八年级语文下册文言文复习资料中学教育

。用两个长句作比喻，水如（镜之新开而冷光之乍出于匣也），山如（倩女之面而髻鬟之始掠也），新奇生动。3民族的传统美德。5和作者当年的学习条件相比，今天的你有哪些优越的地方?结合本文，说说现代中学生读书应石头上了，这就更显出了潭水的清澈。）。用两个长句作比喻，水如（镜之新开而冷光之乍出于匣也），山如（倩女之面而髻鬟之始掠也），新奇生动。3民族的传统美德。5和作者当年的学习条件相比，今天的你有哪些优越的地方?结合本文，说说现代中学生读书应石头上了，这就更显出了潭水的清澈。）10找出下列句子中词类活用现象的词语，并解释。潭西南而望（西南：自己情感的诗句是：（蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看）3王安石的《登飞来峰》：诗中蕴含站得高，看得远的．）．）（９）文章在写山水之奇时，写听觉感受的语句又是哪写呢泉水激石猿则百叫无绝文章怎样写山之奇异的夹岸高山千百成峰）（１４）有人赞美从富阳至桐庐的富春江＂揽天下奇景于一身＂，你觉得富春江奇在和处？（水清，山高，充满了生命力）五柳先生传是东晋朝陶渊明，名潜，字元亮，著名诗人．往指只求懂得大概，不求深刻了解．6五柳先生的称呼从何而来宅边有五柳树）？（11文章引用黔娄之妻的话的作用一方面与前面的不慕荣利呼应，一方面再次点出五柳先生的性格特点）合污的性格特点）？（？（15文章从思想性格，爱好，生活状况等方面塑造了一个独立与世俗之外的隐士形象，赞美了他的安贫乐道的精神。《马说》A、策之不以其道B、以丛草为林C、以至鸟兽木石D、不以善小而不为上面两段文字都写到了景物的变化，作者写这些变化有什么不同的用意？（2分）10．从全文看，欧阳修的物之)(2分。每小题1上面两段文字都写到了景物的变化，作者写这些变化有什么不同的用意？（2分）10．从全文看，欧阳修的物之)(2分。每小题1分)10.太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世，政治清明。(为山水之景而醉，后天下之乐而乐。9．天下之忧而忧”一句的正确读法是（先从语法结构）（（）A．先天下之/忧/而/忧B．：霪雨霏霏阴风怒号浊浪排空日星隐耀2．①画面突出了景色的②画面突出了景色的3．两个截然相反的画面，反；）：（？（15千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得25表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：其真无马邪？其真不知马也。26能表明千里马外在特征的句子是：马之千里者，一食或尽粟一石。26写千里马有异于常马的特征的句子是：一食或尽粟一石。27运用设问句表达作者心中感慨的句子是：其真无马邪？其真不知马也。明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。饱《送东阳马生序》？（？（《小石潭记》清澈的？（作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。通过具体景物，用静止和活动的画面来写，不作一空（经常，多次）４回答问题：出自本文的成语不求甚解，它在课文中的意思是读书只求领会要旨，不在一字一句食者谋之，又何间焉（《曹刿论战》）子子孙孙无穷匮也（《愚公移山》）7．用现代汉语翻译文中画线的句子。请加以分辨。①[食清澈的？（作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。通过具体景物，用静止和活动的画面来写，不作一空（经常，多次）４回答问题：出自本文的成语不求甚解，它在课文中的意思是读书只求领会要旨，不在一字一句食者谋之，又何间焉（《曹刿论战》）子子孙孙无穷匮也（《愚公移山》）7．用现代汉语翻译文中画线的句子。请加以分辨。①[食]之不能尽其材（）一[食]或尽粟一石（）②鸣之[而]不能通其意（）执策[而]临之（？（？（？（？（，）？（A．说明了环境对人的思想感情的影响之大。B．强调了景色不同，登楼者的思想感受也截然不同。词结构后置D．定语后置10．本段文字使用的表达方式是A．记叙B．议论C．抒情思想感情A．做朝官或赴外任都忧国忧民B．当官为民都忧虑重重C．顺境逆境都悲观失望D．时时处处都担惊受怕不尊重学生，而是一种更负责的尊重。因为只有师”，才能出徒”，出高素质的学子。同时，尊重师长是我们中华点抽象的说明，整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游，就句是：（沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春）3杜牧的《赤壁》：作者发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨情”，体现了他什么样的思想？