2022年爬爬班活动方案_第1页
2022年爬爬班活动方案_第2页
2022年爬爬班活动方案_第3页
2022年爬爬班活动方案_第4页
2022年爬爬班活动方案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!爬爬班活动方案培正逗点小宝爬爬赛活动方案

【活动目的】

爬出健康,爬出快乐,爬出自信。让宝宝享受爬行快乐,给宝宝人生第一个竞技机会。欢迎参加由零距离亲子频道和培正逗点早教中心举办的“逗点”杯“宝宝爬爬秀”活动,具体事宜如下:

【活动主题】

:爬行一小步,成长一大步【活动时间】

:周末(4月6日晚上18:00-19:30)

【活动地点】

:培正逗点早教中心

【活动对象】

:7-15个月龄宝宝(月龄以比赛当日月龄为准)。

【活动人数】

:20个家庭(两大一小/户)

【合作商家】

:培正逗点早教中心

【活动安排】

按宝宝月龄分组进行爬行比赛。

星星组:7-9个月宝宝

蜗牛拱拱拱无障碍爬行赛(5米)月亮组:10-12个月宝宝

乌龟障碍爬行赛(5米)

太阳组:13-15个月宝宝

大象带小象亲子爬行赛(5米)【奖项设置】

:各月龄组按爬行速度取前三名,颁发奖品;所有参赛宝宝可获精美纪念品一份。

一等奖:培正逗点早教中心1000元代金券一张+逗点画册一套。二等奖:培正逗点早教中心800元代金券一张+逗点娃娃一个。三等奖:培正逗点早教中心500元代金券一张+小方巾一条。

纪念奖。培正逗点手提袋一个、逗点身高尺一张。

【活动准备】

1.提前准备所需物品(比赛所需的游戏设计、爬爬垫、礼品等)2.分组:以年龄段分成相应的几组,有利于比赛的公正性。

【道具清单】

计时器或者秒表、扩音喇叭1个、白纸、笔

爬爬一小步,成长一大步。锻炼身体、交朋友、拿大奖,样样皆有哦~宝宝们赶紧来报名吧。

【温馨提示】

1.家长自备吸引宝宝爬行的玩具、点心食物、自带尿不湿、干净的袜子以及宝宝所需的生活用品哦。

2.现场人较多,宝爸宝妈一定要注意宝宝安全,看好宝宝,听从工作人员安排。ps:需提供活动现场茶水及简单布置

培正逗点常熟中心

2013年3月26日篇二:班级爬山活动方案

班级爬山活动方案-为了培养学生们团队意识,也为了增强同学们爱护大自然的意识,禀承“强身健体,团结合作”的宗旨,进一步加强班级凝聚力,也给学生们创造一个亲近大自然的机会。我们一年级二班及四班计划在逢周六下午2:30—5:30组织一次爬山活动,走进大自然,在锻炼身体的同时也结合弟子规方面的学习,特安排此类爬山活动。

一、活动目的

有句名言说。种下思想,收获行动;种下行动,收获成长;种下成长,收获命运。

我们申请这一个活动就是想给同学们提供一个空间和平台,丰富他们的学校生活,并对他们进行热爱大自然及行为规范方面的教育。以这一个活动为媒介,加强同学间交流,展示自己的才能,开阔同学们的视野,使同学们各方面都能得到全面提高和发展。

二、活动意义:

爬山是户外运动,可以享受到新鲜的空气和明媚的阳光。全班同学一起爬山是一件非常惬意的事情。大家一边爬山,一边聊天,一边进行行为规范方面的学习,一边欣赏美丽的风景,使同学们心胸开阔起来。

有人说:爬山可以培养学生的勇敢精神。通过此次爬山活动,学生在以下方面将有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、

关注和爱护自然。

三、活动对象:2班、4班学生及相应家长(自愿参加)

四、组织者:2班张爸4班刘爸

五、活动时间和地点:周六下午2:30集合3:00准时登山平峦山公园

六、活动注意事项:

