2021年河北省中考数学真题含详解_第1页
2021年河北省中考数学真题含详解_第2页
2021年河北省中考数学真题含详解_第3页
2021年河北省中考数学真题含详解_第4页
2021年河北省中考数学真题含详解_第5页
已阅读5页,还剩40页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年河北省中考数学真题含详解

姓名:班级:考号:

一、选择题(共16题)

1、如图,已知四条线段。,b,c,d中的一条与挡板另一侧的线段活在同一直线上,

请借助直尺判断该线段是()

A.&B.b

C.CD.d

2、不一定相等的一组是()

A.a+B与i+aB.3a与a+a+a

C.a?与ay.aD.31。+切与2a+b

3、已知。>3则一定有-4a口-45,“W”中应填的符号是()

A.>B.<

C.>D.=

4、与J?二落/结果相同的是().

A.3-2+1B.3+2-1

C.3+2+1D.3-2-1

3_6

4~5

5,能与相加得0的是()

_3_663

A.-4-5B.54

6336

—一+一—一+一

C.54D.45

6、一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图,下列判断正确的是()

A.A代表::B.8代表

C.C代表.8代表::

7、如图1,aABCD^,AD>AB,乙48c为锐角.要在对角线直)上找点V,M,

使四边形画加为平行四边形,现有图2中的甲、乙、丙三种方案,则正确的方案()

D

8

取8。中点O,作作ANLBD于N,作/N,CA/分别平

BN=NO,OM=MDCW18。于M分NB/1D,NBCD

图2

A.甲、乙、丙都是B.只有甲、乙才是

C.只有甲、丙才是D.只有乙、丙才是

8、图1是装了液体的高脚杯示意图(数据如图),用去一部分液体后如图2所示,此时

液面工3=()

图1图2

A.1cmB.2cm

C.3cmD.4cm

9、若仍取1.442,计算出-3%-98掂的结果是()

A.-100B.-144.2

C.144.2D.-0.01442

10、如图,点。为正六边形对角线如上一点,S5=8,S")o=2,则

SJE衣边力ASCDFF的值是()

A.20B.30

C.40D.随点。位置而变化

11、如图,将数轴上-6与6两点间的线段六等分,这五个等分点所对应数依次为外,町,

%,4,“5,则下列正确的是()

a\。24

—66

A,%>0B.M=M

Q+«2+以3+«4+45=0口々2+以5<0

12、如图,直线?,切相交于点。.尸为这两直线外一点,且。尸=2.8.若点F关于

直线?,M的对称点分别是点耳,鸟,则6,舄之间的距离可能是()

Ip2

A.OB.5

C.6D.7

13、定理:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.

已知:如图,乙48是的外角.

求证:ZACD=ZA+ZB.

A

D

证法1:如图.

VZJ+Z5+Z4Cfi=180°(三角形内角和定理),

又•••乙〃'£>+△4(3=180°(平角定义),

:.ZACD+ZACB=4+NB+乙CB(等量代换).

/.ZJCD=ZJ+ZZ/(等式性质).

k)

证法2:如图,

VZJ=76°,N8=59°,

且N/C3=135°(量角器测量所得),

又mS。=76。+59。(计算所得).

/.ZJCD=ZJ+Zfi(等后代换).

k)

下列说法正确的是()

A.证法1还需证明其他形状的三角形,该定理的证明才完整

B.证法1用严谨的推理证明了该定理

C.证法2用特殊到一般法证明了该定理

D.证法2只要测量够一百个三角形进行验证,就能证明该定理

14、小明调查了本班每位同学最喜欢的颜色,并绘制了不完整的扇形图1及条形图2(柱

的高度从高到低排列).条形图不小心被撕了一块,图2中“()”应填的颜色

是()

A.蓝B.粉

C.黄D.红

fill_11A=—1

15、由(2+c2)值的正负可以比较2+c与万的大小,下列正确的是()

>1=工上W—

A.当,=-2时,加.当c=0时,2

„1„1

A>一4<一

c.当c<一2时,2D.当C<0时,2

16、如图,等腰印。8中,顶角=40°,用尺规按①到④的步骤操作:

①以。为圆心,OA为半径画圆;

②在上任取一点P(不与点A,8重合),连接AP.

