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文档简介
皮皮鲁的风筝读后感【篇一:《皮皮鲁的风筝》读后感】
今天我手捧着一本新书回到家里,这本书就是《皮皮鲁的风筝》。
文中的主角“皮皮鲁"也只是一个极其平凡的小男孩,而他却有着一般孩子所没有的善良和坚定:在25万巨额面前,皮皮鲁毫不动摇,他只想着这条龙是用情感和心血制作出来的,在用情感和心血制作出来的龙的风筝,与大自然融合之后,是有生命的,有生命的东西是该回归于大自然怀抱的。他正想着,可已经有人开始抢了,无奈之下,皮皮鲁拿出了小刀,割断了风筝线,龙自由了。周围人群见此情景都目瞪可呆了,有的竞捶胸顿足,号啕大哭起来。而皮皮鲁呢?他望着走进大自然怀抱的龙竟然笑了!
读完这篇文章,我想到学校的一个人,捡到了一个手机,交个了大队辅导员,结果广播上表扬了他。我真为有这样一位拾金不昧的同学感到骄傲。同学们,假如25万巨额在你面前,你会毫不动摇吗?你会在这种场合下放飞龙吗?皮皮鲁他做到了!他凭着善良的心灵、坚定的信念做到了!也真的希望,所有的人都能像皮皮鲁一样有着一颗善良的心。
【篇二:读《皮皮鲁的风筝》有感】
在郑渊洁的笔下,皮皮鲁的形象被“雕刻”得栩栩如生。但在不同的环境下,皮皮鲁身上的优点都不同,虽然,《皮皮鲁的风筝》只是一支“插曲”,但他也体现了皮皮鲁高尚的品德。
这篇文章讲述的是:皮皮鲁用了半年的心血做了一个龙风筝,在放风筝的季节,皮皮鲁用龙风筝放的时候,龙活了,很多人都想拥有“龙”,但皮皮鲁却果断地把风筝的线剪断了,让第一条“龙”,进入了大自然。
读了这篇文章我为皮皮鲁的品德所感动:第一,因为皮皮鲁有耐心,他用进了半年心血来做风筝,表明了他对龙风筝的热爱,只有他用半年心血做出来的龙才会成为“真龙”;第二,他不贪心,这么多人都抢着拥有龙风筝,但皮皮鲁却放弃了这次赚“大钱”的机会;第三,他热爱大自然,他认为,“龙”是大自然的的象征,是大自然的骄傲,是属于大自然的,因此他才会放弃赚“大钱”的机会。
虽然郑渊洁笔下的皮皮鲁学习不怎么样,算是一个差生,但他优良、高尚的品德却值得我们学习、传扬……
【篇三:《皮皮鲁的风筝》读后感作文】
看完《皮皮鲁的风筝》这个童话故事之后,我的心中久久不能平静。
文中的主角“皮皮鲁”只是一个极其普通的小男孩,而他却有着一般孩子无法拥有的善良、坚定——在25万巨额面前,皮皮鲁毫不动摇,他只想着这条龙是用情感和心血制作出来的,在用情感和心血制作出来的龙的风筝,与大自然融合之后,是有生命的,有生命的东西是该回归于大自然怀抱的。他正想着,可已经有人开始抢了,无奈之下,皮皮鲁拿出了小刀,割断了风筝线,龙自由了。周围人群见此情景都目瞪可呆了,有的竟捶胸顿足,号啕大哭起来。而皮皮鲁呢?他望着走进大自然怀抱的龙竟然笑了!
请你想想,你会在25万巨额面前毫不动摇?你会在别人利诱劝说下无动于衷?你会在这种场合下放飞龙?也许答案是否定的,可是皮皮鲁做到了!他凭着善良的心灵、坚定的信念做到了!
拥有一颗善良的心灵,不就可以创造出美好的境界吗?
拥有无比坚定的信念,不就可以创造出人间的奇迹吗?
【篇四:《皮皮鲁的风筝》读后感】
合上《皮皮鲁的风筝》,我的心中久久不能平静。
“皮皮鲁”——一个极其普通的小男孩,他却有着一般孩子无法拥有的善良、坚定。他制作了一条龙风筝,他只想着这条用情感和心血制作出来的龙的风筝,与大自然融合之后,是有生命的,有生命的东西是该回归于大自然怀抱的。他正想着,可已经有人开始抢了,无奈之下,皮皮鲁拿出了小刀,割断了风筝线,龙自由了。周围人群见此情景都目瞪可呆了,有的竟捶胸顿足,号啕大哭起来。而皮皮鲁呢?他望着走进大自然怀抱的龙竟然笑了!
请你想想,你会在别人利诱劝说下无动于衷?你会在这种场合下放飞龙?也许答案是否定的,可是皮皮鲁做到了!他凭着善良的心灵、坚定的信念做到了!
拥有一颗善良的心灵,拥有无比坚定的信念,可以创造最美的东西!