活动就有可能出现一些意外,本次活动主要做好以下防范。

1、凡参加者均属自愿行为,需对自己的安全负全责,鉴于户外运动具有一定的危险性,对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任,本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。

2、集体活动,需有互帮互助的团队精神。

3、鞋要合脚,穿厚底防滑好的鞋子登山服装要以易于活动为基本。衣服要宽松(运动服和休闲服为好)。

4、随身要带一些水(如什么茉莉花茶、可乐、橙汁之类尽量不要带),爱护环境卫生不乱扔垃圾。

5、爬山时身体前倾,不可以打闹;下山时不要跑着下山,以免收不住脚发生危险。

6、爱护一草一木,不践踏草坪,不攀折花果。

7、按指定的路线登山。

8、爱护公共设施,不在树木和公共设施上涂抹、刻画。

9、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机

等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

户外达人组织2012年2月15日篇三:爬爬班7第七节

一、人际交往智能活动:

准备道具和乐曲,在乐曲和道具游戏中与宝宝相识问候(用唱名形式)。解除宝宝

的生疏感,给宝宝亲切感受,同时培养宝宝的自我意识,熟悉自已姓名,激发主动与

人交往的兴趣。

二、

三、身体运动智能活动:被动小体操m氏线上活动:选用高雅乐曲随音乐练习走线,平和宝宝心态、培养秩序感和专注力及

训练平衡能力。(不会走由家长抱着或扶着完成)

四、m氏感知活动:“小鼻子”

教学准备:蒙氏感官教具—嗅觉筒、各种味重的物品(如:香水、臭豆腐、醋)教学目的:

1、接触日常生活中的各种味。

2、培养宝宝的嗅觉能力和语言兴趣

教学方法:

1、老师完整演示一次。

2、让妈妈协助宝宝取工作毯和教具进行练习。(家长让宝宝用鼻子分别闻,用语言告诉他。)

3、让宝宝独自操作,家长观察引导。

4、请妈妈协助宝宝把学具、工作毯放回原处。

五、语言智能活动:“认认鼻子”(“指鼻子,说鼻子,宝真聪明,很快会指认”)

教学目的:通过在儿歌声中与妈妈做游戏,感知和体验语言的节奏感和韵律感,

激发宝宝愉悦情绪和对语言学习的兴趣。

教学方法:

1、老师先示范。

2、家长和宝宝边说儿歌边做游戏(家长和宝宝面对面坐,家长先指自

己的鼻子说:“鼻子”,然后把住宝

宝的小手指指自己鼻子说“鼻

子”。)

六、音乐智能活动:“蝴蝶飞”---见爬爬班音乐11教学目的:初步感受音乐的节奏、培养宝宝对音乐的感受力,激发宝宝对音乐活动的

兴趣。

教学方法:

1、老师边唱边表演一次(配道具吸引宝宝)

2、家长跟老师一起在音乐节奏带动宝宝身体完成。

3、妈妈和宝宝面对面表演完成。

七、感觉统合活动:“爬大山,钻山洞”

教学目的:

1、练习爬行翻越的能力,锻炼胆量。

2、体验愉悦的情绪,增强亲子情感。

教学方法:

1、家长躺下当大山,边说儿歌边让宝宝往家长身上爬,爬上山顶,亲亲、抱抱,然

后又爬下山。

2、爬下山又过山洞(由家长双手趴在地上)

附:以上各环节可配上家庭指导建议。篇四:小班体育活动:小乌龟爬爬爬

小班体育活动:小乌龟爬爬爬

设计意图:

小班幼儿已经能够手脚着地较协调的向前指定目标爬,为了提高手脚协调性,增加活动的难度,进一步在游戏中激发幼儿对爬的兴趣。本活动设计为在一定高度的独木桥上爬,在幼儿掌握方法的基础上增加了高度,提高活动的难度。而且幼儿已掌握爬的方法,在这基础上继续探索、变化速度爬,提高身体的协调能力。最后设置的游戏情景让幼儿在游戏中提高手脚的协调能力。活动目标:

