《天宫课堂》观后感作文大全10篇

《天宫课堂》观后感作文大全10篇《天宫课堂》观后感作文大全(10篇)

品尝完一部作品后，想必你有不少可以共享的东西，是时候写一篇观后感好好记录一下了；你是否在查找《天宫课堂》观后感作文？今日我在这给大家整理了一些相关资料，我们一起来看看吧!

《天宫课堂》观后感作文大全篇1

今日，我们观看了《天宫课堂》，通过这次观看，让我了解了宇航员们在太空生活的乐趣。

当神舟十三号胜利到达太空时，与其一起上去的还有两位宇航员叔叔和一位宇航员阿姨。还记得之前在电视上观察的宇航员叔叔们的脸总感觉胖胖的，还以为是太空上的饭菜太好吃了。阿姨向我们解释了为什么他们的脸胖胖的，哦!原来是由于在太空中人体里的血液是往上流的。叔叔阿姨还给我们表演了一些节目，比如太空喝水和水里开花。但最令我印象深刻的还是水中乒乓球。在我们的日常生活中，我们所见的乒乓球都是浮在水面上的，而在太空中，阿姨把乒乓球放在装满水的杯子里，乒乓球没有像在地球一样上浮，而是像石头一样下沉，这就是浮力消逝的试验。

这次的《天宫课堂》让我知晓了不一样的生活乐趣，也开阔了我的视野。同时我也要向太空舱的叔叔阿姨们表达崇高的敬意：“感觉良好”队，您们是我学习的榜样，在我长大之后，肯定也要向您们一样效忠祖国，为祖国美妙将来贡献自己的一份力气。

《天宫课堂》观后感作文大全篇2

北京时间20__年10月16日，这是一个永载史册的时间，搭载神舟十三号的载人飞船在酒泉卫星放射中心点火放射胜利。

1970年4月24日，中国将“东方红一号”卫星送入轨道，由此拉开了中国航天的序幕。如今，“北斗”“神舟”“天舟”“嫦娥”“玉兔”“天问”……星辰大海中，中国“星”亮晶晶，中国已由航天大国开头迈向航天强国，当然，我们曾经困难，曾经受制于人，但有着自力更生、艰苦奋斗精神的中国人民，迈向航天强国的步伐无人可以阻挡，随着神舟十二号载人飞行任务的实施，在不久的将来，“中国空间站”将会在星辰大海中独领风骚。

今年是中国共产党成立100周年，也是建设社会主义现代化国家、实现其次个百年奋斗目标新征程开启之时。宏大中国梦，是中华民族全方位崛起的幻想，无疑，中国航天梦成为重要的方面，也真正体现了中华民族的复兴崛起。神舟十二号载人飞行任务是给百年党庆献上的一份厚礼，也将向世界宣告，中国航天新时代到来了，这是中华民族的傲慢，是14亿中国人民的傲慢。

中国航天即将进入新时代，让我们仰视星空，为中国航天祝愿，新时代新征程再动身，征途漫漫，努力奋斗，弘扬中国航天精神，把我们宏大的祖国建设得更富强。

《天宫课堂》观后感作文大全篇3

3月23日下午神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在中国空间站进行其次次太空授课。本次太空授课活动依旧实行天地互动方式进行，3名航天员将在轨介绍展现中国空间站工作生活场景，演示各种科学现象，并与地面课堂进行实时沟通，传播载人航天学问，激发我们对科学的爱好。

航天员们清楚的思路、流畅的表达和精准的试验演示给同学们留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的才智，出众的技能以及接近完善的身体素养，当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为我们起到了表率作用，值得我们学习。

星辰大海未止步，物换星移，岁月如诗，探究的步伐从未停止过，我们将以航天人为榜样，敢于战胜一切困难险阻，勇于攀登航天科技高峰，信任我们必能跨越星辰大海，实现更非凡的成就。

《天宫课堂》观后感作文大全篇4

今日我们在线上其次次观看了天宫课堂，来自星空的学问，也让我有了更多不同的感受。这五个试验中，令我最深有感受的便是第四个试验太空抛物，在地球上的生活中，我们抛出的物体会因受地球引力，也就是重力的作用，沿一种抛物线的方向下坠，而在太空失重的状况下，物体从手中抛出后，会沿原有方向匀速直线运动，这也恰好与我们最近学习的物理，牛顿第肯定律的内容相吻合，宇宙也因此，仍旧保持它那一抹奇妙颜色。

这次直播，还向我们展现了即将要与天和核心舱对接的“问天”和“梦天号”。中国人永久不会停住他们向宇宙迈出的脚步，保持着那份独有的浪漫，我也肯定会在以后学习生活的道路上，有着路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的决心和信念。

《天宫课堂》观后感作文大全篇5

这学期我们学了一篇课文叫《千年梦圆在今朝》，从今游览太空的幻想就在我心里静静的萌芽了。今日我们最终可以跟宇航员一起来一个“天”与“地”的沟通了。

太空真是太奇异了!三位宇航员带我们做了很多好玩的试验。有一滴水变冰球的试验，有水滴搭桥梁的试验，还有水油分别的试验，其中我最喜爱的是水油分别的小试验。

首先空间站的宇航员和地面上的同学们把装满水和油的瓶子摇摆，使水和油充分融合在一起。地球上由于有重力缘由，水和油很快就可以分别开，但空间站没有重力，始终是融合在一起的。接着，航天员用一根绳子拴住瓶子，以画圆圈的形式进行摇摆。再接着见证奇迹的时刻到来了，水和油在离心作用下实现了分别。看着奇妙的一幕又一幕，我觉得科学是永无止境的。

