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文档简介
山东省滨州市惠民县中学2024届物理高一上期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、提高对实验数据的利用率,是减小偶然误差的方法之一。在研究小车做匀变速直线运动规律时,打下的一条纸带如图所示,已知相邻两点间的时间间隔为T。下列对小车加速度的求解,最合理的是()A.由得:B.由得:C.由得:D.由得:2、物体的运动可以用图象描述,在如图所示的x-t和v-t图象中,分别给出了a、b、c、d四个物体做直线运动所对应的图象1、2、3、4.则关于这四个运动,下列说法是正确的是A.a、b一定在t1时刻相遇B.c、d一定在t3时刻相遇C.a、b运动方向相同,c、d运动方向相同Da、b运动方向相反,c、d运动方向相反3、如图所示,用轻绳AO、BO系住一物体处于平衡状态,绳AO与竖直方向成一角度,绳BO水平。当绳子的悬点A缓慢向右移动时,BO始终保持水平,关于绳子AO和BO的拉力,下列说法中正确的是A.绳AO的拉力一直在减小 B.绳AO的拉力先减小后增大C.绳BO的拉力先减小后增大 D.绳BO的拉力先增大后减小4、关于弹力,下列说法正确的是A.弹簧对小球的弹力,是由于小球发生形变产生的B.小球受到细线对它的拉力,是由于细线的形变产生的C.书本放在桌面上受到的支持力,是由书本的形变而产生的D.竹竿拨动水中的木头时,竹竿受到的弹力是由于竹竿发生形变产生的5、下列各选项中的一对力,属于相互作用力的是()A.悬绳对电灯的拉力和电灯的重力 B.电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C.悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力 D.悬绳拉天花板的力和电灯的重力6、如图所示,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平.现把物体Q轻轻地叠放在P上,则A.P向下滑动 B.P静止不动C.P所受的合外力增大 D.P与斜面间的静摩擦力增大7、有四个物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图像如图甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图像如图乙所示.根据图象做出的以下判断中正确的是A.物体A和B均做匀变速直线运动B.在0~3s的时间内,物体A、B的间距逐渐增大C.t=3s时,物体C、D的速度相同D.在0~3s的时间内,物体C与D的间距逐渐减小8、关于曲线运动,下列说法中正确的是A.曲线运动的物体,速度时刻在改变B.做曲线运动的物体,加速度时刻在改变C.做曲线运动的物体,所受合外力方向与速度方向一定不在同一直线上D.物体不受力或受到的合外力为零时,也可能做曲线运动9、关于力的下列各种说法中,正确的是()A.力是标量,只有大小,没有方向B.力是产生形变的原因C.只有相互接触的物体才有力的作用D.在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N10、物体在下列几组力作用下,物体有可能保持静止是()A.2N,4N,6N B.3N,6N,10NC.6N,8N,13N D.5N,2N,8N二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球保持静止状态,与墙壁的接触点为B,足球的质量为m,悬绳与墙壁的夹角为α,重力加速度为g,网兜的质量不计.求:(1)悬绳对足球的拉力的大小;(2)足球对墙壁的压力的大小14、(14分)如图所示,在一倾角为37°足够长的光滑斜面底端固定有挡板P,一个长木板A和物块B静止在斜面底端,mA=1kg,mB=3kg,初始时刻,物块B在长木板A的最下端,现在给物块B沿斜面向上的初速度,物块B可看成质点,g=10m/s2。则:(1)当B获得一个速度后,若要木板A也能沿斜面向上运动,则A、B之间的动摩擦因数需满足什么条件?(2)若B的初速度为16m/s,动摩擦因数为0.5,要使物块B不从木板上端滑下来,木板的长度至少为多少?(3)在满足(2)的条件下,木板沿斜面上升的最大距离为多少?15、(13分)一种巨型娱乐器械可以使人体验超重和失重.一个可乘十多个人的环形座舱套装在竖直柱子上,由升降机送上几十米的高处,然后让座舱自由落下.落到一定位置时,制动系统启动,到地面时刚好停下.已知座舱开始下落时的高度为75,当落到离地面30m的位置时开始制动,座舱均匀减速.重力加速度取10,不计空气阻力.(1)求座舱下落的最大速度;(2)求座舱下落的总时间;(3)若座舱中某人用手托着重30N的铅球,求座舱下落过程中球对手的压力.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解题分析】AC.这两项对数据的利用率较低,所以AC不合理;B.对公式化简,前后抵消,根本没有参与计算,和性质一样,故B不合理;D.根据逐差公式可得,,求平均值可得故D合理。故选D。2、A【解题分析】x-t图象的交点表示相遇,根据图象可知,在t1时刻,a、b相遇,故A正确;v-t图象与坐标轴围成的面积表示位移,根据图象可知,t3时刻c、d速度相等,但是不能说明就相遇,故B错误;x-t图象的斜率等于速度,根据图象可知,ab速度相反,c、d图象都在时间轴的上方,速度都为正,方向相同,故CD错误.故选A考点:x-t图象,x-t图象【名师点睛】对于运动学图象应注意明确图象的性质,抓住两种图象的区别是关键,要记住运动学图象只有两个方向,故只能描述直线运动;速度-时间图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移3、A【解题分析】以节点O为研究对象,受到三个力的作用静止不动,设AO与竖直方向夹角为,则由于重力不变,随着夹角的减小,变大,变小,故绳AO和BO的拉力一直在减小,A正确,B、C、D错误;故选A。