班主任家长会活动总结

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班主任家长会活动总结1

说实话，一学期一次的家长会不仅家长头疼，老师更头疼。提前几天我就开始考虑家长会的内容，这是孩子们学校阶段的最末一次家长会，既要起到推动作用，又得与家长商讨，共同解决开学后班内涌现的问题。

大部分家长按时参与，时间截止到5点10分，还有10个左右的家长没有来。没有请假，也没有电话。事实上对于我班的状况我也习以为常，许多时候孩子涌现问题时，给家长打个电话的是我们，家长很少有打电话询问孩子的学习及在校状况，但孩子的最末一次家长会是不是也太不重视?许多时候，我总是感觉光自己焦急。

家长会就是家校沟通的桥梁，有什么说什么，我一贯告知每个家长。但一贯以来，家长沟通就像一道坎，今日学校阶段的最末一次家长会，我觉着直言不讳才是重点，列举了开学以来班内涌现的问题，想共同沟通并解决，没有一个人说出自己的想法，我只能简约提出一些自己的看法，在缄默中我们结束了这次家长会。

自己也是家长，我也给自己的.孩子开过家长会，感觉又不同于我们今日的表现，是自己的工作做得不够?我很想取得家长的支持，直到现在也是一人努力。

后记：家长会结束后的第二天，不做作业的照旧不做，我不知道家长会的目的何在，家长们耽搁了工作时间糜费了一下午，到头来没有给孩子带来什么。

班主任家长会活动总结2

昨天我校召开了一次家长会，在这次会议上，老师和家长近距离接触，怀着一颗对同学的关切之心，深入地沟通思想，广泛的交换看法，产生了积极的效果，达到了预期的目的。现将三(一)班家长会工作总结如下：

一、家长会召开状况

本班应到38人，实到36人。班主任首先致欢迎词，讲解学校召开这次家长会的目的，并介绍了任课老师。接着，围绕以下几个方面，老师和家进步行了深入的沟通。(1)介绍班级状况。同学在这段时间的学习过程中有进步，但也存在着不少的不足之处：孩子大多比较聪慧，却特别好动，自制力以及自理技能相对较弱;不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂;丢三落四的现象比较严峻，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。(2)学习状况。同学在学习过程中未找到有效的方法，不知如何去学，马虎大意的问题严峻。(3)安全问题。与家长达成共识，共同维护同学的校内外安全，清除安全隐患。(4)对家长在孩子学习方面提了几点建议。如重视家庭教育，实时鼓舞孩子，与孩子多沟通沟通等等。

会议上，家长们也纷纷提出问题和要求。(1)如何激发同学的学习爱好(2)同学马虎大意的缺点应如何改正(3)怎样学习英语等等，老师们就这些问题一一做出解答。

最末老师和家长们个别交谈，特别是班级中在学习上问题比较严峻的同学家长，就他们的学习成果、思想状况等方面进行了细致的交谈。

二、家长会的收获

这次家长会的收获很大，无论是老师还是家长，都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对同学的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获可以用四个词来概括：沟通、沟通、熬炼、教育。

1、沟通。这次家长会架起了一座沟通的桥梁，使老师和家长零距离接触，面对面交谈，加强了了解和联系。

2、沟通。通过这次家长会，家长们进一步了解了学校、老师和孩子，知道了怎样做一名合格的家长，如何去教育孩子。作为老师。了解了家长的性格、同学在家的状况。沟通使我们知己知彼。

3、熬炼。家长会熬炼了班主任和老师。(1)熬炼了志气和胆识(2)丰富了家庭教育知识(3)提高了交谈的艺术性。

4、教育。首先教育了同学。面对家长会，他们会反思自我，反思自己的学习，反思他们的言行，反思自己的成果和过错。其次教育了家长。许多家长忙于工作，无暇顾及孩子，认为教育孩子是学校和老师的事，通过家长会，加强了家长们的'责任感，使他们认识到了家庭教育的重要性。再次，教育了老师。通过与家长的交谈，老师们看到了家长对学校、对老师的殷切盼望，感觉到了作为老师的使命感和责任感，在今后的工作中进一步努力。

