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文档简介

第24课音乐与影视艺术第24课音乐与影视艺术1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性2.了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响1.列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)1.浪漫主义音乐(1)概况:19世纪在欧洲兴起,到19世纪中叶走向鼎盛时期。(2)特点:注重

、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。(3)代表人物及作品国家代表作品德意志

交响乐奥地利约翰·施特劳斯《

》意大利威尔第《

》法国比才《卡门》抒情性贝多芬蓝色的多瑙河茶花女1.浪漫主义音乐国家代表作品德意志交响乐奥地利约翰·施特劳贝多芬是继承古典主义音乐开启浪漫主义音乐的“乐圣”式伟大人物。失聪后,以惊人的毅力,与命运抗争,创作了大量不朽的音乐作品。如《第3(英雄)交响曲》《第5(命运)交响曲》《第9(合唱)交响曲》《月光奏鸣曲》等,他崇尚民主与自由,关注个人的自由和尊严。名言:我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。贝多芬是继承古典主义音乐开启浪漫主义音乐的“乐圣”式乔治·比才乔治·比才(GeorgesBizet,1838-1875),法国作曲家,生于巴黎,世界上演率最高的歌剧《卡门》的作者。在他的戏剧配乐《阿莱城姑娘》和《卡门》等九部歌剧作品中,体现了浓厚的现实主义色彩,社会底层的平民小人物成为作品的主角。在音乐中他把鲜明的民族色彩,富有表现力的描绘生活冲突的交响发展,以及法国的喜歌剧传统的表现手法熔于一炉,创造了十九世纪法国歌剧的最高成就。乔治·比才乔治·比才(GeorgesBizet,1838-2.民族乐派(1)特点:弘扬本民族特性。(2)代表作:俄国柴可夫斯基的《天鹅湖》。2.民族乐派彼得·柴可夫斯基彼得·柴可夫斯基(1840—1893)出生在俄国维亚特卡省边境的一个矿区小镇。柴可夫斯基一生创作了6部交响曲,9部歌剧和数部芭蕾舞曲等大量传世之作,他的作品数量多,形式多样,在西方音乐史上是罕见的。他的作品深受世界人民的喜爱,至今仍享有极高的声誉。他的古曲芭蕾舞曲《天鹅湖》、《胡桃夹子》等尤其脍炙人口,历演不衰。

彼得·柴可夫斯基彼得·柴可夫斯基(1840—1893)出生在《天鹅湖》《天鹅湖》19世纪西方音乐是在怎样的社会背景下发展起来的?精讲:

(1)欧洲资本主义的进一步发展促使文艺的面貌发生了变化。(2)资本主义经济的发展促使音乐艺术逐渐从封建主义的束缚和教会的压抑下解放出来,开始走向更广阔的社会阶层,更深刻地表现人性,反映更加丰富的社会生活。第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)1.以下关于19世纪音乐发展的表述,正确的是()①欧洲资本主义发展促使文艺的面貌发生了变化②更深刻地表现人性,反映更加丰富的社会生活③音乐的发展呈现出多样性和民族性④浪漫主义音乐逐渐兴起A.①②③B.②③④C.①③④ D.①②③④第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)解析:

本题对19世纪以来音乐流派的产生及其发展进行综合考查,具有一定的难度。①涉及的是19世纪音乐兴起的背景,②涉及的是音乐的功能,③④涉及的是19世纪音乐的发展历程。答案:

D第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)1.现代主义音乐兴起(1)特点:轻松活泼,通俗易懂。(2)代表:美国

的流行。2.音乐更加通俗化(1)代表:以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐。(2)主流:摇滚乐成为流行音乐的主流。如美国的《

》、《时代在改变》和英国的披头士等。爵士乐时钟摇吧围着爵士乐时钟摇吧围着普莱斯利(“猫王”)普莱斯利(“猫王”)披头士乐队(甲壳虫乐队)披头士乐队(甲壳虫乐队)3.各国间的音乐交流增强(1)条件:传播技术的革命和

的日益便捷。(2)意义①加深了对不同民族音乐的理解和尊重。②推动着世界音乐的繁荣。交通3.各国间的音乐交流增强交通20世纪以来音乐出现大众化趋势的主要原因是什么?它对人类社会生活有何影响?精讲:

(1)原因:传播技术的革命和交通的日益便捷。(2)影响①日益繁荣的流行音乐改变着人类的娱乐和生活方式。②各国间的音乐交流和交融日益增强,加深了对不同民族音乐的理解和尊重,推动着世界音乐的繁荣。第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)A.这种音乐是爵士乐B.这种音乐在20世纪60年代的苏联最为火爆C.《卡门》是这种音乐流派的典型代表作D.《围着时钟摇吧》是这种音乐的典型代表作2.右图是一次音乐演唱会的现场,此种音乐在二战后成为流行音乐的主流,以强劲的乐曲反映出青少年的反叛精神。结合所学知识判断下列说法,正确的是()A.这种音乐是爵士乐2.右图是一次音乐演唱会的现场,此种音乐解析:

审查题干,捕捉有效信息;①反映青少年的反叛精神,②图片展现的音乐演奏特点,结合所学知识判断,属于摇滚乐,D项符合题意。答案:

D第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)1.电影(1)背景:19世纪晚期,科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。(2)产生:1895年,法国

