人教版三年级语文上册第14课《蜜蜂》第一课时课件_第1页
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文档简介

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减证测

括阻确误途超课文生字辨析第一页第二页,共24页。论lùn讨论理论部首:言结构:左右笔画:6造句:字型解释第二页第三页,共24页。试shì考试试题部首:言结构:左右笔画:8造句:今天考试我考了满分。字型解释第三页第四页,共24页。验yàn考验验证部首:马结构:左右笔画:10造句:字型解释第四页第五页,共24页。证zhèng验证证书部首:言结构:左右笔画:7造句:字型解释第五页第六页,共24页。概gài大概概括部首:木结构:左中右笔画:13造句:字型解释第六页第七页,共24页。减jiǎn减法部首:两点水结构:左右笔画:11造句:字型解释第七页第八页,共24页。阻zú阻止阻挡部首:左耳刀结构:左右笔画:7造句:字型解释第八页第九页,共24页。测cè测验预测部首:三点水结构:左中右笔画:9造句:字型解释第九页第十页,共24页。括kuò括号概括部首:提手旁结构:左右笔画:9造句:字型解释第十页第十一页,共24页。确què准确确定部首:石结构:左右笔画:12造句:字型解释第十一页第十二页,共24页。误gài误会部首:言结构:左右笔画:9造句:字型解释第十二页第十三页,共24页。途tú用途部首:走之底结构:半包围笔画:10造句:字型解释第十三页第十四页,共24页。超chāo超级部首:走结构:半包围笔画:11造句:字型解释第十四页第十五页,共24页。第十五页第十六页,共24页。第十六页第十七页,共24页。第十七页第十八页,共24页。

亨利·法布尔(1823—1915)法国著名科学家、科普作家,是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。

《昆虫记》共十册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴含着探求真相、追求真理的精神。这就是法布尔精神。如果没有这种精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。《昆虫记》第一册于1879年问世。1910年,当《昆虫记》第十册问世时,法布尔已经86岁了。第十八页第十九页,共24页。14蜜蜂生字学习图片课外资料课文问题1这篇课文讲了一件什么事?2为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力,作者是怎么做的,结论又是怎样的?3作者的结论是怎样得出的?课文问题第十九页第二十页,共24页。试验

纸袋

证实

飞散大概

阻力

遥远

推测检查

迷失

沿途

超常辨认蜂窝陌生解释记忆力

确确实实

准确无误课文词语注拼音不注拼音第二十页第二十一页,共24页。课堂初读课文①自读课文。画出不认识的字,读准字音,读通句子。②同桌互读,纠正错误。

课堂初读课文课堂初读课文返回第二十一页第二十二页,共24页。①学习第一自然段。

a.读一读。谁愿意把第一自然段读给大家听听。

b.想一想。知道“我”想做个什么试验吗?

c.说一说。假如是你,你想怎样做这个试验?②学习第二自然段。a.读一读。下面我们来仔细研究一下作者是怎样试验的,请读第二自然段。b.画一画。画出能表示作者试验做法的词语

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