③作A5的垂直平分线与。。交于M,N;

④作收的垂直平分线与0。交于名,F.

结论I:顺次连接M,S,N,尸四点必能得到矩形;

结论II:。。上只有唯一的点P,使得s扇形曲=$扇用加.

对于结论I和H,下列判断正确的是()

A.I和II都对B.I和II都不对

C.I不对II对D.I对II不对

二、解答题(共7题)

1、某书店新进了一批图书,甲、乙两种书的进价分别为4元/本、10元/本.现购进

根本甲种书和花本乙种书,共付款0元.

(1)用含搐,”的代数式表示Q;

(2)若共购进5x10’本甲种书及3x103本乙种书,用科学记数法表示0的值.

2、已知训练场球筐中有A、B两种品牌的乒乓球共101个,设A品牌乒乓球有x个.

(1)淇淇说:“筐里B品牌球是A品牌球的两倍.”嘉嘉根据她的说法列出了方程:

101-x=2x.请用嘉嘉所列方程分析淇淇的说法是否正确;

(2)据工作人员透露:8品牌球比A品牌球至少多28个,试通过列不等式的方法说明

A品牌球最多有几个.

3、某博物馆展厅的俯视示意图如图1所示,嘉淇进入展厅后开始自由参观,每走到一个十

字道口,她自己可能直行,也可能向左转或向右转,且这三种可能性均相同.

--►东

嘉淇出入口

图1

树状图:

下T口

结果朝向西

图2

(1)求嘉淇走到十字道口A向北走的概率;

(2)补全图2的树状图,并分析嘉淇经过两个十字道口后向哪个方向参观的概率较大.

4、下图是某机场监控屏显示两飞机的飞行图象,1号指挥机(看成点F)始终以3km/min

的速度在离地面5km高的上空匀速向右飞行,2号试飞机(看成点0)一直保持在1号

机F的正下方,2号机从原点。处沿45。仰角爬升,到4km高的A处便立刻转为水

平飞行,再过1mm到达8处开始沿直线8C降落,要求Imin后到达C(lO,3i处.

高度人(km)

2)求8c的也关于$的函数解析式,并预计2号机着陆点的坐标;

(3)通过计算说明两机距离产。不超过3km的时长是多少.

(注:(1)及(2)中不必写$的取值范围)

5、如图,。。的半径为6,将该圆周12等分后得到表盘模型,其中整钟点为4(%为

ri2的整数),过点片作。。的切线交441延长线于点P.

(2)连接A4i,则和尸4有什么特殊位置关系?请简要说明理由;

(3)求切线长尸4的值.

6、下图是某同学正在设计的一动画示意图,X轴上依次有A,0,儿三个点,且工。=2,

在加上方有五个台阶痣〜四(各拐角均为90。),每个台阶的高、宽分别是1和1.5,

台阶看到x轴距离。乂=10.从点A处向右上方沿抛物线Z:丁=-/+必+12发出一个

带光的点

(1)求点A的横坐标,且在图中补画出丁轴,并直接指出点F会落在哪个台阶上;

(2)当点F落到台阶上后立即弹起,又形成了另一条与£形状相同的抛物线且最

大高度为11,求©的解析式,并说明其对称轴是否与台阶四有交点;

(3)在x轴上从左到右有两点D,E,且DE=\,从点后向上作演_Lx轴,且

BE=2.在ABDE沿x轴左右平移时,必须保证(2)中沿抛物线C下落的点P能落在

边BD(包括端点)上,则点B横坐标的最大值比最小值大多少?

(注:(2)中不必写x的取值范围)

7、在一平面内,线段上8=20,线段BC=CD=DA=W,将这四条线段顺次首尾相接.把

A3固定,让皿绕点A从A5开始逆时针旋转角到某一位置时,BC,8将

会跟随出现到相应的位置.

(1)论证如图1,当血”B。时,设力8与C3交于点。,求证:49=10;

(2)发现当旋转角a=60。时,/4DC的度数可能是多少?

