竞选大队长发言稿VIP

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竞选大队长发言稿

敬重的各位评委老师，友爱的同学们：

大家下午好！

很荣幸能参与这次大队长的竞选，无论最终结果如何，我都会一如既往的做我力所能及的事情。假如竞选胜利，我会更加努力成为大家学习的典范，假如失败了，也不会气馁，我会找到自己的缺乏之处，争取让自己更上一层楼。

先向大家自我介绍一下吧！我叫姜xx，来自五班级〔9〕班，在班级里，我是一个有责任心的班长。平常在课堂上，总能观察我主动举手发言的身影，在舞台上，总能听见我声情并茂的演讲，在评优栏里，总会看到我的名字在闪动。我阳光乐观，在同学面前，我是一个乐于助人的好伙伴，无论谁遇到困难，我总是第一个伸出救援之手。在老师面前，我是一个尽职尽责的好助手，只要是老师支配我的事，我都会如期完成，从不拖拉。每天上课前，我都会管理好玫级秩序，迎接老师来上课。

不过俗话说的好，“金无足赤，人无完人。”我也会有些小缺点，会由于马虎造成一些失误，会由于丢三落四带来一些小麻烦。不过请大家放心，这些缺乏之处，我会渐渐克服并改正。我会多多发扬自己的优点，成为大家学习的好典范。

作为这次竞选的候选人，我信任我自己有足够的力量来胜任这个职位，我也会成为一个尽职尽责的大队长，用实际行动带着同学们好好学习，主动向上，盼望大家可以多多支持我。

老师们，同学们，请你们把珍贵的一票投给我吧！我的演讲至此结束，感谢大家！

学校生竞选大队长发言稿范文

篇一、学校生竞选大队长发言稿范文

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好！

我是三班级一班的xxx。很荣幸能参与少先大队干部竞选，你们信任的眼神使我骄傲，更让我信念百倍，我想我可以胜任。

自一班级荣耀地加入少先队以来，我时刻以队章作为自己的行为准则：敬重师长、团结同学、勤奋好学、关怀集体，努力使自己成为一名优秀的少先队员。

假如我能有幸成为大队长，首先，我会树立服务意识。喜爱和关怀每一个队员，真心实意地为你们服务，开展好丰富多彩的少先队活动。其次，我会树立发扬“小仆人精神”。主动主动地开展工作，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本事。

最终，我会树立“团结”意识。会更加努力、仔细地完成好队部交给我的每一项任务，我要向上一届大队委的哥哥姐姐们学习，发扬他们任劳任怨、无私奉献的优良品质，尽我所能，尽心尽力地为同学们服务，做一个称职的大队长，请大家看我的实际行动！

最终，还请大家支持我，感谢！

有关竞选大队长的发言稿范文

敬重的老师、友爱的同学：

大家好！

我是来自五〔2〕中队的刘叶彤，我要竞选大队长，我想为大家服务，我要不断进步，不断攀登。

我成果优异，每次考试我都争取发挥自己最好的一面，考试后我的成果常常名列前茅，当然也离不开我的努力，我清晰地记得我四班级刚转来的时候，对英语一窍不通，但我刻苦学习战胜困难，我学习主动，遇到不会的就去请教老师或同学，必需把这个不会的题弄明白为止。间或成果不好时，我会以“失败乃胜利之母。”这句名言激励自己，由于我坚信毛主席的至理名言“天下无难事，只要肯攀登。”

我的爱好爱好广泛，有读书、跳绳、打羽毛球……其中我最喜爱的是读书，我每天都会捧起书来津津有味地朗读起来，不看书我就觉得缺了什么东西。我一看书就会入迷，钻进了书海里，谁叫我，我也听不见。科普书带着我飞翔在浩瀚的宇宙，让我熟悉天王星、木星、火星等各种各样的星球；童话故事书给我插上了幻想的翅膀，让我自由自由的翱翔在幻想的世界里，我与机智的小猴，乖巧的小兔，还有淘气的小狗……拉起了手，成为了好伴侣；昆虫类的书带我去探究高深莫测的大自然的神秘。这些不同种类的书充实了我的大脑，开阔了我的视野。

我上课主动回答下列问题，与老师互动，我还仔细倾听，不愿错过一点儿学问。我作文写得很好，还写过一个小品剧本，我组织组员主动参与各项活动。我绘画也很好，我有一幅关于中秋节的手抄报登在了学校教育小报上。

我假如能担当上大队长这个职位，我会带着大家广泛读书，取人之长，补己之短，还会不断创新，超越自己，我还会把自己的优点发扬光大，当然，人没有十全十美的，假如我有处理什么事不恰当的地方，盼望老师和同学们准时订正，我会主动改正错误。盼望大家能支持我，投我一票，我肯定不辜负老师和同学们的期望，带着同学们共同努力，向着抱负，勇往直前。

关于竞选大队长的发言稿范文

各位老师、同学：

大家好！

我是五〔6〕班的翟xx。在这里首先感谢大家能让我来竞选大队长这个职位。

我是一个开朗的女孩，喜爱音乐，长笛已经考到了8级，我的成果名列前茅，五年来始终担当班长的职务。我喜爱集体，关怀同学，年年被评为三好同学，四班级时还获得了区三好同学与银奖少年的荣誉称号，我是个勇于接受挑战的人，所以这次，我在担当2届大队委后确定来竞选大队长。

我设想，在当上大队长后要更加勤奋学习，努力工作，主动参加各项活动。由于大队长是全体同学的领袖。是全部同学学习的典范，要起到带头作用，典范作用。而在同时，做为大队长，对于老师布置的任务，主动并特别杰出的完成。我还会关心有困难的同学；有谁没带文具，主动借给他；有谁受了伤，主动扶他回教室，或在伤势严峻的状况下送他回家。做为大队长，既要做同学心目中的好“头儿”，还要做老师的得力小帮手，并且工作学习两不误，两边都要协调好时间，让我的每一天都充实而不显得拥挤。