1.练习手膝着地爬过独木桥。

2.能根据信号的变化,做出相应的反应。

3.乐于参加游戏,在活动中不与同伴发生碰撞。

活动准备:

1.幼儿会手膝着地爬。

2.各种颜色的小乌龟胸饰、大灰狼头饰。

3.草球若干、独木桥2张、大树若干棵。

活动过程:

(一)开始部分

创设场景。幼儿听摇篮曲睡觉。

天亮了,乌龟宝宝做早操。脑袋动一动,一二。(头部运动)小手动一动,一二。(上肢)身体动一动,一二。(体转)小脚动一动,一二。(下肢)尾巴动一动,一二。(整理)

(二)基本部分

1.幼儿自由练习手膝着地爬。

师。我是乌龟妈妈,你们是谁呢。乌龟宝宝你们有什么本领呀。(爬)你们现在就到大草地爬一爬,让乌龟妈妈看看谁的本领大。

2.敲击小铃,幼儿根据节奏爬,提高幼儿爬的兴趣。师。现在乌龟妈妈和大家做游戏,我敲小铃,敲的快那就爬的快,敲的慢爬的慢。

3.集体交流,请个别幼儿示范动作。

师:“小乌龟”快回来休息一会儿(集中坐在场地上休息),有一只“小

乌龟”爬的可好了,我们请它来表演。

师。他是怎么爬的。这样手和脚都在地上弯膝盖爬有个好听的名字叫手脚着地屈膝爬行。

4.增加难度,幼儿在独木桥上爬行。

师。小乌龟的本领可真大,那这个独木桥敢爬过去吗。那大家来试一试。

5.游戏:《能干的小乌龟》

⑴介绍游戏规则

师。母鸡妈妈生了许多蛋,我们小乌龟帮妈妈把蛋送回家。去母鸡家的路怎么走呢。我们要爬过独木桥,桥很陡我们要慢慢爬,然后爬过树林,在树林里有大灰狼,我们爬得时候要快快爬,来到母鸡妈妈的家。

(2)游戏2次

(三)结束部分

师:小乌龟真能干,帮母鸡妈妈把蛋都送回来了。(礼貌教育)休息。活动延伸:

1.可以让幼儿进行花样爬行,如。倒着爬、转圈爬等。

2.探索在不同器具上进行手膝着地爬。

活动建议:

可以适当多增加一些听信号爬的方式比如:转圈爬等。篇五:班级秋游爬山活动策划书

班级秋游爬山活动策划书

一、活动主题

“团结互助,增进友谊”

二、活动背景时值秋天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动。

三、活动目的1.丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。

2.享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。

四、活动时间:xx年10月13日(星期天)

五、活动地点:灵谷峰

六、活动班级:10307402物流管理(2)班

七、活动成员---策划负责人为罗卫平罗卫平郭帮贱左少东方灿杨扬王信双朱婷婷章小云冯贞贞郑婷婷黄茜李婧周志娟孔令瑶

八、活动流程1.上午8。00在长江学院门口集合,预计半个小时之后集合完毕出发。

2.上午8。30离校步行至洪客隆广场坐19路公交车前往灵谷峰。

3.到灵谷峰稍作休整后开始爬山,同学们可观赏各大景点,合影留念。

4.中午十二左右在灵谷峰寺用餐,费用平均分摊。

5.下午两点左右乘车回校。

九、活动注意事项1.活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。

2.衣着、鞋子要适合登山运动。

3.每人都应该配备充足的矿泉水或饮料,以防口渴。

4.准备相应药品。创可贴、止痛剂,以备突发情况。

5.记得带伞,以防天气有变。

6.注意安全,过马路要小心。

7.垃圾装袋

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论