(3)尝试取线段8的中点M,当点取与点B距离最大时,求点心到的距

离;

(4)拓展①如图2,设点。与B的距离为d,若NRCZ)的平分线所在直线交A9于

点尸,直接写出夕尸的长(用含d的式子表示);

②当点C在工8下方,且心与垂直时,直接写出a的余弦值.

1、现有甲、乙、丙三种不同的矩形纸片(边长如图).

(1)取甲、乙纸片各1块,其面积和为

(2)嘉嘉要用这三种纸片紧密拼接成一个大正方形,先取甲纸片1块,再取乙纸片4块,

还需取丙纸片块.

2、下图是可调躺椅示意图(数据如图),工后与员0的交点为。,且NE,BB,保

持不变.为了舒适,需调整的大小,使^.EFD=UO°,则图中NZ)应(填

“增加”或“减少”)度.

=也

3、用绘图软件绘制双曲线幽:」二工与动直线八丁=”,且交于一点,图1为。=8时

的视窗情形.

(1)当a=15时,,与相的交点坐标为;

(2)视窗的大小不变,但其可视范围可以变化,且变化前后原点。始终在视窗中心.例

如,为在视窗中看到(1)中的交点,可将图1中坐标系的单位长度变为原来的万,其

可视范围就由-15«xW15及-10=丁工10变成了-30KxM30及-20经工20(如图

2).当。=-1.2和a=-L5时,,与制的交点分别是点A和B,为能看到摘在力和8

之间的一整段图象,需要将图1中坐标系的单位长度至少变为原来的k,则整数

k=

=参考答案:

一、选择题

1、A

【分析】

根据直线的特征,经过两点有一直线并且只有一条直线即可判断.

【详解】

解:设线段m与挡板的交点为A,a、b、c、d与挡板的交点分别为B,C,D,

E,

连结AB、AC>AD、AE,

根据直线的特征经过两点有且只有一条直线,

利用直尺可确定线段a与勿在同一直线上,

故选择A.

【点睛】

本题考查直线的特征,掌握直线的特征是解题关键.

2、D

【分析】

分别根据加法交换律、合并同类项、同底数幕的乘法以及去括号法则计算各项后,再进行判

断即可得到结论.

【详解】

解:A.a+b=b+a,故选项A不符合题意;

B.a+a+a=3a,故选项6不符合题意;

C.aaSR、故选项。不符合题意;

D.3(。+刀=弘+劭=3a+,故选项。符合题意,

故选:D.

【点睛】

此题主要考查了加法交换律、合并同类项、同底数累的乘法以及去括号法则,熟练掌握相关

运算法则是解答此题的关键.

3、B

【分析】

直接运用不等式的性质3进行解答即可.

【详解】

解:将不等式两边同乘以-4,不等号的方向改变得-4a〈-劭,

“W”中应填的符号是“,

故选:B.

【点睛】

此题主要考查了不等式的基本性质3:不等式的两边同乘以(或除以)同一个负数,不等号

的方向改变,熟练掌握不等式的基本性质是解答此题的关键.

4、A

【分析】

根据有理数运算和二次根式的性质计算,即可得到答案.

【详解】

V32-22-l2=j9-4-1=2

•;3-2+1=2,且选项B、C、D的运算结果分别为:4.6.0

故选:A.

【点睛】

本题考查了二次根式、有理数运算的知识;解题的关键是熟练掌握二次根式、含乘方的有理

数混合运算的性质,即可得到答案.

5、C

【分析】

利用加法与减法互为逆运算,将o减去U即可得到对应答案,也可以利用相反数的

性质,直接得到能与14相加得0的是它的相反数即可.

【详解】

3636\3663

=O+==+

-----------一

0—454574554

解:方法一:

方法二:145)的相反数为145).

故选:C.

【点睛】

本题考查了有理数的运算和相反数的性质,解决本题的关键是理解相关概念,并能灵活运用

它们解决问题,本题侧重学生对数学符号的理解,计算过程中学生应注意符号的改变.

6、A

【分析】

根据正方体展开图的对面,逐项判断即可.

【详解】

解:由正方体展开图可知,A的对面点数是1;B的对面点数是2;C的对面点数是4;

•••骰子相对两面的点数之和为7,

・•

...A代表::,

故选:A.

