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可能性第2课时西南师大版·六年级数学上册

新课导入如何判断可能性的大小？数量多少相等可能性大小相等面积大小相等可能性大小相等推进新课例有10张倒扣着的相同的卡片，其中有4张画的燕子，3张画的大象，2张画的老虎，1张画的喜鹊，和匀后从中任意拿1张。小娟喜欢燕子，她一定能拿到画有燕子的卡片吗？不一定例有10张倒扣着的相同的卡片，其中有4张画的燕子，3张画的大象，2张画的老虎，1张画的喜鹊，和匀后从中任意拿1张。拿到画有燕子的卡片的可能性和画有大象的卡片的可能性哪个大？拿到画有燕子的卡片的可能性大例将一副扑克牌的13张方块牌和匀，从中任意抽出1张，用“可能”“不可能”“一定”“偶尔”“经常”等来描述抽牌的情况。我偶尔抽到方块A我不可能抽到黑桃A我可能抽到方块9我们常用“可能性大”“可能性小”“经常”“偶尔”等描述生活中的一些现象。例小林做5个纸团，并将其中几个纸团做上记号。小丁任意摸出1个并作记录，放回和匀后再摸。有记号（次）无记号（次）2515（1）小丁摸了40次，将结果记录如下：有记号（次）无记号（次）2515（2）分析上表中的数据，可以得出结论：摸出有记号纸团的次数大些，所以有记号的纸团比无记号的纸团多。有记号（次）无记号（次）2515（2）分析上表中的数据，可以得出结论：摸出有记号纸团的次数大些，所以有记号的纸团比无记号的纸团多。随堂练习1.盒中有形状相同的红色小棒8根，黄色小棒2根。小兰从盒中任意取出1根小棒，取出哪种颜色的小棒的可能性大？选择“经常”“偶尔”“不可能”填空：(1)()取出红色小棒。(2)()取出黄色小棒。(3)()取出白色小棒。经常偶尔不可能2.选一选，填一填。一定

可能

不可能（1）三天后（

）不会下雨。（2）鱼儿（

）生活在水里。（3）我一生下来（

）会跑。（4）太阳（

）从东方升起。可能一定不可能一定3.选一选，填一填。A.摸出的（

）是红球B.（

）摸出红球C.摸出的（

）是红球一定不可能可能一定

可能

不可能4.联欢会上表演节目抽签，抽奖盒中有8张“朗诵”，3张“跳舞”，5张“唱歌”。小明任意抽一张，可能会抽到哪些节目？最有可能抽到什么节目？可能会抽到朗诵、跳舞、唱歌；最有可能抽到朗诵。课

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