虽然有许多的专业术语我还听不明白，但是我也受益匪浅，探究太空任重道远，这也激发了我对将来世界的求知欲。

《天宫课堂》观后感作文大全篇6

今日下午，我们收看了感动人心、非比寻常的天宫课堂其次课。这节课是由离我们400公里的航天员翟志刚、王亚平、叶光富老师们来授课。

在课堂上，老师们在轨演示太空“冰雪”试验、液桥演示试验、水油分别试验、太空抛物试验，介绍核心舱高微重力、无容器试验机柜，还向我们展现了本次任务中开展的空间科学试验进展。这次别样的课堂，让我了解到了很多高科技的试验设备、好玩的物理试验现象。同时也让我明白了中国载人航天的进展事业的不易与艰辛，很多的科学家呕心沥血才让我们站到了世界载人航天进展事业的巅峰，在这里我非常佩服我们的前辈们拥有如此坚韧的意志和坚决的信念，长大以后，我肯定要为祖国的进展事业奉献出我自己的一份力气让我们中华民族更上一个台阶。

《天宫课堂》观后感作文大全篇7

上下未行，何由考之?昭瞢暗，谁能极之?冯翼惟像，何以识之?

人类，开头了对宇宙的探究。今日，我们观看了神舟十三号的宇航员们为我们讲太空课。他们讲的绘声绘色，我们听的津津有味。

他们为我们讲太空中的一些试验，我们还知道了太空是有浮力的。假如你挤一滴水，那么它在空中飘来飘去。而且，你把杯子倒过来，面的水一滴也不会往下流。

他们做了一个试验，他们把一个乒乓球放入水中，接着，就是让我们大跌眼镜的时候了。他们拿着一个管子，管子前面放着一个乒乓球，他们先是往下压，然后快速的把管子拿开。“哇!”同学们纷纷赞美。原来由于乒乓球竟然在沉下水里头去了，而且他还紧紧地贴着杯子旁边。要是在地面上的话，那么乒乓球应当是浮现来，不行能沉下去!同学们惊异的合不拢嘴，这个试验可真奇妙!

虽然这是一堂简洁的课，但是我从中感受到了宇宙的奇妙。我以后肯定要当为宇航员，驾驶着火箭到遥远的太空去!但我知道，现在我必需好好学习，将来长大好报效祖国!

《天宫课堂》观后感作文大全篇8

今日由三位航天员为我们介绍了他们的太空生活，原来太空也有厨房、卧房、健身区等，航天员老师通过视频带我们参观了太空家园。航天员需要面临离开地球后失重状态下的很多问题，肌肉萎缩、心血管功能下降，太空辐射，脸变胖等等，但科研人员用企鹅服来解决了这些问题，让肌肉受到压力，这种失重实际上是一种微重力，只要从入轨开头，微重力就无处不在。

在介绍日常太空生活的同时，还介绍了太空科技，在叶光富叔叔的带领下，观赏了细胞生长的讨论成果，在显微镜下能观察失重的心肌细胞会奇妙的一跳一跳地游动，航天员与各地同学代表通过天地通讯系统进行了视频互动，解答了很多与太空有关等问题，使我们对太空学问有了更全面等熟悉。

在今日这样一个天宫课堂的专题节目中，让我们看到了飞天等幻想已经照进现实，中国空间站首次发表各项成果在公开场合内，在今日开展的天宫课堂在将来也会系列化常态化，这使我很兴奋，我盼望像今日这样等科普节目越来越多，拓宽我们等学问面。我盼望，将来我也可以到太空上做试验，把我养的植物和动物带上太空去旅行。

《天宫课堂》观后感作文大全篇9

今日真是让我大开眼界的一天，由于老师和我们一起观看了天宫课堂。

通过观看天宫课堂我知道了，为什么三位航天员的脸看上去胖胖的，由于失重环境会导致他(她)们的血液分布和地面不同，下肢的血液会上涌，所以他(她)们的脸看起来胖胖的。

王亚平老师做了好几个小试验，其中我特殊感爱好的一项试验就是“泡腾片试验”，王亚平老师将泡腾片放入蓝色水球里面，泡腾片在水球里面不断的冒泡，产生了很多欢快的小气泡。水球渐渐变成了一个布满欢快气泡的气泡球，而且伴随着气泡的产生还有阵阵的香气。哇!真是太奇妙了。这个试验把同学们看的.目瞪口呆，简直就是一个奇迹。我不禁在心里产生了一个念头，我也特殊想去天宫亲自做一下这个试验。

虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课，但我信任，终有一天我们可以亲身上太空，与授教老师面对面地沟通，感受在太空中的乐趣。

《天宫课堂》观后感作文大全篇10

浩瀚的宇宙，苍茫的太空，神奇得令人神往。对于太空，我们有太多的未知要去探究，有太多的.神秘等待着我们去发觉。

今日，我们在老师的组织下，收看了“天宫课堂”其次课，课堂实行了天地协同的互动方式，由航天员王亚平老师担当主授课老师，叶光富老师担当助手，翟志刚老师摄像。三位“太空老师”为我们生动演示了微重力环境下太空“冰雪”试验、液桥演示试验、水油分别试验、太空抛物试验，老师们为我们深化浅出地讲解了试验现象背后的科学原理，同时展现了部分空间科学设施，介绍了在空间站的工作生活状况。

给我印象最深刻的试验—好玩的微重力环境下太空“冰雪”试验试验。这一幕仿佛发生在“魔法世界”：透亮     的液球飘在半空中，王亚平老师用一根小棍点在液球上，球体瞬间开头“结冰”，几秒