【点睛】

本题考查了正方体展开图,解题关键是明确正方体展开图中相对面间隔一个正方形,判断哪

两个面相对.

7、A

【分析】

甲方案:利用对角线互相平分得证;

乙方案:由^ABN^^CDM,可得BN=DM,即可得ON=0M,

再利用对角线互相平分得证;

丙方案:方法同乙方案.

【详解】

连接工交于点0

甲方案:二•四边形是平行四边形

AO=CO,BO=DO

,:BN=NOQM=MD

ON=OM

:.四边形为平行四边形.

乙方案:

•.•四边形45CZ)是平行四边形

/.AB=CD,ABHCD,AO=CO,BO=DO

乙ABN=4CDM

又-:ANLBD,CMLBD

AANB=^CMD

XAB仲X8M(AAS)

.­.BN=DM

':BO=DO

ON=OM

.四边形wcw为平行四边形.

丙方案:

•.•四边形是平行四边形

.­.AB=CD,ABHCD,ABAD4BCD

&BN=4CDM

又...M,C舷分别平分/BAD,4BCD

-^BAD=-ZBCD

22,乙BAN=4DCN

..AABN^ACDM(ASA)

.­.BN=DM

':BO=DO

ON=OM

:.四边形⑷1CM为平行四边形.

所以甲、乙、丙三种方案都可以.

故选A.

【点睛】

本题考查了平行四边的性质与判定,三角形全等的性质和判定,角平分线的概念等知识,能

正确的利用全等三角的证明得到线段相等,结合平行四边形的判定是解题关键.

8、C

【分析】

先求出两个高脚杯液体的高度,再通过三角形相似,建立其对应边的比与对应高的比相等的

关系,即可求出AB.

【详解】

解:由题可知,第一个高脚杯盛液体的高度为:15-7=8(cm),

第二个高脚杯盛液体的高度为:11-7=4(cm),

因为液面都是水平的,图1和图2中的高脚杯是同一个高脚杯,

所以图1和图2中的两个三角形相似,

AB_A

:.6~8,

AB=3(cm),

故选:C.

【点睛】

本题考查了相似三角形的判定与性质,解决本题的关键是读懂题意,与图形建立关联,能灵

活运用相似三角形的判定得到相似三角形,并能运用其性质得到相应线段之间的关系等,本

题对学生的观察分析的能力有一定的要求.

9、B

【分析】

类比二次根式的计算,提取公因数,代入求值即可.

【详解】

=1.442

•.•册一炳-98卷=(1-3-98)出=-10昭

-100^=-144.2

故选B.

【点睛】

本题考查了根式的加减运算,类比二次根式的计算,提取系数,正确的计算是解题的关键.

10、B

【分析】

连接4。、AD、CF,与CF交于点",可知"是正六边形石尸的中心,根

据矩形的性质求出S的=5,再求出正六边形面积即可.

【详解】

解:连接力。、AD.CF,与〃交于点〃,可知〃是正六边形命~底尸的中心,

•;多边形加8即是正六边形,

...AB=BC,4B=4BAF=120°,

AZBAC=30°,

AZFAC=90°,

同理,ZDCA=ZFDC=ZDFA=90°,

四边形ACDF是矩形,

;S定用血c=5

=/S箔形的c=10

SJEK边再的co即=6SZUJW=30,

故选:B.

【点睛】本题考查了正六边形的性质,解题关键是连接对角线,根据正六边形的面积公式求

解.

11、C

【分析】

根据题目中的条件,可以把"1,町,4,°4,分别求出来,即可判断.

【详解】

解:根据题意可求出:

以]二-4,盘2=-2,%=0,«4—2,0$--4

A,0=0,故选项错误,不符合题意;

B,㈤=4#|41=2,故选项错误,不符合题意;

C,,+%+。3+。4+牝=0,故选项正确,符合题意;

D,。2+%=2>0,故选项错误,不符合题意;

故选:c.

【点睛】

本题考查了等分点和实数与数轴上的点一一对应,解题的关键是:根据题意直接求出研,

%,4,%的值即可判断.

12、B

【分析】

连接凿,冏,。号尸&月鸟根据轴对称的性质和三角形三边关系可得结论.

