中考化学试题

中小学教学参考资料2023年阜市初中毕业生学业考试化 学 试 卷考试时间：50分钟 试卷总分值：100分各位同学请留意：务必将试题答案写在答题卡对应的位置上，否则不得分。千万记住哦！可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Cl：35.5Ca：40一、选择题(12224分。每题只有一个选项符合题意)以下变化属于物理变化的是食物腐烂氮气液化动植物呼吸粮食酿酒【答案】B【解析】【详解】A、食物腐烂有微生物、酸性物质等物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、氮气液化，只是状态发生了变化，无物质生成，属于物理变化，符合题意；C、动植物呼吸，有二氧化碳等物质生成，属于化学变化，不符合题意；D、粮食酿酒有酒精等物质生成，属于化学变化，不符合题意。应选B。以下物质属于纯洁物的是蔗糖溶液【答案】D【解析】【分析】

黄铜 C.空气 D.氢气纯洁物是由一种物质组成。【详解】A、蔗糖溶液中含有蔗糖和水，属于混合物，故A不正确；B、黄铜是铜锌合金，属于混合物，故B不正确；C、空气由氮气和氧气等组成，属于混合物，故C不正确；D、氢气是氢元素组成的，属于纯洁物，故D正确。应选D。【点睛】物质分为混合物和纯洁物，混合物是由两种或两种以上的物质组成。以下关于“墙内开花墙外可闻到花香”的微观解释，正确的选项是分子的质量小分子在不断运动分子的体积小分子之间有间隔【答案】B【解析】【分析】，使人们闻到花香。应选B。同种的分子性质一样，不同种的分子性质不同。将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分别，可得到不同的产品。以下不属于石油炼制得到的产品是煤焦油油气【答案】A【解析】

汽油 C.柴油 D.液化石【详解】利用石油中各物质沸点的不同，将它们分别，可得到汽油、柴油、煤油、液化石油气等，煤焦油是将煤隔绝空气加强热，使煤分解而成的。应选A。以下有关氧气的组成、构造、性质和用途的说法中，正确的选项是氧气极易溶于水氧气是一种化学性质格外活泼的气体氧气由氧元素组成，氧气由2个氧原子构成炼钢、气焊以及化工生产和航空航天等都要用到氧气【答案】D【解析】【详解】A、氧气不易溶于水，不符合题意；B、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，不符合题意；C、氧气由氧元素组成，每个氧分子由2个氧原子构成，不符合题意；D、氧气具有助燃性，可用于炼钢、气焊以及化工生产和航空航天等领域，符合题意。应选D。为防止煤气泄漏使人中毒，常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体乙硫醇，乙硫醇的化学式为C2H5SH,则X的化学式为SO2【答案】A【解析】

SO3 C.H2S D.H2SO3方程式反响前有：4C、12H、2S、18O，反响后有4C、12H、14O，缺少2S、4O，由于X2，因此，X的化学式为SO2，应选A。以下有关燃料及其利用的说法正确的选项是自然气是可再生的化石燃料人类利用的能量都是通过化学反响获得的开发和利用能源可以局部解决化石能源面临耗尽的问题用水扑灭由于电线老化短路而引起的火灾【答案】C【解析】【详解】A、自然气是化石燃料，是不行再生能源，故A不正确；B、人类利用的能量不都是通过化学反响获得的，如利用太阳能、风能等，故B不正确；C、开发和利用能源可以局部解决化石能源面临耗尽的问题，故C正确；D、水能导电，电线老化短路而引起的火灾不能用水扑灭，应先切断电源，然后再灭火，故D不正确。应选C。一些物质的近似pH如以下图，以下有关说法正确的选项是鸡蛋清的碱性比肥皂水的碱性强厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面人被蚊虫叮咬后，在肿包处涂抹牛奶就可减轻痛痒厕所清洁剂与炉具清洁剂不能混合使用【答案】D【解析】【详解】A、pH值越大，碱性越强，由图可知，肥皂水的pH值比鸡蛋清大，故鸡蛋清的碱性比肥皂水的碱性弱，不符合题意；B、由图可知，厕所清洁剂的pH＜7，显酸性，能与碳酸钙反响，能腐蚀大理石地面，不符合题意；C、人被蚊虫叮咬后，会产生酸性物质，应在肿包处涂抹碱性物质，酸碱中和，减轻痛痒，牛奶呈弱酸性，不符合题意；D、厕所清洁剂显酸性，炉具清洁剂显碱性，两者会发生反响，不能混合使用，符合题意。应选D。阜是我家，保护环境靠大家。以下因果关系正确的选项是选项选项缘由结果A燃烧含氯塑料简洁造成白色污染B二氧化氮、二氧化硫大量排放会形成酸雨C合理施用化肥、农药造成土壤和空气污染D工业、农业和生活废水处理后排放造成水体污染A【答案】B【解析】

