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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——防生学苍蝇的素材(四篇)范文为教学中作为模范的文章,也往往用来指写作的模板。往往用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

防生学苍蝇的作文素材篇一

我们应当都很熟悉令人厌恶的苍蝇,在夏天可以经常看到它们“勤劳〞的身影在饭桌上四处晃悠,情不自禁的想把它赶走;但是其实苍蝇还给仿生学做出了巨大的贡献,好多同学可能还不知道吧?

“嗡嗡嗡〞,当我正准备将它置之于死地时,它却以迅雷不及掩耳之势逃离了我的掌心,这是什么状况呀?

原来苍蝇的翅膀后面有一块名叫“楫翅〞的东西,就是他起到巨大的作用,能让苍蝇轻易的吃上“美食〞且多数状况下还能逃之夭夭。楫翅的形状跟哑铃有点儿相像,它是后翅膀退化后形成的,你说是不是很巧妙?它还可以让苍蝇“倒车〞,并快速飞离危险之地。它还可以发挥导航仪的作用,让苍蝇保持飞行方向,而不至于在原地呼呼地转圈子。也是由于这个原理,人们发明白振动陀螺仪,这种仪器已被广泛地应用于高速火箭,使其飞行稳定性得以提升。

苍蝇从仿生学角度看,还是十分厉害的呢!它的眼睛是由好多六角形的视觉单位够完全,它巧妙的复眼具有很高的时间分辩率,可以把一个活动的物体分成好几个连续的单个镜头,并由各个“小眼睛〞轮番“值班〞,是不是很酷啊?人们根据苍蝇复眼的构造,发明白“蝇眼照相机〞,这种照相机的镜头由1329块小透镜粘合而成,每厘米的分辩率可达400条线,这种照相机被用来复制计算机的显微电路。

其实,我们在机场将行李放置到安检仪完成检查的时候,里面有个“紫外眼〞的设备的原理也是来自于苍蝇哦。由于苍蝇的眼睛十分独特,可以看见人类和其他热敏元件不能看到的紫外线,所以人们利用苍蝇的这个特点做出了“紫外眼〞,想不到苍蝇还为我们人类的安全事业做出了贡献呢!

原来啊,苍蝇看似是声名狼藉的“逐臭之夫〞,其实它们对人类社会的发展还是有很大帮助的啊!

苍蝇的复眼四年级作文450字

在一个静谧的房间里,一只苍蝇停落在桌子上。若你屏住呼吸,悄悄地走去捉住它。它定早会离开这宝地,匆忙的飞开。这是为什么呢?

经过我的发现,苍蝇的眼睛经过太阳光的`照射。竟透露出五彩缤纷的颜色。再细心一看,苍蝇眼睛上有大量六边形的小方格子。我想:眼睛里那么多条线不怕挡住视线吗?并且它十分轻松简单地躲开、飞行,速度很快,很灵敏。莫非小方格是它的眼睛吗?

谈到苍蝇的复眼是用小方块一点一点拼起来的。这让我想到儿时的玩具“万花筒〞。万花筒可根据前方的情景分成对称的无数个小方块。跟苍蝇的复眼一样呢!

大自然的动物们可真好玩儿。让我们去摸索,让我们去挖掘,总会有巧妙好玩儿的现象等着你。

与苍蝇大战四年级作文

气温渐渐攀升,那是夏季将要到来的信号。除此之外,还有一个烦人的“信号〞也随之而来,就在不久前我还和它大战了一番呢!

记得那天中午,明晃晃的太阳高挂天空,闷热的天气使人昏昏欲睡,于是我便顺其自然地午睡了。可当我在家里那张安逸的大床上呼呼大睡时,它来了!在我耳边“嗡嗡〞叫个不停让我无法安睡。没错,它就是可恶的苍蝇!耳边那阵声音越来越响,似乎苍蝇就在我脸旁一样。于是,我双手狠狠地往脸上一拍,“啪〞,可是不但没有打到苍蝇,反而在自己脸上留下了一个巴掌印。我真想把那个顽皮鬼给抓住啊!可是眼皮沉沉的,睁不开,心想还是算了吧,反正那只苍蝇也飞走了。接着我又做起了我的美梦,可哪曾想那只很大的苍蝇又飞了回来,打搅我的美梦。那忽远忽近的“嗡嗡〞声,似乎是它对我的挑衅。可是我实在太困了,就想:只要心静就不会这么烦了。渐渐地,我沉沉地睡去。