【详解】

解:连接。月,时。月,时抽,如图,

•••耳是P关于直线1的对称点,

直线1是「耳的垂直平分线,

...Oy=OF=2.8

V片是P关于直线m的对称点,

直线m是理的垂直平分线,

...0月=。尸=2.8

当片。,与不在同一条直线上时,OPl-OP2<P^<0^+0^

即。〈月月<5.6

当召,。,巴在同一条直线上时,片舄=图+。2=5.6

故选:B

【点睛】

此题主要考查了轴对称变换,熟练掌握轴对称变换的性质是解答此题的关键

13、B

【分析】

根据三角形的内角和定理与平角的定义可判断力与6,利用理论与实践相结合可判断。与

D.

【详解】

解:/.证法1给出的证明过程是完整正确的,不需要分情况讨论,故A不符合题意;

8.证法1给出的证明过程是完整正确的,不需要分情况讨论,故选项8符合题意;

C.证法2用量角器度量两个内角和外角,只能验证该定理的正确性,用特殊到一般法证明

了该定理缺少理论证明过程,故选项。不符合题意;

。.证法2只要测量够一百个三角形进行验证,验证的正确性更高,就能证明该定理还需用

理论证明,故选项〃不符合题意.

故选择:B.

【点睛】

本题考查三角形外角的证明问题,命题的正确性需要严密推理证明,三角形外角分三种情形,

锐角、直角、和钝角,证明中应分类才严谨.

14、D

【分析】

根据同学最喜欢的颜色最少的是蓝色,可求出总人数,可求出喜欢红色的14人,则可知喜

欢粉色和黄色的人数分别为16人和15人,可知“()”应填的颜色.

【详解】

解:同学最喜欢的颜色最少的是蓝色,有5人,占10%,5-10%=50(人),

喜欢红色的人数为50X28%=14(人),

喜欢红色和蓝色一共有14+5=19(人),

喜欢剩余两种颜色的人数为50-19=31(人),其中一种颜色的喜欢人数为16人,另一种

为15人,由柱的高度从高到低排列可得,第三条的人数为14人,“()”应填

的颜色是红色;

故选:D.

【点睛】

本题考查了条形统计图和扇形统计图,解题关键是熟练准确从统计图中获取正确信息.

15、C

【分析】

jl+cl)jl+cl)1

先计算3的值,再根c的正负判断〔2+C3的正负,再判断A与万的大小即

可.

【详解】

l+c1_C

解:2+c24+2c,

当c=-2口寸,2+c=0A无意义,故A选项错误,不符合题意;

当c=0时,而;=°,'=故6选项错误,不符合题意;

—^->0A>-

当c<-2时,4+2c2,故。选项正确,符合题意;

—^<0A<-c---->0A>-

当—2<c<0时,4+2c2;当时,4+2c,2,故〃选项错误,

不符合题意;

故选:c.

【点睛】

本题考查了分式的运算和比较大小,解题关键是熟练运用分式运算法则进行计算,根据结果

进行准确判断.

16、D

【分析】

I、根据“弦的垂直平分线经过圆心”,可证四边形MENF的形状;

II、在确定点P的过程中,看ZMOF=40°是否唯一即可.

【详解】

,:MN是AB的垂直平分线,EF是AP的垂直平分线,

•••"V和好'都经过圆心0,线段助V和EF是。。的直径.

,OM=ON,OE=OF.

四边形MENF是平行四边形.

线段MN是。。的直径,

AZ»=90°.

,平行四边形MENF是矩形.

,结论I正确;

II、如图2,当点尸在直线MV左侧且AP=时,

AP=AB,

=AP.

■:MN工AB,EFA.AP,

/一”-1WfY-J1s,

AE=-AP,AN=-AB.

22

/.AE=AN.

AAOE=AAON=-AAOB=20\

2

:.£EON=40°.

/MOF=』EON=4V.

,/扇形明/与扇形物8的半径、圆心角度数都分别相等,

与再0fM=与再&3.

如图3,当点。在直线MN右侧且第=月8时,

同理可证:*扇影FOW=%%AOB.

*a•结论II错误.