同学们。老师们，假如你选了我，我会更加勤奋努力向上；假如您选了我，我会尽职尽责，做好老师的小帮手，同学的勤务兵；假如你选了我，我会想夜空中的星星一样，发光发亮，照亮你未知的前路！

记得支持我哦！感谢大家！

敬重的各位老师，同学：

大家好！

在这五谷丰登的季节里，又迎来了竞选大队长的日子。我是来自五〔7〕班的孙xx——一个工作仔细，乐于助人的阳光女孩。我很荣幸能够站在这个竞选大队长的讲台上，此刻我的内心万分兴奋。在过去的五年中，老师和同学们都给了我很多的关心与支持，盼望今日大家也能把珍贵的一票投给我。

在班级里，我是老师的得力助手，老师交代的事我总能又快又好地完成。我喜爱学习，看法端正。课前，我会仔细预习；课堂上，我用心听讲，主动发言，精彩的发言经常博得同学们的阵阵掌声。虽然，我也有些缺乏，但我信任我肯定能改正缺点，奋勉向上的！

假如我当上了大队长，我要树立“典范”意识。我要到处以身作则，要求同学们做到的事，我自己首先去做到。在学习上，我要更加刻苦仔细；在生活上，我要更加勤俭节省；在工作上，我要冲锋在前，成为班级真正的领头雁。

我不会做语言的巨人，行动的矮子，我会用实际行动来证明自己的实力，是花朵就要开放，是树木就要成为栋梁，要当大队长就要扬帆领航！请大家把信任，把重担，把挑战，把盼望赐予我——五〔7〕班的孙xx。

感谢大家！

学校五班级作文：竞选大队长的发言稿

敬重的老师、友爱的同学

大家好！我是来自五〔2〕中队的刘叶彤，我要竞选大队长，我想为大家服务，我要不断进步，不断攀登。

我成果优异，每次考试我都争取发挥自己最好的一面，考试后我的成果常常名列前茅，当然也离不开我的努力，我清晰地记得我四班级刚转来的时候，对英语一窍不通，但我刻苦学习战胜困难，我学习主动，遇到不会的就去请教老师或同学，必需把这个不会的题弄明白为止。间或成果不好时，我会以"失败乃胜利之母。'这句名言激励自己，由于我坚信毛主席的至理名言"天下无难事，只要肯攀登。'

我的爱好爱好广泛，有读书、跳绳、打羽毛球其中我最喜爱的是读书，我每天都会捧起书来津津有味地朗读起来，不看书我就觉得缺了什么东西。我一看书就会入迷，钻进了书海里，谁叫我，我也听不见。科普书带着我飞翔在浩瀚的宇宙，让我熟悉天王星、木星、火星等各种各样的星球；童话故事书给我插上了幻想的翅膀，让我自由自由的翱翔在幻想的世界里，我与机智的小猴，乖巧的小兔，还有淘气的小狗拉起了手，成为了好伴侣；昆虫类的书带我去探究高深莫测的大自然的神秘。这些不同种类的书充实了我的大脑，开阔了我的视野。

我上课主动回答下列问题，与老师互动，我还仔细倾听，不愿错过一点儿学问。我作文写得很好，还写过一个小品剧本，我组织组员主动参与各项活动。我绘画也很好，我有一幅关于中秋节的手抄报登在了学校教育小报上。

我假如能担当上大队长这个职位，我会带着大家广泛读书，取人之长，补己之短，还会不断创新，超越自己，我还会把自己的优点发扬光大，当然，人没有十全十美的，假如我有处理什么事不恰当的地方，盼望老师和同学们准时订正，我会主动改正错误。盼望大家能支持我，投我一票，我肯定不辜负老师和同学们的期望，带着同学们共同努力，向着抱负，勇往直前。

感谢大家！

竞选大队长的发言稿

有关竞选大队长的发言稿范文

在不断进步的社会中，我们都可能会用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那要怎么写好发言稿呢？以下是我为大家整理的有关竞选大队长的发言稿范文，盼望能够关心到大家。

敬重的老师、友爱的同学：

大家好！

我是来自五〔2〕中队的刘叶彤，我要竞选大队长，我想为大家服务，我要不断进步，不断攀登。

我成果优异，每次考试我都争取发挥自己最好的一面，考试后我的成果常常名列前茅，当然也离不开我的努力，我清晰地记得我四班级刚转来的时候，对英语一窍不通，但我刻苦学习战胜困难，我学习主动，遇到不会的就去请教老师或同学，必需把这个不会的题弄明白为止。间或成果不好时，我会以“失败乃胜利之母。”这句名言激励自己，由于我坚信毛主席的至理名言“天下无难事，只要肯攀登。”

我的爱好爱好广泛，有读书、跳绳、打羽毛球……其中我最喜爱的是读书，我每天都会捧起书来津津有味地朗读起来，不看书我就觉得缺了什么东西。我一看书就会入迷，钻进了书海里，谁叫我，我也听不见。科普书带着我飞翔在浩瀚的.宇宙，让我熟悉天王星、木星、火星等各种各样的星球；童话故事书给我插上了幻想的翅膀，让我自由自由的翱翔在幻想的世界里，我与机智的小猴，乖巧的小兔，还有淘气的小狗……拉起了手，成为了好伴侣；昆虫类的书带我去探究高深莫测的大自然的神秘。这些不同种类的书充实了我的大脑，开阔了我的视野。

我上课主动回答下列问题，与老师互动，我还仔细倾听，不愿错过一点儿学问。我作