4、B【解题分析】A.弹簧对小球的弹力,施力物体是弹簧,这个力是由于弹簧发生形变要恢复原状产生的,故A错误;B.小球受到细线对它的拉力,施力物体是细线,这个力是由于细线发生形变要恢复原状产生的,故B正确;C.书本放在桌面上受到的支持力,施力物体是桌面,这个力是由桌面发生形变要恢复原状而产生的,故C错误;D.竹竿拨动水中的木头时,竹竿受到的弹力施力物体是木头,这个力是由于木头发生形变要恢复原状产生的,故D错误。故选择B选项。5、B【解题分析】A.悬绳对电灯的拉力和电灯的重力,大小相等,方向相反,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故A错误;B.电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力,大小相等,方向相反,作用在两个不同的物体上,是相互作用力,故B正确;C.悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力,作用在两个物体上,但方向相同,既不是相互作用力,也不是平衡力,故C错误;D.悬绳拉天花板的力和电灯的重力,作用在两个物体上,但方向相同,并且一个是弹力,一个是重力,性质不同,所以既不是相互作用力,也不是平衡力,故D错误。故选B6、BD【解题分析】对P受力分析,受重力、支持力、静摩擦力,根据平衡条件,有:N=Mgcosθ;f=Mgsinθf≤μN;故μ≥tanθ;由于物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,故P静止不动,故A错误,B正确;物体P保持静止,合力为零,故C错误;由于物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,故P与斜面间的静摩擦力增大,故D正确;故选BD【题目点拨】本题关键是对物体受力分析,求解出支持力和静摩擦力表达式;物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力7、BC【解题分析】位移时间图象中倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,斜率等于速度;坐标的变化量表示位移.速度时间图象的“面积”表示位移,交点表示速度相等,分析两物体的运动情况,判断C、D间距离的变化.【题目详解】A.由甲图看出:物体A和B位移时间图+象都是倾斜的直线,斜率不变,速度不变,说明物体A和B都做匀速直线运动,故A错误;B.A图线的斜率大于B图线的斜率,A的速度比B的大,则知在0~3s的时间内,A在B的前方,两者间距逐渐增大,故B正确;C.t=3s时,物体C、D的图线相交,两者速度相同,故C正确;D.由乙图看出:0-3s内,D的速度比C的大,C、D是从同一地点沿同一方向开始运动的,所以D在C的前方,两者间距增大.故D错误。【题目点拨】对于位移图象和速度图象要从图象的数学意义来理解其物理意义,抓住斜率、面积、交点等数学意义分析物体的运动情况8、AC【解题分析】A.既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动,速度时刻改变,故A符合题意;B.做曲线运动的物体加速度方向可以不改变,如平抛运动加速度一直竖直向下,故B不符合题意;C.当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上,物体就是在做曲线运动,所以做曲线运动的物体,所受合外力方向与速度方向一定不在同一直线上,故C符合题意;D.曲线运动的条件是合力与速度不共线,一定存在加速度,曲线运动的物体受到的合外力一定不为零,故D不符合题意。故选AC。9、BD【解题分析】A.力是矢量,有大小和方向,故A错误;B.力的作用效果之一是能使物体产生形变,故B正确;C.力有不接触力和接触力两类,不接触也可能有力作用,比如重力、电场力和磁场力,故C错误;D.在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N,故D正确10、AC【解题分析】A.2N与4N合成最大6N,最小2N,当取6N时与第三个力合成,最终合力能为0N,故A正确;B.3N和6N合成最大9N,最小3N,合力不可能为10N,所以最终合力不可能为零。故B错误;C.6N和8N合成最大14N,最小2N,可能为13N,故与第三个力可能平衡,故C正确;D.2N和5N合成最大7N,最小3N,当取8N时,与第三个力不能平衡,故D错误;故选AC。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)【解题分析】根据“足球挂在A点保持静止状态”可知,本题考查平衡条件,运用受力分析、三力平衡的合成法列式计算.【题目详解】对足球进行受力分析,如图所示:小球处于静止状态,故由平衡条件可得:FN=Fsinαmg=Fcosα联立①②解得:F=FN=mgtanα由牛顿第三定律:FN=FN´联立③④解得FN´=mgtanθ【题目点拨】求解共点力平衡的方法有多种,可以采取合成法、分解法和正交分解法14、(1)(2)(3)【解题分析】考查运动学公式的应用,牛顿第二定律。【题目详解】(1)若要木板A也能沿斜面向上运动,则AB间的摩擦力应满足:解得;(2)要使B不从长木板滑下,则长木板长度至少要满足两物体公共速时,B刚好滑到长木板上端,对A分析:解得对B分析:解得联立各式解得:,,,解得木板的长度至少为(3)达到共速后,AB两物体保持相对静止,无摩擦力,一起向上做匀减速运动:解得,方向沿斜面向下,设共速后还能上升的位移为x,则:解得所以A能上升的最大高度为:15、(1)30m/s(2)5s.(3)75N【解题分析】(1)v2=2
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