故选:D

【点睛】

本题考查了圆的有关性质、矩形的判定、扇形面积等知识点,熟知圆的有关性质、矩形的判

定方法及扇形面积公式是解题的关键.

二、解答题

1、(1)0=4幽+10%

(2)0=2.3x105

【分析】

(1)进根本甲种书和花本乙种书共付款为2种书的总价,用单价乘以数量即可;

(2)将书的数量代入(1)中结论,求解,最后用科学记数法表示.

【详解】

(1)。=4冽+10加

(2)vw=5xl04,«=3xl03

g=4x5xl04+10x3xl03

=20xl04+3xl04=23xl04=2.3xl05

所以Q=2.3xl05.

【点睛】

本题考查了列代数式,科学记数法,塞的计算,正确的理解题意根据实际问题列出代数式,

正确的用科学计数法表示出结果是解题的关键.

2、(1)不正确;(2)36

【分析】

(1)解方程,得到方程的解不是整数,不符合题意,因此判定淇淇说法不正确;

(2)根据题意列出不等式,解不等式即可得到A品牌球的数量最大值.

【详解】

101

X=--

解:(1)101-x=2x,解得:3,不是整数,因此不符合题意;

所以淇淇的说法不正确.

(2)A品牌球有x个,B品牌球比A品牌球至少多28个,

101-x-x>28,

解得:x<36.5,

・;x是整数,

/.x的最大值为36,

:.A品牌球最多有36个.

【点睛】

本题考查了一元一次方程和一元一次不等式的应用,解决本题的关键是能根据题意列出方程

或不等式,并结合实际情况,对它们的解或解集进行判断,得出结论;本题数量关系较明显,

因此考查了学生的基本功.

3、(1)3,(2)嘉淇经过两个十字道口后向西参观的概率较大.

【分析】

(1)嘉淇走到十字道口A一共有三种可能,向北只有一种可能,根据概率公式求解即可;

(2)根据树状图的画法补全树状图,再根据向哪个方向出现的次数求概率即可.

【详解】

解:(1)嘉淇走到十字道口A一共有三种可能,向北只有一种可能,嘉淇走到十字道口

J

A向北走的概率为3;

(2)补全树状图如图所示:

结果朝向西南北南东西北西东

3

1_2

9-

嘉淇经过两个十字道口后共有9种可能,向西的概率为:3;向南的概率为9;向北的

22

概率为9.向东的概率为9;嘉淇经过两个十字道口后向西参观的概率较大.

【点睛】

本题考查了概率的应用,解题关键是根据题意准确画出树状图,正确进行求解判断.

”U

4、(1)h=s,3亚(km/min)(2)33,3min

【分析】

(1)根据图象分析得知,解析式为正比例函数,根据角度判断k值,即可求得.

(2)根据5、C两点坐标,待定系数法求表达式即可,着陆点令人=0,求解即可.

(3)根据点0的位置,观察图象,找到满足题意的范围,分类讨论计算即可.

【详解】

解:(1)设线段OA所在直线的函数解析式为:力=左式左*0)

V2号机从原点。处沿45。仰角爬升

k=s

1_4

又VI号机飞到A点正上方的时候,飞行时间一3(min)

va==3V2

A2号机的飞行速度为:3(km/min)

(2)设线段回所在直线的函数表达式为:%=

V2号机水平飞行时间为,同时1号机的水平飞行为1/nin,

点B的横坐标为:4+3=7;点B的纵坐标为:4,即即7,4i,

将8(7,4i,C(10,3|代入力=用S+仅修。0)中,得:

%+3=4

[10显+5=3

b=—

解得:I3

令4=0,解得:s=19

.••2号机的着陆点坐标为(1%°)

t>z_5-3_2

(3)当点Q在OA时,要保证产QV3,则:2—一3一一3.

当点。在A5上时,,此时产0=1,满足题意,时长为1(min);

c11913

2=——s+—t、=—

当点0在8c上时,令33,解得:s=13,此时23(min),

132=11

当尸时,时长为:(min)

【点睛】

本题考查变量之间的关系、待定系数法求一次函数解析式,根据实际问题,数形结合讨论是

解题的关键.