B C.C D.D【详解】A、白色污染是指废弃塑料造成的污染，因果关系不正确，故A不正确；B、二氧化硫、二氧化氮排入空气中，和水反响会产生酸雨，因果关系正确，故B正确；C、合理施用化肥、农药不会造成土壤和空气污染，因果关系不正确，故C不正确；D、工业、农业和生活废水处理后排放不会造成水体污染，因果关系不正确，故D不正确。应选B。以下有关“化学与生活”的说法不正确的选项是淀粉、蛋白质属于有机高分子化合物食用甲醛浸泡的食物，严峻危害人体安康塑料、合成纤维、橡胶等是重要的有机合成材料运发动在猛烈运动时，大量出汗后常饮用一些含无机盐的运动饮料【答案】C【解析】【详解】A、淀粉、蛋白质都含碳元素，且相对分子质量较大，属于有机高分子化合物，不符合题意；B、甲醛有毒，食用甲醛浸泡的食物，会使蛋白质变性，严峻危害人体安康，不符合题意；C、塑料、合成纤维、合成橡胶属于有机合成材料，自然橡胶属于自然材料，符合题意；D、出汗后，会损失大量的无机盐，故应饮用一些含无机盐的运动饮料，维持人体的水分和维持体液恒定的pH，不符合题意。应选C。以下有关一氧化碳和二氧化碳的说法不正确的选项是一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物111个氧原子一氧化碳和二氧化碳都能用于冶炼金属一氧化碳和二氧化碳在确定条件下可以相互转化【答案】C【解析】【详解】A、二氧化碳和一氧化碳都是由C、O两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，不符合题意；B21个碳原子构成，每个一氧化碳分子由1个碳原子和1111个氧原子，不符合题意；C、一氧化碳具有复原性，可用于冶炼金属，二氧化碳不能用于冶炼金属，符合题意；D、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能与碳在高温的条件下反响生成一氧化碳，故一氧化碳和二氧化碳在确定条件下可以相互转化，不符合题意。应选C。选项试验目的选项试验目的操作方法AA除去粗盐中的泥沙加水溶解、过滤、洗涤、枯燥B除去氧气中少量的水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶C鉴别空气、氧气、二氧化碳分别伸入燃着的小木条D鉴别氮肥〔NH4Cl〕和钾肥〔KCl〕加熟石灰混合、研磨、闻气味A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A泥沙难溶于水，可实行加水溶解、过滤、蒸发的方法进展分别除杂，不用洗涤、枯燥，应选项所实行的方法错误，故符合题意；B、浓硫酸有吸水性，且不与氧气反响，因此，用于除去氧气中少量的水蒸气，应选项所实行的方法正确，故不符合题意；4C、将燃烧的小木条伸入瓶中，木条燃烧无明显变化的气体为空气；木条燃烧更旺的气体为氧气；木条熄灭的气体为二氧化碳气体，现象明显，选项鉴别方案可行，故不符合题意；D、NHCl加熟石灰研磨后产生有刺激性气味的气体，KCl加熟石灰研磨后无明显气味，用加熟石灰研磨后闻气味的方法可以鉴别，故不符合题意，应选A。4〔参与的试剂只与杂质反响，反响后不能引入的杂质现象差异即可，有明显现象和性质差异才能区分开来物质。二、填空与简答题〔本大题包括5240分〕化学用语是学习化学的重要工具，请按要求用化学用语填空。自然存在的最硬物质的化学式 。氯化钡中的阳离子 。标出五氧化二磷中磷元素的化合价 。【答案】(1).C(2).Ba2+ (3).【解析】〔1〕自然存在的最硬物质是金刚石，化学式为C。氯化钡是由氯离子和钡离子构成的，阳离子是钡离子，离子符号为Ba2+。五氧化二磷中氧元素的化合价为-2x，化合物中各元素的正负化合价代数和为零，则+5在前，数字在后，故五氧化二磷中磷元素的化合价表示为。