通过这次沟通，我们知道了家校双方在平常对孩子的教育中应当留意些什么。相信有了本次家长会的阅历，在今后的工作中我们肯定会更加得心应手的。

班主任家长会活动总结3

各位家长：

大家好!我是_班班主任，这是我们班第一次进行家长会。首先，请允许我代表全部老师向各位家长的到来表示激烈的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对我们班同学的关怀和爱惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今日约请家长伙伴来，和我们老师一起，召开这次非常的会议，主要目的就是就当前同学的学习生活状况做一个汇报总结，盼望通过我们的共同努力，搞好同学的工作，使每位同学都健能康，活泼的成长。可以说，今日这次会议，意义重大，我盼望大家畅所欲言，集思广益，真正把这次会议开成是有意义的家长会。

今日在这儿我主要讲以下几个方面内容：

一、同学进入一个新的学习环境遇到的一些新状况：

1、学习方面：学习知识广泛面了，内容也趋向专业化，由于是一个新的专业理论的学习，所以这就对同学提出了更高的要求，基础需要扎扎实实的掌控，该读还要读，该背的还得背，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。(结合班级的详细状况适当添减)

2、心理方面：许多事情都处于新奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心渐渐加强。不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最末的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐加强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识：思想从单纯走向繁复，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。

二、当前班内的一些状况：

同学们在一起朝夕与共已经度过一个学期。大部分同学学习积极努力，班级建设上也扎扎实实，取得了一个又一个进步。可以说，一个学期的风风雨雨，磨砺了同学们顽强的意志，也让我们师生结下了深厚的友情。同时，我们班也取得了不少成果，当然在取得成果的同时，我也清楚的认识到存在着一些问题。

三、盼望家长从一下方面协作我们的工作家长的善导是家庭教育的黄金，要掌控孩子的心理，才能使孩子渐渐步入正道。

同学来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望我盼望家长伙伴多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作：

1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了同学的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的批判，但是孩子很劲力，成果却不怎么抱负，我们更应当给他信心，而不是一味的`给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情，面对成果差的孩子，家长不应当一味的责怪，更不应当放弃，我前一段时间刚从一个同学口中听到一句话：“我妈妈说，反正我平常也读不好，还补什么课啊。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受，面对这样的问题，面对成果补抱负的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成果搞上去，多关怀他的学习状况。其实有些时候你给孩子50元钱，还不如送他一本价值20元的书，我觉得他更喜爱后者。

2、教育同学遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成果的保证，同学们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得分外须要。要教育同学明白，一个懂得规则，并且自觉的遵守规则的人，才能够时刻根据规则办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，需要由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个同学在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的同学来说也是一种损害，对于我们班级也是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是绝对不允许的。

3、针对同学的状况，实时和老师联系，实时沟通。我们班级的同学比较多，我作为班主任和各位家长的联系都不是很经常，其他老师和家长沟通的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解同学，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到同学的心坎上，做到真正有效果。家长伙伴们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对同学形成一种前进的动力。现在，有个别的同学家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自若，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分同学的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。

班主任家长会活动总结4

这次家长会我们班围绕“沟通、沟通、合作、共享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶，特做总结如下。

一、这次家长会的特点

一是家长会预备充分。学校对本次家长会的召开分外重视，校长提前对我们班主任做了要求，我们都提前预备了家长会电子课件和发言稿，布置好班级，努力营造一种亲切、和谐的氛围。二是同学家长重视。除了个别家长有事亲自打电话请假外，其余家长全部按时到会，可见家长对孩子的学习都很重视。并且在沟通中家长对在教育孩子方面都有了肯定想法和方向。三是家长会内容充盈。在一个多小时的会议中，很令我感到。特别是在我发言时，没有一人接听电话，没有人下桌走动，没有人讲话，特别宁静。我从学校管理、同学良好习惯的养成以及同学安全问题等几个方面对家进步行了说明。在争论时间家长的热忱高涨，将自己孩子存在的问题进行了沟通。家长之间得到了很好的沟通，我也在家长的沟通中获得了信息。在会上，我介绍了一下几方面：首先分析了同学最近在学校一日常规和学习方面的状况，对进步大和表现好的同学进行了表扬，对退步的同学和家进步行了针对

性的分析。其次介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境，在电教设备的完善，家长对现代化的教学手段感到新颖和赞美。再次给家长提出了一些建议。发觉问题实时和老师联系;在放学后和孩子多沟通沟通，监督孩子的作业和学习状况;针对同学的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子制造一个安静的学习环境和美满的生活环境;

二、家长会状况分析

通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于同学的学习成果，我们对此要求家长多重视培育孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地进展的眼光看待孩子的改变，多鼓舞孩子在现有基础上向更高层次迈进。