5、(1)劣弧更长;

(2)441和尸4互相垂直,理由见解析;

(3)3=12栏.

【分析】

(1)分别求出劣弧和直径的长,比较大小;

(2)连接4、4,4、41,求出乙5414=90°,即可得出垂直的位置关系;

(3)根据圆的知识求出乙餐44=60°,又尸4是o。的切线,利用三角函数求解即可.

【详解】

=—X2TTX6=47r

(1)劣弧12

直径2r=12,

因为4k>12,故劣弧更长.

(2)如下图所示连接4、4,4、41,由图可知44是直径,

.4,对应的圆周角S4M=90°

441和F4互相垂直.

114

Z^1M4=±Z4O4=±X—X360心60。

(3)如上图所示,211212

...尸4是OO的切线

...294=90°,

•£^=44=12xg=12出

【点睛】

本题考查了圆的基本性质、特殊角的三角函数的基本知识.半圆(或直径)所对的圆周角是

直角.在同圆或等圆中同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对圆心角的一半.

6、(1)以一2,0),见解析,点尸会落在%的台阶上;(2)丁=一(“-7)2+11,其

对称轴与台阶四有交点;(3)如-2.

【分析】

(1)二次函数与坐标轴的交点坐标可以直接算出,根据点A的坐标可以确定丁轴,利用

函数的性质可以判断落在那个台阶上;

(2)利用二次函数图象的平移来求解抛物线。,再根据函数的对称轴的值来判断是否与

台阶《有交点;

(3)抓住二次函数图象不变,是后在左右平移,要求点B横坐标的最大值比最小值

大多少,利用临界点法,可以确定什么时候横坐标最大,什么时候横坐标最小,从而得解.

【详解】

解:(1)当『=0,-X2+4X+12=0,

解得:X=TX=6,

:力在左侧,力(-2,0),

x—____2

"=-/+4为+12关于一五一对称,

轴与饭重合,如下图:

由题意在坐标轴上标出相关信息,

当y=7时,—一+4X+12=7,

解得:x=-l,x=5,

V4.5<5<6,

;•点P会落在岂的台阶上,坐标为凡5,7),

(2)设将抛物线L,向下平移5个单位,向右平移。的单位后与抛物线C重合,则抛

物线C的解析式为:丁=_(-2_4+11,

由(1)知,抛物线C过时7),将R5,7)代入y=-(x-2-4+11,

7=-(3-a)2+ll,

解得:a=5,a=l(舍去,因为是对称轴左边的部分过RW)),

2

抛物线C:y=-(x-7)+ll>

•••y=-(x-7)2+ll关于'一五一,且6<7<7.5,

..其对称轴与台阶看有交点.

(3)由题意知,当&BDE沿x轴左右平移,恰使抛物线C下落的点F过点Q时,此时

点B的横坐标值最大;

当7=0,一(彳-7y+11=0,

解得:狗=7+曰,电=7-TH(取舍),

故点E的横坐标最大值为:8+JiI,

当沿X轴左右平移,恰使抛物线c下落的点P过点B时,此时点B的横坐标值最

小;

当y=2,-(—―7)2+11=2,

解得:再=10,%=4(舍去),

故点8的横坐标最小值为:10,

则点B横坐标的最大值比最小值大:8+JH-10=而-2,

故答案是:如-2.

【点睛】

本题综合性考查了二次函数的解析式的求法及图象的性质,图象平移,抛物线的对称轴,解

题的关键是:熟练掌握二次函数解析式的求法及图象的性质,通过已知的函数求解平移后函

数的解析式.

15vB20d2

7、(1)证明见解析;(2)60。或120°;(3)8;(4)①黯+300;②

5+中

8.