如图是A、B、C、D、E五种粒子的构造示意图，据图答复以下问题。图中粒子共表示 种元素。属于相对稳定构造的粒子有 〔填字母。在化学反响中，易得到电子的原子有 〔填字母。【答案】 (1).四 (2).BCD (3).AE【解析】【分析】A、B、C、D、E五种粒子的构造示意图可知，A是氧原子，B是氧离子，C是氖原子，D是镁离子，E是氯离子。〔1〕8、10、12、17，则图中粒子共表示四种元素。最外层电子数〔氦为2〕到达8，为相对稳定构造，BCD8，到达相对稳定构造，故属于相对稳定构造的粒子有BCD。在化学反响中，原子最外层电子数大于4，简洁得到电子，到达8电子的稳定构造，AE6、7，故易得到电子的原子有AE。人类生活、生产离不开水与溶液。请用相关的学问答复以下问题。电解水的试验如图甲所示，接通直流电源一段时间后，b玻璃管内产生的气体体积约为16mL时，a玻璃管内产生的气体体积约为 mL。自来水厂净化水的过程为：水库→取水→加絮凝剂→静置沉淀→过滤→活性炭吸附→清水池→投药消毒→配水泵→用户。其中能除去颜色和异味的操作是 。A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图乙所示，答复以下问题。1①t℃时，溶解度等于20g的物质有 ；12②t℃时向盛有50gB物质的烧杯中参与100g水充分溶解后所得溶液的质量 〔填2“>”“=”或“<”〕150g；2③t℃时，A、B、C三种物质饱和溶液的溶质质量分数由大到小的挨次是 。2【答案】 (1).8 (2).活性炭吸附 (3).A和C (4).< (5).A>B>C【解析】〔1〕1:2，b玻16mL时，a玻璃管内产生的气体体积约为。活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味。故其中能除去颜色和异味的操作是活性炭吸附。1①t℃时，A和C20g20g1的物质有A和C。2t℃时，B50g50gB100g水，充分溶解后，所得溶液的质量<150g。22③t℃时，A、B、C三种物质的溶解度关系为A>B>C，由饱和溶液的溶质质量分数计算公式可知，故饱和溶液的溶质质量分数由大到小的挨次是A>B>C。2金属材料广泛应用于现代社会中。请用相关的学问答复以下问题。在日常生活、工农业生产和科学争论中，大量使用的是合金。生铁就是含碳量不同的两种铁合金。日常生活中，菜刀一般承受的防锈措施是_。菜刀用铁制而不用铝制的缘由是_。很多金属都能与氧气反响，写出镁在空气中燃烧的化学方程式 。现有甲、乙、丙、丁四种金属，丁在自然界中只能以单质形式存在，用甲制的容器不到弱的挨次是_。【答案】(1).钢(2).用后洗净擦干〔或保持刀面清洁、枯燥〕(3).铁的硬度比铝的硬度大 (4). (5).甲、乙、丙、丁【解析】〔1〕生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金；铁生锈的条件是铁与氧气、水接触，故可通过隔绝氧气和水，到达防锈的目的，故菜刀一般承受的防锈措施是用后洗净擦干〔或保持刀面清洁、枯燥；菜刀用铁而不用铝，是由于铝质轻，硬度小，铁的硬度比铝的硬度大；镁在空气中燃烧生成氧化镁，该反响的化学方程式为现有甲、乙、丙、丁四种金属，丁在自然界中只能以单质形式存在，说明四种金属中，活泼，故四种金属的活动性由强到弱的挨次是：甲、乙、丙、丁。以以下图中M、N、A、B、C、DD是一种无色气体，M俗称纯碱。物质间的相互关系如图〔“—”表示两端的物质能发生反响，“→”表示一种物质在确定条件下能转化为另一种物质，局部生成物和反响条件已略去。请答复：〔1〕B物质的用途是 〔写出一点即可。〔2〕A→C反响的化学方程式为 。〔3〕M与N反响的化学方程式为 ，该反响的根本反响类型是 。【答案】 (1).做补钙剂〔或做建筑材料〕 (2). (3). (4).