【篇五:读《皮皮鲁的风筝》有感】
皮皮鲁,几乎是小学生都知道的童话人物。我崇拜他,崇拜他的英雄事迹。而他的英雄事迹中,令我感触最深的,要数,《皮皮鲁的风筝》了。
在故事当中,皮皮鲁做了龙风筝。带龙风筝出去放飞的时候,皮皮鲁用龙风筝做了许多高难度的动作。但渐渐的,皮皮鲁是龙风筝带动他,而他操纵龙风筝了。这使他很惊讶。当别人正惊叹他那高超的技术时,皮皮鲁突然恍然大悟——他的风筝活了!但别人很快就反应了,并且有人大声呼叫:“这条龙活了。”顿时,有许多人凑到皮皮鲁身边想要买下这条龙,还有些人开始抢皮皮鲁手中的绳子了。但皮皮鲁毫不动心,他想:自然界龙。这条龙是属于大自然的。于是他拿起身边的小刀把绳子割断了。
想一想,皮皮鲁为不把龙卖掉?要知道这条龙是可以买佷多钱的。面对这么多钱,几乎是人会不动心的,而皮皮鲁了。他的无私善良使他知道这条龙是属于大自然的;他的无私善良告诉他不可以把龙卖掉,这条龙已生命,而生命的东西就他的自由!自由就应让他选择命运。皮皮鲁是个深明大义的男孩,他才会这没做。这正是他令我佩服的一点!
深明大义的男孩,你会有辉煌的明天!
【篇六:读《皮皮鲁的风筝》有感】
我今天在网上读了一篇文章《皮皮鲁的风筝》,这篇文章是著名童话作家郑渊洁写的。文章分为三章,每章讲这个故事的一大段,也可以说分为三大段。这篇文章的第一大段是这样的:
皮皮鲁喜欢放风筝,别看他才十二岁,可已有放风筝六年的历史了。今年皮皮鲁花了半年时间制作了一条巨大的龙风筝。皮皮鲁没见过龙,凭着想象和前人的想象制作。每天入睡前,皮皮鲁都同龙风筝聊天。这天是要放风筝的日子,皮皮鲁带着龙风筝去放,在爸爸的帮助下,皮皮鲁带着龙风筝去放,在爸爸的帮助下,来到郊外。他的风筝一放起来,就有很多人称赞。
第二大段:
皮皮鲁在舞动龙风筝的时候,发现:不是他在舞动龙风筝,而是龙风筝在舞动他。当所有人意识到皮皮鲁不会有如此高超的技艺时,他们愣了。不知是谁,大喊一声是真龙!老人认为自己能看到真龙是好兆头,年轻人觉得这预示着秘书事业的腾飞。在场的每一个人都把龙同自己的利益联系起来。有商人出一千五要买,还有出五千、一万、一万五、三万……动物园要买,马戏团也要买。皮皮鲁预感这条龙的命运了。
第三大段:
无线电波将活龙的信息传播到全世界。许多国家召开了紧急会议,商量如何将这条真龙弄到手。数十个负有绝密使命的别动队开始行动了。皮皮鲁身边的人还在争夺真龙的购买权。遥远的空中出现了拖着大网的直升飞机。自然界里没有龙,第一条龙属于大自然,于是,他马上拿出小刀,让龙腾飞。皮皮鲁想:至于以后还做不做龙风筝,要看第一条龙的命运如何再定。
当我读完这篇文章,我想到了:皮皮鲁的品德很好。第一,因为皮皮鲁有耐心,他用进了半年心血来做风筝,表明了他对龙风筝的热爱,只有他用半年心血做出来的龙才会成为“真龙”;第二,他不贪心,这么多人,这么多都抢着拥有龙风筝,但皮皮鲁却放弃了这次赚大钱的机会;第三,他热爱大自然,他认为“龙”是大自然的象征,是大自然的骄傲,是属于大自然的,因此他才会放弃赚钱的机会。
虽然,郑渊洁笔下的皮皮鲁学习不怎么样,自是一个差生,但他优良、高尚的品德却值得我们学习、传扬……
【篇七:读《皮皮鲁的风筝》有感】
古老的东方有一条龙,它的名字叫中国……。上幼儿园的时候老师教我们唱过这首歌,还给我们讲过好多关于龙的故事。我一直在心里猜想真的“龙”到底是什么样子?今天我有幸读了《皮皮鲁和鲁西西—皮皮鲁的风筝》的故事,故事讲了一个放飞的龙风筝在皮皮鲁的爱心帮助下变成真龙的故事。
这个故事讲述了:皮皮鲁喜欢风筝,于是他花了半年时间制作了一个巨龙风筝,但他不知道龙是什么样子,只能凭自己的想象和前人的描述来制作。
终于盼到了放风筝的季节。
皮皮鲁带着他的风筝来到了郊外。一进入郊外皮皮鲁的风筝便吸引了一大批人的目光。风筝开使起飞了,龙风筝在空中一会旋转,一会儿跳跃。
这时,不只是谁喊了一句,龙风筝活了。皮皮鲁楞住了,只见龙风筝在空中上下翻飞。这时,有一个人喊到:“小朋友把龙风筝卖给我吧!我给你5000元,”又有一个人喊到:“小朋友,
卖给我吧!我给你10000元`”……就这样一直到20万。
皮皮鲁顾不上细想他的龙风筝怎么会变活,他只知道这龙风筝是他用心血和情感制作出来的,用心血和情感凝造出的东西,同广阔无垠的天空融合时,是有可能产生生命的。自然界没有龙,这第一条龙是属于大自然的。皮皮鲁这样想。
他悄悄从兜里掏出小刀,割断了拽着龙的线。龙在空中打了个滚儿,向皮皮鲁笑着点点头后向高空升去。
皮皮鲁身边的人在一瞬间都呆了,紧接着他们捶胸顿足,嚎啕大哭。皮皮鲁望着走进大自
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