《初中英语课件-人教2020版八年级下册》

《人教2020版八年级下册英语课件》欢迎来到我们的英语课件，今天我们将会带领大家一起探索这十分有趣的课程。Unit1:Howdoyoustudyforatest?设定学习目标制定学习计划，采用合适的方法如小结、认单词卡等来帮助记忆。参加课堂注意听讲，做笔记并参加课堂互动，及时提出自己的疑问。合作学习与小组成员一起学习，答疑解惑，激发彼此的学习兴趣。Unit2:Iusedtobeafraidofthedark.过去的害怕回忆曾经的害怕，描述情景和感受，并分颜色标出相关单词，深化记忆。现在的变化介绍自己如何对付害怕，分享经验和方法，并提醒学生保持积极心态。未来期望引导学生以积极正向的心态面对未来，憧憬未来的美好生活。Unit3:Teenageproblems.1问题抛出列举一些青少年常见情况，如与家人的关系、学习、交友、身体、心理等方面。2问题分析分析这些问题产生的原因，给予学生正确的引导和建议。3问题解决介绍一些备选方案，鼓励学生主动思考、尝试，并找到适合自己的应对方法。Unit4:Whatwouldyoudo?游戏比赛游戏环节，以尽可能真实的情境为背景，在保证游戏趣味性和真实性的同时，培养学生的动手能力。展示演讲鼓励学生主动申请展示，让学生们在类似真实环境下发挥主动性，提高自信。表演训练小剧场表演，让学生们尝试到表演的乐趣，并通过表演提高英语表达能力。Unit5:ItmustbelongtoCarla.物品描述提供物品外貌特征，形状、大小、颜色等，让学生可以想象到物品是什么。物品功能进一步介绍物品的用途和作用，如可以让学生想到在何情况下使用它比较合适。物品所有者引出一个小情景，根据环境和项目信息猜测物品所有者，并进行逻辑推理。Unit6:IlikemusicthatIcandanceto.音乐流派音乐特色代表作品摇滚乐电吉他、重金属，明快、激情Queen的Wewillrockyou民谣原声吉他、悠扬、舒缓Simon&Garfunkel的TheSoundofSilence爵士乐酷炫、流畅、自由NinaSimone的FeelingGoodUnit7:Howdoyoumakeabananamilkshake?准备所需材料，如香蕉、牛奶、冰块等将香蕉切成块状在搅拌机中将香蕉、牛奶、冰块混合均匀将调制好的奶昔倒入玻璃杯中即可Unit8:I'llhelpcleanupthecityparks.志愿者服务组织学生到城市公园中进行垃圾收集和基础设施维护，增强环保意识和社会责任感。植树活动为推广绿化环保理念，组织学生在公园植树，让学生体验种植的乐趣以及生态知识。美化公园墙面引导学生理解和关注公共建筑的意义，让学生通过创作美化城市环境，加强其对美的理解和追求。Unit9:Haveyoueverbeentoamuseum?1参观博物馆带领学生参观博物馆，引导学生发现及欣赏文物背后的文化和历史价值，提高文化水平。2文物展览展示一些珍贵文物，并注释物品重要性和历史背景。学生可以了解并感受到文物的魅力，增长记忆和学习能力。3写游记引导学生根据博物馆展览编写游记，反思学到的历史文化知识，提高思维能力。Unit10:Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime!1自我安全注意自己的安全，例如不喝酒开车等，保障自己和他人的生命健康。2友谊之重珍惜朋友关系，保持良好的人际关系，增进友谊。3开心欢乐放松心情，享受生活，增强个人快乐感，并逐渐成为一个乐观开朗的人。Unit11:Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?图画识别带领学生通过图画识别，熟练使用公共场所指示图，掌握口语表达“洗手间”的正确说法。实践对话分角色演练实际场景中常见的询问交流，让学生通过实践掌握日常用语。图画寻路让学生练习使用地图和人脑导航，提高空间、方向感，增强交际能力。Unit12:HesaidIwashard-working.口语应变要求学生练习和模仿不同情境下适当的口语表达方式，如表扬、鼓励等，增加日常会话技能。答题技巧教授考场上回答教师提问的技巧，并模拟考试，考察学生的口语应变和应试能力。反思提高通过分析自己的口语表达，总结提高的方法和技巧，让学生形成自主学习的习惯。Unit13:Rainydaysmakemesad.1天气谈话呈现不同天气情况，引导学生用适当表达方式谈论天气，提高语言能力和表达能力。2情绪引导介绍不同天气带来的情绪变化，让学生了解如何运用积极心态面对不利天气，增强心理承受能力。3应急操作在天气恶劣时，向学生传递应急处理的技巧和方法，保障学生的人身财产安全。Unit14:Mymothertoldmenottowastefood.剩饭剩菜提醒学生剩饭可以重新利用做成美味佳肴，避免浪费食品。堆肥技术介绍堆肥技术和使用方法，让学生学会废弃物利用并学会保护环境。垃圾分类让学生认识垃圾分类的重要性，并鼓励他们在日常生活中积极参与垃圾分类，共同营造美好环境。Unit15:We'retryingtosavethemanatees!物种介绍介绍海牛的物种和种类，提高学生对生物多样性的认识。生态分类引导学生了解海牛在自然生态系统中的作用及其生存环境，并提倡尊重自然生态平衡。人类保护鼓励学生尝试行动起来，形成保护海洋生物的意识。Unit16:Iusedtobelievethat...butnowI