复分解反响【解析】【分析】M、N、A、B、C、DD是一种无色气体，M俗称纯碱，故M是碳酸钠，碳酸钠与氯化钙反响生成碳酸钙和氯化钠，故C与B是碳酸钙和氯化钠，碳酸钠能与N反响生成A与B，A中通入D生成碳酸钠，A能与稀盐酸反响生成C，氧化钙反响生成碳酸钙和氢氧化钠，故N是氢氧化钙，A是氢氧化钠、B是碳酸钙、C是氯化钠，代入验证，符合题意。〔1〕由分析可知，B2C为氢氧化钠与稀盐酸反响生成氯化钠和水，该反响的化学方程式为〔3〕M与N反响为碳酸钠与氢氧化钙反响生成碳酸钙和氢氧化钠，该反响的化学方程式该反响符合“两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物”的反响，属于复分解反响。三、试验与探究题〔326分〕图1、图2、图3是初中化学常见的试验，据图答复以下问题。图1是测定空气中氧气含量的试验。待红磷熄灭并冷却至室温，翻开弹簧夹，观看到烧杯内的 ， 约占集气瓶空气体积的1/5时，说明空气中的氧气被消耗了，消耗氧气的体积约占空气体积的1/5。图2是木炭与氧化铜反响的试验装置图由于木炭与氧化铜的反响条件是 ，所以图中装置用 的酒精灯加热试管，才能到达试验目的。图3管中，依次进展图中的试验。③号试管中观看到的现象是，由此得出氢氧化钙微溶于水且氢氧化钙溶液能与酚酞溶液作用；④号试管中观看到的现象是，由此得出氢氧化钙能与稀盐酸发生反响。【答案】(1).水进入集气瓶(2).进入水体积(3).高温(4).加网罩(5).溶液浑浊、变红 (6).红色消逝、溶液澄清【解析】〔1〕红磷燃烧，消耗氧气，待冷却至室温后，由于消耗了氧气，装置内压强减小，1/5；木炭与氧化铜反响的条件是高温，故图中装置用加网罩的酒精灯加热试管，可以集中火力，提高温度；氢氧化钙微溶于水，且氢氧化钙显碱性，能使无色酚酞试液变红，故③号试管中观看到的现象是：溶液浑浊、变红；清。依据所学学问，选择以下仪器进展气体制取的试验，并答复有关问题。仪器⑥的名称是 ，用于固定和 各种仪器。试验室制取二氧化碳，组装发生和收集装置时应选择上述仪器中_〔填序号，试验装置连接完毕后应进展的试验操作是 。。组装发生和收集装置时应选择上述仪器中的_填序号_填仪器名称仪器，正确固定该仪器的方法是。假设用上述试验装置制得的氧气不纯，可能的缘由是 〔写一条即可。【答案】 (1).铁架台 (2).支持 (3).①②⑦⑧ (4).检查装置的气密性 (5).(6).①③④⑤⑥ (7).试管 (8).试管口略向下倾斜 (9).集气瓶未装满水〔或没等装置内的空气排净便开头收集氧气或没等气泡连续并均匀地放出时就开头收集氧气或高锰酸钾中混有易分解产生气体的杂质或收集完气体后，玻璃片与集气瓶口之间密封不好〕【解析】〔1〕由图可知，仪器⑥的名称是铁架台；用于固定和支持各种仪器；试验室通常用石灰石和稀盐酸反响制取二氧化碳，该反响属于固液不加热反响，二氧述仪器中：①②⑦⑧；体；试验室用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反响组装发生和收集装置时应选择上述仪器中的：①③④⑤⑥；还需要补充反响容器试管；为防止冷凝水回流炸裂该仪器，应使试管口略向下倾斜；假设用上述试验装置制得的氧气不纯，可能的缘由是：集气瓶未装满水〔或没等装置内的空气排净便开头收集氧气或没等气泡连续并均匀地放出时就开头收集氧气或高锰酸钾中混有易分解产生气体的杂质或收集完气体后，玻璃片与集气瓶口之间密封不好。某小组同学在探究铁生锈的条件时，将铁钉浸没在试管里的食盐水中，一段时间后，觉察试管底部消灭了黑色粉末。该小组同学对此黑色粉末进展了如下探究。【提出问题】试管中黑色粉末的成分是什么呢？【猜测与假设】猜测①Fe猜测②FeO2 33猜测③FeO43猜测④FeCl33【查阅资料】FeO43