三、家长会的收获

一是使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便对孩子涌现的问题予以实时的处理，在家长的谈话中，我了解了一些孩子在班级里没有发觉的问题。

二是让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法，以时自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事项。

四、家长会受到的启示及今后要改进的'地方

家长们对孩子的教育是很关怀的，对学校和老师的要求很高。从与家长的谈话中，我发觉：我对孩子的了解还不是很深，有很多孩子的内心世界，还没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学技能;平常要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，多与家长同学接触。

总之，这次家长会开得比较实时和胜利，看到了家长对学校工作的支持，总之，有了一次这样的家长会，我能不断改进自己的短处，发扬自己的优点，从自身入手，从同学入手，以同学为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，让家长放心，让孩子满足。

班主任家长会活动总结5

新的一学期开始了，为了更好的了解同学，做好同学的学习工作，学校特安排了家长会，让学校和家长有了一次深入的沟通。

本次到会的人数有39人，只有2个同学的家长因事不能到达。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度，到场的男女家长基本对半，说明在家庭教育中，父母双方都在努力，家长很仔细地听着，这说明很多家长渴求教育孩子的方法，和对他人胜利教育阅历的认可。

在这次家长会中，80%的同学家长常常询问、关怀孩子的日常生活和学习，但也有20%的家长不够重视，重点事情讲完，老师和家长个别沟通的时间便借故离开。这一点应引起家长老师的重视，一半以上的孩子常常和家长讲学校的老师和同学，家长也知道孩子的爱好是什么，好伙伴是谁，教育孩子的`方法也以劝服教育为主，说明现在的家长比较重视孩子的教育方式，对孩子有很高的期望。通过对家长会过程来看，家长比较在意，敏感于同学的学习成果，这一点无可厚非，但提示家长立足于实际，实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法，应看待孩子的改变，鼓舞孩子在现有基础上向更高层次迈进。家长面对教育形式的进展，可以看出，学会学习就显得尤为重要，援助孩子解决学习的动力爱好这一根本的问题，留意培育孩子良好的行为习惯，家庭教育具有以下几个明显的优势。

一、家庭教育内容生活化

随着孩子年龄的增长，父母安排他们一些家务劳动，以培育他们的责任心，劳动立场等，家长对孩子的援助，主要从激发孩子学习爱好，端正学习立场树立远大抱负等方面进行。

二、教育方式情感化

父母永久是孩子最亲近的人，家长应时时起带头作用，以身作那么，给同学做个好榜样。

三、教育方式多样化

可在日常生活中进行、饭桌上，看电视时，探亲访友时，散步中，玩耍时，不拘一格，自由自在，从孩子的角度看，父母是孩子心目中自然的最好老师，此话是真理，行为是榜样，特别是一些家长更具有权威性，更具有良好的教育效果。

而作为家长，怎样建立好民主的家庭，发挥家庭的重要性呢?

一、尽量表扬孩子，孩子具有肯定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了肯定进步，哪怕是改正一个缺点。

二、多关怀孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌控得如何等。

三、常常给孩子制订几个简单达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。

四、援助孩子树立责任心，让同学学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。

五、订下家庭学习规则，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。引导孩子提出问题，要培育孩子多问为什么。

总之，我认为我认为家长会开的还可以，今后争取开的更好。

班主任家长会活动总结6

以家长会为契机，让家长真实地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开同学家长会。

一、活动目的：

1．通过活动，展示学校良好形象，宣扬教育教学工作。

2．加强家校沟通，丰富家长的育儿知识，引领和援助家长学习优秀的家教阅历。

3．充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力协作教育工作。

二、活动时间：

20**年3月8日〔星期五〕下午3；30三、活动地点：本班教室

四、通知家长

班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让同学的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

五、开会预备

开家长会之前应布置好教室，给家长以洁净、干净、明快之感，提前通知课任老师做好开会预备；安排同学做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

六、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成果。

3、班主任和任课老师汇报本班级的前几次考试状况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期同学的学习状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

6、班主任对前一阶段同学的表现做以详细讲说，多点名表扬，尽可能的'挖掘同学身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导看法及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

8、个别沟通。

七、对各科老师的要求:

1、家长会要提前入手，预备充分。

2、各老师仔细预备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、老师着装要得体，大方。

4、语言要精确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。