【分析】

(1)先根据平行线的性质可得乙=再根据三角形全等的判定定理与性质

可得AO=BO,由此即可得证;

(2)分如图(见解析)所示的两种情况,先根据等边三角形的判定与性质可得

荻=40=10,乙4即=/业困=60。,再根据菱形的判定与性质可得ABHCD,然后根据平行

线的性质、角的和差即可得;

(3)先根据三角形的三边关系可得当点3,C,舷共线时,如取得最大值,再画出图形(见

解析),利用勾股定理求出§民)的长,然后求出sinB的值,最后在氐中,解直

角三角形即可得;

OB=-,CPLBD

(4)①如图(见解析),先根据等腰三角形的三线合一可得2,再同

(3)的方法可求出房的长,然后证出t£OP~t£ED,根据相似三角形的性质即可得;

②如图(见解析),只需考虑。<&<90。的情形,先利用勾股定理可得工C=10④,再同

(3)的方法可求出松加总的长,从而可得口的长,然后证出4A3YQE,根据相

似三角形的性质和0。+©。=©。=10可求出49的长,最后根据余弦三角函数的定义即可

得.

【详解】

证明:(1)VADIIBC,

zL4=Z5,ZD=ZC

'4i=NB

<AD=BC

在△工8和ABOC中,1N0=NC,

:.^OD=^BOC(ASA\

:.AO=BO,

■:AO+BO=AB=20,

\AO=10.

(2)由题意,由以下两种情况:

AE=BE=-AB=W

①如图,取A5的中点E,连接DE,则2

•拉?=松=10,乙4=a=60。,

V工是等边三角形,

DE=AD=10,ZAED=ZADE=60°

DE-DC—BC—BE=10,

四边形RC3E是菱形,

ABUCD,

匕CDE=&ED=60°,

ZADC=ZADE+ACDE=60°+60°=120°.»

②如图,当点C与工8的中点£重合,

D

则AD=AC=DC=W,

是等边三角形,

ZADC=60°,

综上,N4DC的度数为60。或120。;

(3)如图,连接BM,

•••BC=W,CM=-CD=5

2,

BM<BC+CM=15,当且仅当点尻C"共线时,等号成立,

如图,过点3作》_1力8于点E,过点M作朋曾于点N,则MZ即为所求,

D

A

■:BC=CD=\0,CM=5t

BD=BC+CD=20,BM=BC+CM=15

设AE=x,则BE=20—x,

■-AD2-AE2=DE2=BD2-BE2,

2222

10-x=20-(20-x)t

5

x=—

解得2,

35/屈E二等

BE=20-x=—

2,

5后

DE2

SL_

在RUBDE41,—BD208,

g=8财sina=15x姮=1^1

在RCNBMN中,88,

15VB

即当点肠与点B距离最大时,点取到的距离为一§一

(4)①如图,连接BD交C尸于点。,过点D作DE1力B于点S,

c

•:BC=CD,CP平分乙BCD,BD=d,

OB=OD=-BD=-

22,CPLBD(等腰三角形的三线合一),

设BE=y,则超=20-乙

AD2-AE2=DE2=BD2-BE2,

・1O2_QO_»=屋_y

/+300疗/+30。

y=----------BE=----------

解得40,即40,

Z5OP=ZB£Z)=90°

在ZiB。尸和小班中,\^OBP=AEBD

..h,BOP~hBED,

d

BP_万

BP_OB~T=。+3oo

~BD~JE,即一4CT

解得人需3;

②•••初中阶段没有学习钝角的余弦值,且38,

只需考虑。°<&<90。的情形,

如图,设为8与8交于点。,过点C作于点E,连接AC,

■:AD=CD=\Q,AD1CD

AC=立存+3=10立,

设BE=a,贝ijAS=20—a,

vAC2-AE2=CE2=BC2-BE2,

:.(10何-(20-4)2=102-1

_15

解得“=*,

1525

BE=—,AE=20-a=—

22,

CE=<5C2-5£2=邛

25

EO=--b

设AO=b,则2

乙AOD=4C0E

在△力。Z)和ACO£中,ND=NO£C=90。

nA.OD~4cOE,

8_DO_10

.AO_DO_AD近一纪_J南

CO~~EO~CE,即2,

8=®d0=瞰币-4回

解得47,

•:CO+DO=CD=\d,

,回、50々-46_]o

,200-40"

b=--------------

解得9,

/…AD105+、

cosa=COSZLMC?==-------------=-=-----

AO200-4。/8

则?

【点睛】

本题考查了菱形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股

定理、解直角三角形等知识点,较难的是题(4),正确画

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论