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文档简介

幼儿教师个人工作计划模板幼儿老师个人工作方案1

本学期我园将以幼儿园管理制度为准,以保教结合为原则,以平安工作为主,以老师素养为重点开展各项活动,在本学期我们会以幼儿快乐、老师舒心、家长放心为目标,尽力去做好各项事情。

新年新方案,我园就幼儿园各方面条件,制定以下方案:

一、工作目标

1、规范管理:完善管理制度,加强管理制度的落实状况。

2、老师素养的加强:本学期老师的各方面还不到位,下学期要培育老师的思想以及学习精神。

3、幼儿园特色:我园本学期将以幼儿的良好行为习惯、英语、武术为特色来进展。

4、平安:落实各个工作岗位的职责,尽量避开平安事故的发生。

5、家园共育:通过多种方式,与家长沟通并和家长达成共识,一起促进幼儿进展。

6、教学:多开展观课、听课、评课活动,提高老师教学水平。

二、主要工作

(一)园务管理

1、管理方式:调整个人心态,激发老师做事热忱。

2、管理目标:让老师有“一体意识”,让犀牛陂幼儿园成为一支团结的好团队。

3、分工:明确分工,各领域谁管谁负责,责任落实到人,保障幼儿园的各项工作顺当的开展,并达到更好的效果。

(二)教研

1、老师思想:激发老师的求知欲,让老师敢于创新,达到教中有研。

2、实践:在工作教学中,随时监督、检查,让老师不能有表面上的应付或注意形式的东西。

3、重点:培育孩子的良好行为习惯、识字、英语、武术、数学等课程。

4、教学水平:加强新老师的管理与培育,提高教学力量。

(三)平安卫生

1、严格执行各项卫生保健管理制度,确保师生的平安、健康。

2、加强平安管理工作,提高老师责任心,削减平安事故的发生。

3、落实奖罚制度,加强老师责任心和上进心。

(四)教育

1、关注平常教育,在一日活动中培育幼儿的良好行为习惯,促进幼儿的全面进展。

2、在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育。

3、连续坚持晨、午检活动,多增加户外活动以及体育活动,以便加强幼儿体能进展。

4、开展节日活动,加强亲子之情。

(五)家长工作

1、宣扬与沟通同时进行,乐观开展各类活动,平常以电访、面谈、家访等多种方法,开展好家园活动,达到家园共育的效果。

2、各班每月更新家园共育栏,每周仔细填写家园联系手册,并利用周五统一进行检查,平常利用电话、调查问卷等方法,了解家长意向,接受家长一些好的建议,提高家长的满足度、信任度。

幼儿老师个人工作方案2

我园迎来了第一个新学年,随着时代的不断进展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,依据新《纲要》及园务方案的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行创新的教学尝试。

一、指导思想

为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、开心地成长。本学年我园艺术活动将依据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际进行有自己特色的艺术节活动,从实际动身乐观探究幼儿艺术教育新路子。

二、主要工作思路

本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。

本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术方案,确定每一次艺术活动的内容和详细的支配,让各位老师有时间和精力来参与,切实提高老师们的水平。与园领导共同商议 ,努力支配好各位参与活动教职工的工作,让参与活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。

2、从实际动身,进行有自己特色的艺术节活动:

结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和关心作用。现方案如下:

(一)通过嬉戏活动培育幼儿学习艺术的爱好。

(二)结合幼儿生活阅历和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

(三)注意幼儿的共性进展,鼓舞大胆参加、表现。

(四)多供应一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

(五)结合幼儿的年龄特点开展观赏活动,提高幼儿的艺术素养。

三、本学年活动支配如下

1、宣扬组织阶段:20__年9月开头各班结合实际进行形式多样的艺术活动。

2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。学前班塑料瓶大变身,大班种子拼画,中班漂亮的树叶,小班秋天的水果。

3、十一月份参与早操竞赛

4、十二月份亲子趣味嬉戏,各班班主任自选活动主题。

5、庆元旦迎新年文艺汇演,各班两个节目以上,老师集体节目两个。

幼儿老师个人工作方案3

一、教学方面

新的学期新的开头,首先要培育幼儿的常规,要给幼儿养成良好的行为习惯。通过日常的生活学习,孩子对幼儿园的生活也有了初步的熟悉,有了基本的生活自理力量,孩子的成长离不开老师的细心指导,也对老师的素养水平提出了更多的要求。我认为我并不算一个合格的老师,我要学习的还有许多,如何吸引孩子的留意力,如何提起幼儿对教学内容的爱好,培育幼儿学说一般话与动手操作力量,对要教给幼儿的内容提前做好预备,观看幼儿会对什么样的教学模式感爱好,向班里两位老师不断学习,吸取她们的阅历提高自身的素养修养,熬炼自己的业务水平与教学力量,让自己不断的进步,尽自己的努力做到_好。