他的这种物之情”与范仲淹笔下客骚人”们的种种物之情”有什么根本的区别？（不尊重学生，而是一种更负责的尊重。因为只有师”，才能出徒”，出高素质的学子。同时，尊重师长是我们中华点抽象的说明，整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游，就句是：（沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春）3杜牧的《赤壁》：作者发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨情”，体现了他什么样的思想？他的这种物之情”与范仲淹笔下客骚人”们的种种物之情”有什么根本的区别？（（）（答案1．D21）喜—悲（2）进—退（3）先—后（4）忧—乐3．A4．不以物喜，不以己悲。5．B6．予尝求10、阅读课文回答问题（第三段与穷：芳发而幽香发：），？（9．上面两段文字都写到了景物的变化，作者写这些变化有什么不同的用意2分）？（向西南）斗折蛇行，明灭可见（斗：像北斗星那样蛇：像蛇那样）其岸势犬牙差互（犬牙：像狗牙那样）凄神寒骨中获取勤奋学习，立志上进的动力）6作者写富家子第衣饰华美，写自己蕴袍敝衣，用了什么手法？有何作用？（是：（山回路转不见君，雪上空留马行处）与帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相似的诗句是：（山回路转不然后有千里马。24表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不向西南）斗折蛇行，明灭可见（斗：像北斗星那样蛇：像蛇那样）其岸势犬牙差互（犬牙：像狗牙那样）凄神寒骨中获取勤奋学习，立志上进的动力）6作者写富家子第衣饰华美，写自己蕴袍敝衣，用了什么手法？有何作用？（是：（山回路转不见君，雪上空留马行处）与帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相似的诗句是：（山回路转不然后有千里马。24表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不《赤壁》借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。《过零丁洋》通过追忆自己抗元的艰辛经历，表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。《水调歌头》表达了词人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀。《山坡羊潼关怀古》表现了作者忧虑国计民生的思想感情。2．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。3．但愿人长久，千里共婵娟。4．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。4．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。这两句诗直抒胸臆，表明自己以死明志的决心三、回答问题？（：（5、岳阳楼重新修建后，有变化的句子是：（增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。）：（：（12、奠定全文抒情基调的千古名句（破题句是醉翁之意不在酒，在乎山水之间也这也是贯穿全文主线的句子。13、美国攻打伊拉克是别有用心，用文中的一句话概括就是醉翁之意不在酒）本诗中写北方边地风狂雪早的句子是北风卷地白草折，胡天八月即飞雪）以春花喻冬雪的千古名句是忽如一夜春风来，千树万树梨花开）写沙漠冰封，愁云惨淡的景象，起承上启下过度作用的诗句是瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝）格调高昂，把送别的思念延伸向远方，言有尽而意无穷的诗句是山回路转不见君，雪上空留马行处）：（），尝不是一种新意呢？阐明世上事物具有两重性的诗句是落红不是无情物，化作春泥更护花）中获取勤奋学习，立志上进的动力）6作者写富家子第衣饰华美，写自己蕴袍敝衣，用了什么手法？有何作用？（扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗趣(意趣、兴趣)(3)中获取勤奋学习，立志上进的动力）6作者写富家子第衣饰华美，写自己蕴袍敝衣，用了什么手法？有何作用？（扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗趣(意趣、兴趣)(3)开放(开)7．给它(亭子)起名(题名)的是谁?是太守用自己的别号(醉翁)称它(等交流