首次放映电影短片,标志着电影的诞生。卢米埃尔兄弟卢米埃尔兄弟(3)发展①“默片”:20世纪初,电影是黑白无声片。如美国格里菲斯的《

》、苏联的《波将金号战舰》等。②有声片:1927年,美国首次拍摄成功。③彩色电影:1935年,第一部彩色电影《

》拍摄成功。④宽银幕和立体声电影:二战以后发展迅速。一个国家的诞生浮华世家(3)发展一个国家的诞生浮华世家2.电视(1)产生:20世纪20年代中期,电视出现。(2)发展①1929年,英国伦敦首次播送了电视节目。②20世纪30年代播出世界上第一部

,并首次开办电视广播。③20世纪30年代末,英国拥有电视机的家庭达两万户。④20世纪40年代初,美国开始试播

节目。电视剧彩色电视2.电视电视剧彩色电视3.影响:影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步,又直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化,满足人们各式各样的审美需要和精神追求,对社会生活的影响日益深刻和广泛。3.影响:影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步,又直接敏锐第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)2.[学思之窗]电影对人类社会生活有哪些重要影响?提示:

(1)电影是科学技术发展的产物,并随着科学技术的发展不断完善。(2)电影中所体现的内容不仅起到娱乐功能,而且对人的发展有重要作用;优秀电影可以成为时代精神的传播者。(3)电影艺术的不断商业化,也促进了社会经济的发展,活跃了社会生活。(4)电影艺术的发展还增进了不同文化之间的交流和理解。2.[学思之窗]电影对人类社会生活有哪些重要影响?3.头戴一顶大礼帽,脚登一双尖头鞋,鼻子下留着一撮乌黑的小胡子,紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上,手里握着一个手杖,鸭子般地出现在银幕上,这是世界电影史上的经典造型。当时的世界电影应属于()第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)A.彩色电影 B.有声电影C.多元化艺术电影 D.默片电影解析:

本题旨在考查学生的理解能力。从材料内容分析卓别林的经典造型,应属于电影的默片时代。答案:

DA.彩色电影 B.有声电影第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)影视艺术产生的条件及其特征知识点整合多角度、全方位看问题条件(1)物质基础:第二次工业革命使人类进入电气时代,科学技术和生产力迅猛发展。19世纪末,电学、光学、化学的发展为电影的出现奠定了基础(2)社会动力:社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动,是影视艺术发展的动力。随着社会的发展,观众的精神需求提高,需要不断地推出满足观众需求的作品知识点整合多角度、全方位看问题条件(1)物质基础:第二次工业特征(1)影视艺术融文学、音乐、舞蹈、绘画、建筑、摄影、服饰等艺术于一身,具有其他艺术形式不可替代的综合性,同时保持着自身的独立性(2)影视艺术以其特有的技术手段,使人类感受到视觉的冲击和心灵的启迪特征(1)影视艺术融文学、音乐、舞蹈、绘画、建筑、摄影、服饰第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)贝多芬于1804年创作完成了《英雄交响曲》时,他在总谱的扉页上写有“献给拿破仑·波拿巴”的字样。后来当他听到拿破仑称帝的消息后,贝多芬把这一页就给撕掉了,并在同年的10月出版时改成这样一个标题:“为纪念一位伟大人物而写的英雄交响曲”。你认为贝多芬的这一举动表明了他的()A.民主主义情感B.现实主义创作态度C.民族主义情怀 D.个人英雄主义观念第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)解题流程:答案:

A

解题流程:1.音乐给人以美的享受,3345154321112313·22—1……欢乐女神圣洁美丽灿烂光芒照大地……将声乐与器乐结合,开创交响乐新形式的是()A.海顿 B.莫扎特C.贝多芬 D.德彪西解析:

本题考查近代西方艺术的发展,属于简单题。将声乐与器乐结合,开创交响乐新形式的是贝多芬,代表作为《命运交响曲》、《英雄交响曲》等。答案:

C第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)2.有一种对大众心理、经济生活和种族问题都产生了重大影响的音乐,它产生于反对种族歧视和白人的商业剥削中。这种音乐被称为()A.浪漫主义音乐 B.古典主义音乐C.爵士音乐 D.摇滚音乐解析:

本题考查学生再现历史背景的能力。题干中“反对种族歧视和白人的商业剥削”,告诉我们这是一种反对种族歧视的黑人创作的音乐,即爵士音乐,兴起于19世纪末,故C项正确。答案:

C2.有一种对大众心理、经济生活和种族问题都产生了重大影响的音右图人物是湖南卫视超级女声李宇春,这个热爱音乐、拥有良好修养和单纯梦想的中国大学生,成为一个微妙的符号。湖南电视台电视节目《超级女声》体现了电视的哪一种功能()A.资讯传播 B.新闻报道C.大众娱乐 D.艺术鉴赏右图人物是湖南卫视超级女声李宇春,这个热爱音乐、拥有良好修养解题流程:答案:

C

解题流程:4.“青少年不仅喜欢电影,还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星,讲电影上的笑话,摆演员的姿势,学习两性之间的微妙举止,因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影对青少年产生的最为重要的影响是()A.电影成为青少年重要的娱乐方式B.电影是教育青少年积极向上的学校C.电影对青少年的生活方式具有引导作用D.电影提升了青少年的审美情趣第24课音乐与影视艺术课件(人教版必修3)解析:

本题主要考查学生对材料的阅读理解能力。题干所提供的材料表明青少年模仿的主要是明星的谈吐、姿势、举止,这些都属于日常的生活方式,而不是娱乐、审美,而明星们在电影中的谈吐、举止未必都是正面的,因此也不能得出“教育青少年积极向上

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