幼儿园中班亲子游戏教案6篇

第第页幼儿园中班亲子游戏教案6篇

幼儿园中班亲子游戏教案篇1

指导语：

1、本组游戏让幼儿练习动作的掌握技能、跳跃技能以及合作技能。通过亲子跳跃游戏，进展幼儿肢体协调性。

2、本组游戏一个或几个家庭都合适。

游戏一：袋鼠和狗熊

游戏功能：

1、训练孩子动作的掌握技能。

2、培育亲子情感，营造和谐的家庭气氛。

游戏材料：

袋鼠、狗熊头饰。

游戏过程：

1、孩子扮演小袋鼠站在前面，妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面。

2、家长双手搭在孩子的肩上，然后两人节奏全都地向前跳跃。

3、演大狗熊的爸爸从另一处走出，袋鼠妈妈和小袋鼠抓紧站住不动。

4、大狗熊围着他们转一圈，并做一些怪相。

5、袋鼠妈妈和小袋鼠不许笑也不许动，直到大狗熊走后才可以继续向前跳。

游戏二：袋鼠赛跑

游戏功能：

进展协调性和合作协作的技能。

游戏过程：

1、父子面相对，孩子的双脚踩在父亲的双脚背上，双手相拉，组成"企鹅"。

2、妈妈发令后，从起点出发，孩子的双脚始终不得离开父亲的脚背，全程父亲要跳跃移3、途中需绕过三个障碍物，看爸爸和宝宝是否可以完成。

游戏三：袋鼠妈妈

游戏功能：熬炼幼儿手部能量和合作协作的技能。

游戏材料：袋鼠头饰

游戏过程：

1、让袋鼠宝宝双手从前面抱紧袋鼠妈妈的脖颈，双腿夹紧妈妈的腰。

2、宝宝像小袋鼠一样紧紧的挂在妈妈胸前。

3、妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃，跳至对面爸爸处，再换成爸爸做袋鼠爸爸，和宝宝跳回来。

幼儿园中班亲子游戏教案篇2

游戏功能:

1、在游戏当中加强对生活中的人物或者动物形象的关注。

2、进展家长及幼儿的想象力和制造力。

游戏材料：

洁净的纸袋、彩色笔、剪刀、透亮胶等

游戏过程:

1、家长先将家里不需要用的比较大一点的纸袋找出来〔可以套到孩子身上去的〕。让幼儿观测说说纸袋上有什么图案和标识。我们一起来用这个美丽的纸袋给森林里的小动物们做件衣服送去吧？你想送给谁呢？它的衣服是什么样子的？〔让幼儿说出一些动物的毛色特点，例如斑马的衣服是黑白相间的条纹的，老虎的是黑黄相间条纹的，梅花鹿的是有一朵朵梅花的……〕

2、确定好要做的小动物后，家长先将纸袋裁去袋子底部一截，与孩子一起在纸袋上画上相应动物的衣服花纹，将纸袋的底部做出动物的头饰。

3、衣服和头饰做好后，将纸袋套到孩子身上，将纸袋提手挂在孩子两个肩膀上〔成吊带状〕，给孩子戴上头饰，然后仿照这个小动物说话。

4、家长还可以再做一个画有动物的纸袋手偶，然后和宝宝一起进行角色扮演。

幼儿园中班亲子游戏教案篇3

资源利用：草地

参与对象：10个中班家长

目标：培育幼儿躲闪技能。

预备：短绳假设干

玩法：

一、活动身体。

二、玩短绳：家长和孩子共同探究短绳的玩法。〔老师记录〕

三、共同练习不同的玩法。

四、幼儿：揪尾巴。1、把短绳系在孩子的`后面，有家长揪尾巴。2、把短绳系在家长的后面，有孩子揪尾巴。

五、放松身体：抄黄豆。家长和孩子拿着短绳的一端，玩抄黄豆游戏。

幼儿园中班亲子游戏教案篇4

游戏功能:

1、通过共同游戏体验绘画游戏带来的乐趣，并增进亲子之间的感情。

2、练习画毛毛虫，能抓住毛毛虫的`特征--贪吃。

游戏材料:

画纸、油性笔、油画棒。

游戏过程：

1、家长讲故事导入游戏。

家长："今日我们要变成贪吃的毛毛虫了，好饿啊，我们处处找东西吃。啊，找到个苹果，啊唔一口吃个桔子，啊唔一口吃个大鸡腿……，毛毛虫变得肥肥的。"

2、家长在空白的纸上边缘位置画上苹果，幼儿画毛毛虫，并张开大嘴巴。等幼儿画好，家长再在纸空白处画上橘子，幼儿再在橘子旁画毛毛虫……

3、等作画完毕，家长与幼儿共同涂色，涂色好后，讲解并描述"贪吃的毛毛虫"的故事。

幼儿园中班亲子游戏教案篇5

宝宝滚皮球

游戏功能：

1、援助宝宝掌控滚球的基本技能。

2、熬炼手的肌肉和身体的协调技能。

游戏材料：

积木或纸盒、皮球

游戏过程：

1、妈妈用积木或纸盒垒成一个小球门，告知宝宝："把球滚进球门里去!"

2、还可以指定其他方向让他滚，如"把球滚到沙发那里去!"。

幼儿园中班亲子游戏教案篇6

人类在不断认识、适应和利用自然环境的过程中，得以不断的繁衍生息。但同时，人类对环境的破坏也达到了惊人的程度，环境污染、能源危机、生态平衡被破坏，一切都径直威逼着人类的生存。因此环境问题日益受到世界各国的重视。环保已经不只是一句口号，一种观念，而应当是一种生活方式，付诸与每一个小小的行动。

在您欲丢弃垃圾时，是否想过这样不经意的一扬，所丢弃的是什么？或许，是一个可再生的资源。很多回收的废弃物，都潜在着被塑造的条件，等待你的彗思巧手，将它们“化腐朽为奇妙”吧！

活动1：瓷砖画〔给爱我和我爱的人〕

活动目标：

1、利用废旧的瓷砖作画，增进幼儿与母亲之间的情感沟通。

2、培育幼儿的表达与表现美的技能。

活动预备：油画棒、瓷砖、抹布等

活动过程：

1、预备一块瓷砖或地砖。清洗洁净，保持干燥。

2、活动中由家长和孩子共同运用油画棒，完成一幅瓷砖画。

活动2：变废为宝一、小小作坊

活动目标：

1、利用各种回收物，进行手工制作，使幼儿理解变废为宝的意义。

2、培育幼儿的动手技能。

活动预备：回收物，各种纸剪刀、胶水、双面胶等

活动过程：

一、在成人的.指导下幼儿利用回收物完成一项作品。

二、纸袋机器人活动预备：各种纸袋，彩纸，剪刀、胶水、双面胶等活动过程：

1、预备各种包装袋一个〔可以是纸袋、纸盒等〕

2、用纸条制作机器人的手。

3、贴在纸袋上，完成。悬挂在家中，美化环境。

活动3：种子小镜框〔父亲的礼物〕

活动目标：

1、感谢父亲的哺育之恩。增进父子、父女之间的情感。

2、动手为父亲做礼物，培育幼儿的动手技能。

活动预备：各种种子〔小米、赤豆、黄豆、绿豆等〕，双面胶、孩子与父亲的照片。

活动过程：

1、收集照片

2、制作“种子镜框”，将纸剪成爱心状，在爱心的四周贴上各种种子。

3、把爸爸的照片贴在爱心的中间，并送给父亲。

活动4：小小蛋壳画

活动目标：

1、运用蛋壳