下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第第页大班综合活动方案现代通讯工具
大班综合活动方案现代通讯工具
活动目标：
1、让幼儿在认识各种电话的基础上认识各种通讯工具，并援助幼儿形成通讯工具的初级科学概念。
，来;自.大，考.吧幼。师，网;2、感受现代科技产品给人们生活带来了便利，激发幼儿的探究精神和制造意识。
活动预备：
1、把课室布置成"电话博览会'，有各种电话：投币电话、按键电话、免提电话、录音电话、手提电话等。
2、图片资料：可视电话、传真机、电报机、卫星电话等。
3、BP机等实物。
活动过程：
1、了解各式各样的电话。
(1)组织幼儿参观"电话博览会'，让幼儿认识各种不同的电话。
(2)自由争论：你刚才看见了电话家庭的哪些成员?
(3)向幼儿介绍磁卡电话、投币电话、可视电话、录音电话、移动电话等。(磁卡电话凭磁卡通话，不用每次付现金;可视电话不仅可以听到声音，还可以看到讲话的人;移动电话是不用电话线的;录音电话是可以边讲话边录音;投币电话是径直投硬币拨号码就行了。)
2、介绍BP机、传真机、电报等通讯工具。
(1)老师出示BP机，提问："这是不是电话，它有什么用呢?'
(BP机不是电话，但也是一种联系的工具，有人找你它就会响起来，你可以回电，或看留言，就知道有什么事。)
(2)出示传真机、电报机的图片。
让幼儿知道我们写的信可以通过发电报、发传真来传递，远方的人们立刻可以收到我们发过去的信。
3、援助幼儿形成通讯工具的初级科学概念，了解现代通讯工具的好处。
(1)师："刚才我们认识了电话、传真机、BP机、电报，它们有什么用?'请幼儿自由发言。
(2)师："我们给这些传递消息的工具起个名字通讯工具。'
(3)师："现代通讯工具给人们带来了哪些好处?(方便快捷)
活动延伸：
学习打电话
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论