二、家长工作和保育方面

多学习多看老老师何如跟家长沟通,学习与家长沟通的方法与技巧。与家长说幼儿在校期间的表现如何,幼儿有什么问题准时与家长沟通沟通。加强幼儿的独立自理的习惯。培育幼儿良好的卫生习惯如:上厕所后要洗手,饭前洗手以及玩过的玩具要整理好,能够主动与家长老师打招呼、自己叠被子、穿衣服、学习用筷子吃饭等良好的行为习惯。

三、业务常规方面

成为一名优秀的幼儿老师,不仅仅是做好教学工作与保育工作,自身的充实也不能少,具有良好思想水平以及学问技能,业务水平都是必不行少的,本学期我会多看书多学习,书中自有黄金屋,在书中可以学到许多学问结合着实际状况更好的充实自己。贯彻《指南》的学习,从《指南》中学习更多的学问。在《指南》的学习下,我们通过活动区域来实施《指南》,幼儿依据自己的爱好和力量,选择宠爱的区域活动,体验操作和交往的乐趣,乐观主动地去探究、发觉。

四、平安方面

我们在开展平安教育工作的同时,将幼儿的自我爱护力量的培育作为重中之重,平安教育课、平安视频。让幼儿明白遇到危急之后应当怎样做。

五、个人方面

在这个学期我要确立好自己的目标,朝着自己的目标去奋斗,给自己些压力才会有更大的动力,不断学习新的学问,完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨天不开心的心情带到今日,每一天都是新的一天崭新的开头。

幼儿老师个人工作方案4

一、指导思想

本学期,我园的教育教学工作连续以提升幼儿园保教质量为着力点,加强幼儿园教育教学管理,巩固优化教育常规,科学合理地组织一日活动;坚持理论学习,引导老师在学习中反思,在反思中查找策略;坚固树立以人为本的教育思想,开拓创新,促进老师专业和幼儿全面进展,创建幼儿园的特色文化和园本课程文化。

二、主要工作

从管理入手,从细化工作制度、规范监督考核制度入手,将日常教学规范化,园本研修正常化,加强园本研修和现代信息技术的培训学习,科学的将现代化教学手段和幼儿园教学活动有机结合,在教学工作中把好关键点,把我园的教育教学工作做细、做实、做精。

三、主要措施

(一)注意内涵进展,促进老师队伍建设

1、老师的工作是一份良心工作,教育事业就是爱的事业,师德建设不能松懈,为打造幼儿园老师团队的精神世界,本期我园以“师德规范”为载体,结合师德建设思路,开展“爱的教育”征文活动。

2、进一步强化老师终身学习的意识,我园始终坚持“老师要在学习中工作,在工作中学习”,在终身学习中引领自身的专业进展,本期我园将开展“阅读经典,传承国学”的读书沟通活动,切实提高老师的理论素养。

3、我园把《纲要》作为终身学习的重要内容之一,感悟其中精神,从学习到理解,从理解到内化,从内化到转化,由内而外地指导我们的教育行为。鉴于此在本学期我们要落实开展《纲要》的再学习活动,这对我园的整体办园品质有着很重要的推动作用。

(二)规范常规教学,优化课程体系

1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促老师备好课、上好课、乐观开展随堂听课、评课活动,要求老师每周互听互评课不得少于一节;每月上交教学笔记、反思2篇。

2、深化开展区角、体育、晨间、户外等嬉戏活动,乐观创设适合幼儿年特点的嬉戏活动内容,把嬉戏化教学渗透到各项教育活动。

3、把电子白板和其他现代信息技术奇妙的的运用到日常教学活动中,准时更新班级博客内容,借助博客搭建老师、家长之间沟通沟通的平台,不断提升老师自身专业素养。

4、制定日常工作量化考核表,使幼儿一日教育教学活动更加规范化、优质化,同时也促使老师更加专业化。

(三)深化园本研修,形成园本特色

1、加强对新老师的练兵和培训,为新老师制造学习熬炼的机会,开展新老师考核课,对其进行考核评价,关心新老师快速成长。

2、发挥骨干老师的示范辐射作用,利用骨干老师考核课,相互学习,推动全园教育教学活动向优质化进展。

3、利用青年老师信息技术一轮公开观摩活动和全园老师课件评比活动,有效推动现代信息技术在教育教学中合理化运用,不断提高老师专业化技能。

4、加大课题讨论力度,本期我园的三个课题定于12月底结题,课题讨论的深化就是树立园所的特色,彰显园所独特共性,因此课题讨论与园所的进展有着密不行分的关系。通过上学期的摸索,我们在特色课程上初尝成果。本学期在课题的引领下,我们的课程特色,将在乡土资源研发、区角环境创设、现代信息技术等方面进行深化的研讨,让孩子们在课题讨论中有更大的收获和进展。