一觉醒来,我搓着眼睛迷迷糊糊地起床。突然,我看见一只苍蝇在我的桌子上吸着什么。我心想:这会不会就是方才那只扰我美梦的厌恶鬼?这样想着再看它,似乎它正在跟我宣战:“方才就是我干的,怎么样?惋惜你抓不住我,抓不住我!〞即刻,我火冒三丈,老虎不发威你当我是病猫啊!接着,我拿起苍蝇拍气势汹汹地向那只苍蝇打去,它快速地向书架飞去,我便也朝书架上扑。“咚咚咚〞,好几本书从书架上掉了下来,可苍蝇还完好无损,我气得直跺脚。我恶狠狠地盯着那个厌恶鬼,心里暗暗想:不会让你嚣张太久的,今天就是你的死期!于是,我卷起袖子,深吸一口气,握紧苍蝇拍,“乒铃乓啷〞的声音连续不断。一个小时后,苍蝇终究“战死〞在了这片“沙场〞上,我也累得够呛,坐在床上长舒一口气。

看!这场精彩的战斗终究终止了,你说那苍蝇是不是“罪有应得〞呢?

巧妙的苍蝇拍四年级作文

上课的时候,几只黑黑的苍蝇老是飞到我的身上,让我不得宁静,就像在给我挠痒痒似的。于是,我就想了个方法,那就是做个苍蝇拍,把它们打死。

下课了,我先拿了一张纸,卷成了一个又长又细的圆柱形,来做苍蝇拍的柄。再拿一张纸做苍蝇拍的拍子。然后再把这些构件粘起来,在苍蝇拍拍子的一面粘上双面胶。这样,巧妙的苍蝇拍就做好了。

接下来,我就用这巧妙的拍子来打这些可恶的苍蝇了。我的眼睛可真亮,不出几秒就看到了一只苍蝇。于是,我就防备翼翼地,脚步轻轻地地向那只苍蝇拍去。“啪〞我一看,啊!我拍中了,我边说边看,我看到了那只苍蝇粘在苍蝇拍上冒死挣扎。过了几秒中,它解脱粘糊糊的拍面飞走了。哎!我自言自语地说:“是不是由于我拍的时候太轻了,只粘住了苍蝇的脚,还是双面胶粘力不够,没能发挥巧妙效果?

于是,我又在拍面上加了一层双面胶。我四处寻觅目标,终究在同桌的桌面上又发现了一只,我吸取了上次的教训。别看我是防备翼翼的,轻手轻脚的,可我拍下的力度可大了,功夫不负有心人,我得手了。看看拍面上的死苍蝇已不能动弹。我好高兴,我把它扔进了垃圾桶。接着,我打死了其次只,第三只。正在我打得正开心的时候,丁铃铃,丁铃铃,上课了,我依依不舍地回到了自己的座位上,藏起苍蝇拍,认真听起课来。

防生学苍蝇的作文素材篇二

“叮铃铃〞上课了,这节是语文课,好玩儿的课就这样开始了。老师刚讲到高兴处,一只苍蝇却飞进了教室,“嗡嗡〞的响声好像比老师的声音还大,我们的目光一下子就被吸引了过去。

老师通过我们的眼神,发现了那只捣乱的苍蝇,不时地提醒我们要集中注意力。可是那只苍蝇和语文老师好像有仇似的,不一会儿就又来搅局。一会儿飞到桌子上,一会儿飞到大屏幕上,一会儿又围着老师飞来飞去,最终还在老师的脸上休息了下来。老师生气极了,用力摇了摇头,苍蝇飞走了。

可同学们的目光总是不由地在那只大胆的苍蝇身上恋恋不舍。眼见课上不下去了,于是老师站起来对大家说:“我们玩个游戏好不好?〞一听说玩游戏,同学们都很兴奋,齐声说好。老师说这个游戏就叫“打苍蝇〞。同学们一听来了精神,纷纷拿起橡皮、铅笔、中性笔和修正带,追逐着可怜的苍蝇一通乱打,经过几番周折,苍蝇终究不见了,我们胜利了。

原以为我们已经胜利,刚想继续上课,万万没有想到真正的战斗才刚刚开始。正在我们听得入迷时,苍蝇又飞了进来。只见这只苍蝇飞到老师面前,好像在下挑战书。老师一气之下,站起来大喊:“它竟敢挑衅我们,咱们能放过它吗?〞“不能!〞于是同学们又全副武装投入了战斗。

苍蝇和我们斗了九九八十一个回合又不见了,老师说就算把教室翻个底朝天,也要把它找出来。于是同学们翻箱倒柜,把所有的柜子都开启,功夫不负有心人,终究找到了这只苍蝇。在我们的穷追不舍下,最终终究消灭了这只苍蝇,同学们都欢呼起来。尽管累得气喘吁吁,但是十分的兴奋。

“叮铃铃〞下课了,同学们围着苍蝇的尸体有种说不出的开心,我想这只苍蝇一定在语文老师的心中留下了不可磨灭的印象。

防生学苍蝇的作文素材篇三

到了夏天,我发现有两种害虫多了起来,一种是蚊子,另一种则是苍蝇。

说起苍蝇,我总会想起一件好玩儿的事情。

那是一个午后,小区里看不见一个行人,蝉儿们冒死地在叫嚷着,似乎也在埋怨着天气的炎热。我们家里开着空调,热浪被阻挡在玻璃之外,老爸带着我和弟弟在客厅里画着画。正当我们享受着空调带来的冷气时,突然,一只苍蝇不知从哪里飞了进来,停在餐厅的椅子上。老爸看见苍蝇,一下子从沙发上跳了起来,开启窗户,想让苍蝇自己飞走。可这只苍蝇似乎没有离开的意思,竟然趴在那里一动不动。

这下老爸完全生气了,一把抓起旁边的电蚊拍举过头顶,拍打着苍蝇。苍蝇一会儿飞过走道,一会儿飞过客厅,老爸就在后面来回地追。突然,老爸停了下来,扭过头对我和弟弟喊道:“芊芊、图图,你们在那儿愣着干嘛呢?快过来帮忙啊!〞听完老爸的话,我和弟弟赶快找东西赶苍蝇。我在玩具箱里找到了一个大棒子,而弟弟呢?他拿到了一根又细又长的气球。

我们开始和老爸一起打苍蝇,可万万没有想到的是,这只讨人厌的苍蝇却飞进了我的房间。我和老爸、弟弟像三只恶狼一样冲进房间,继续赶苍蝇。这时,苍蝇大约飞累了,停在了窗帘上,老爸看准时机,连鞋子都没来得急脱,一下子踩上我的床,用电蚊拍拍向苍蝇。可这只苍蝇就像有了豹子的速度,一下子又躲过了。结果,苍蝇没有拍到,我清白的小床上却留下了两个黑黑的脚印。

这下我可生气了,把鞋一甩,拉着弟弟的手就跳上了床。老爸在床上继续挥着电蚊拍,我和弟弟则拿着棒子和气球继续赶苍蝇,我一边挥一边叫道:“你这只死苍蝇,不准待在我们家,快从我们家滚出去,这里不欢迎你。〞可这只苍蝇就是不走,我突然想到一个好方法,我开启了我房间的窗户,大约是苍蝇被我们追得没有方法了,这次竟然从窗户飞了出去。我马上关上窗户,得意地看着爸爸,爸爸半天没有回过神来。

苍蝇终究被赶走了!我们继续享受着空调带来的冷气,没有了苍蝇的干扰,我们又可以安心地画画了。

虽然赶苍蝇的事情已经过去了很久,但只要看见苍蝇,我的脑海里便浮现出那日好玩儿的场景:老爸、我、弟弟三人,拿着电蚊拍、棒子、气球满屋子追一只冒死飞行的苍蝇。

防生学苍蝇的作文素材篇四

一家人围着火炉吃火锅,突然,我的碗边上飞来了一只苍蝇,我大叫了一声:“啊——〞

大家的注意力都投到了我这里。妈妈问:“怎么了?〞我指了指碗边上,说:“这里有一只大苍蝇,它有一双大大的眼睛,黑色的身子和一对透明中带黑的翅膀,看起来很恶心。〞妈妈说:“有一只苍蝇就有一只苍蝇,有什么好大惊小怪的!

〞我又说;“老师对我们说过,苍蝇很脏的,假使被它爬过的东西,是不能吃的,要不然吃了会拉肚子

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