(四)利用家园合力,促进幼儿全面进展

为了孩子的健康成长,家庭教育和幼儿园应形成合力,给幼儿以完整的教育,供应机会让家长走进幼儿园,开展丰富多彩的活动,供应机会让家长了解幼儿教育,参加幼儿教育,引领家长重视并乐于融入幼儿园活动。本期我园将会开展全园家长会、亲子活动、半日活动、冬季运动会、走近社区等各项活动,盼望孩子们在家长和老师的陪伴下得到爱与被爱,徜徉于自然的欢乐。

(五)整合周边资源,数额开展平安教育

幼儿的健康与平安是我们工作中的重中之重,给幼儿一个平安的环境,培育孩子自我爱护的意识,获得自我爱护的阅历,是我们最基本的而且是长期的工作。本学期还是有方案地开绽开学第一课、地震及火灾自救的逃命演练,邀请警察叔叔宣扬交通平安,园内有方案地开展健康教育,让幼儿拥有一个温馨、健康的环境。

幼儿老师个人工作方案5

一、班级状况分析:

1、班级基本状况

本学期我们班共有孩子21名,其中男孩12名,女孩9名,有一名新生,是从蒙中班转上来的。孩子之间年龄相差比较大,因此各方面的进展也存在较大的差距。有的孩子自理能比较差,有的孩子比较拖拉散漫,依靠性比较强。

2、本班幼儿进展状况

大部分孩子的体质相对去年增加了很多,孩子的动手力量方面也提高较快,能自己整理书包,更换衣服,能关心老师擦桌子,整理阅读区等。大部分的孩子比较有共性,很有自己的想法,也能大胆的表达自己的想法,并在嬉戏中学会了商议 。部分孩子的语言表达力量比较强。喜爱阅读图书,有部分孩子的识字量比较多,有的孩子能读简洁的文字故事书。

3、班级目前存在问题,新学期如何做

有部分孩子吃饭比较慢,有厌食挑食的现象,有的孩子会丢三落四,要老师时常提示。部分幼儿上课时的常规比较差,很散漫,留意力不集中。也有部分幼儿动手力量比较差。班上普遍孩子对数的熟悉比较差。

新学期,针对孩子们的不良习惯和班上存在的问题,我们实施以下针对性的措施:

1)针对厌食挑食的孩子进行多鼓舞,多给孩子讲些饭菜的养分故事,引起孩子的爱好,激发孩子的食欲。

2)对于丢三落四的孩子,我们会时常提示,加强要求,并组织一次护蛋活动,让孩子更加爱惜自己的物品。

3)对于上课散漫,留意力不集中的孩子,我们本学期进行分组上课,确保关注到每个孩子。课前做好充分的预备,尽量吸引孩子的留意力。

4)本学期我们也将着重加强孩子的动手力量,并请家长在家里一起协作,让孩子自己的事情自己做。我们每天还会请2位小伴侣当小老师,加强孩子的管理力量的同时,也加强孩子的动手力量和自我约束力。

4、个别幼儿状况分析

蔺__、黄__、李__等,吃饭比较慢,比较爱挑食。

措施:

1、饭前进行节省教育,尽量多鼓舞孩子。

2、让孩子自己装饭,能吃多少就装多少。

陈金卉:思想比较细腻,比较多忧愁。

措施:

1、多与此幼儿谈天,说一些快乐的话题,让孩子知道老师们都很关怀她。

2、多让卉卉跟其他孩子一起玩,感受同伴一起时的欢乐。

3、与家长沟通,由于家长的心情会直接影响到孩子。

二、本学期教育教学主要目标:

1、进一步学习自己整理衣服(系鞋带),有较强的生活自理力量。

2、提高用餐的速度,尽量做到“三净”。(碗洁净、桌面洁净、地面洁净)

3、学习解放军叔叔英勇的精神品质,敢于尝试挑战各种体育嬉戏,遇到困难不退缩。

4、把握有关体育活动的学问和技能,娴熟把握有关体育活动的最基本的规章,懂得在活动中互助合作。

5、初步了解重大的节日,感受节日的欢乐。

6、了解四周成人的劳动,学做一些力所能及的事,养成爱劳动、疼惜劳动成果的习惯。

7、初步学会评价自己与同伴并勇于承认错误、改正缺点。

8、学会围绕肯定的话题谈话,不跑题并能够在集风光前大胆地叙述自己的想法,

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