是黑色晶体，能被磁铁吸引。【分析争论】你认为上述四个猜测中，不做试验就可排解的是猜测_和猜测 ，理由是 、_。【试验探究】将试管中黑色粉末枯燥后用磁铁靠近，觉察黑色粉末能被磁铁吸引于是得出结论黑色粉末确定是F，你认为该结论正确吗 〔正或不正，理由 。请你设计一个试验方案，用化学方法验证黑色粉末是否为Fe。试验操作试验操作试验现象及结论假设有 ，则黑色粉末是Fe。取 ，参与 假设没有 。2【答案】 (1).② (2).④ (3).FeO32

是红棕色的 (4).FeCl

可溶于水 (5).不33正确 (6).FeO433

也能被磁铁吸引 (7).少量黑色粉末于试管中 (8).足量稀盐〔或硫酸〕(9).气泡产生(10).气泡产生，则黑色粉末不是Fe【解析】是红粽色的，氯化铁能溶于水；试验探究：该结论不正确，由于四氧化三铁也能被磁铁吸取，还可能是四氧化三铁；〔2〕铁能与酸，如稀盐酸反响生成氢气，四氧化三铁与稀盐酸反响不产生气体，故可取少量黑色粉末于试管中，参与足量稀盐酸〔或硫酸；铁与稀盐酸反响生成氯化亚铁和氢气，如产生气泡，说明是铁，假设没有气泡产生，说明不是铁。四、计算题〔210分〕在预防“冠肺炎”期间，过氧乙酸是人们广泛使用的消毒剂之一。过氧乙酸的化学式为C2H4O3,试计算：过氧乙酸的相对分子质量为 。过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 〔填最简整数比〕过氧乙酸中氧元素的质量分数为 〔计算结果准确到1%〕【答案〔1〕76 〔2〕6：1：12〔3〕63%【解析】【分析】化合物中各元素养量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。〔1〕过氧乙酸的化学式为C2H4O3，过氧乙酸的相对分子质量为。过氧乙酸的化学式为C2H4O3，过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为。过氧乙酸中氧元素的质量分数为。【点睛】73g质量分数为20%的盐酸与足量大理石反响，生成二氧化碳的质量是多少？【答案】8.8g【解析】【详解】稀盐酸中溶质的质量为：73g×20%=14.6gx。x=8.8g答：生成二氧化碳的质量为8.8g。2023年北京市高级中等学校招生考试语文试卷考生须知：本试卷共1224100150在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。考试完毕，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、根底·运用〔14〕2023国水周”的宣传，预备举办“京华水韵”展览。请你完成以下任务。同学们预备从书法作品中搜集单字组成展板标题，对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体全都，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项〔 〕A. B. C. D.一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字，完成各题。“春湖落日水拖蓝，天影楼台上下涵。十里青山画里，双飞白乌似江南。”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证，古都北京既有海淀、南海子等众多水旅，寻访京城水脉，感受京华水韵。这位同学对文段中两个加点字的意思和读音以【甲【乙两处的标点产生了疑问。请你帮他选出推断正确的一项〔 〕A.“行”在诗中是“流通”的意思，应读xíng。 B.“泊”在此处是“湖”的意思，应读bó。C.【甲】处应填入句号，表示陈述语气 D.【乙】处应填入问号，表示疑问语气。为了向参观者讲解“泽国”的意思，这位同学查阅字典，找到“国”字的三个解释：①国家：②国都，京城：③地域。请你帮他解释“泽国”在此处的意思。展览内容分三个单元，同学们为这三个单元分别拟写了标题和引言。阅读文段，完成各题。第一单元① ，碧水润京城古永定河的冲积与改道，为北京供给了肥沃的土地，留下了大量湖沼和丰富的地下水。障京城物资输送的交通大动脉。今日，潮白河水系担当着为北京输送生产生活用水的重任，3000800用，滋养了古老的幽燕大地。其次单元② ，生态治河湖这场碧水保卫战，交出一份精彩的答卷。第三单元 人水相亲，古都添画意处的惊奇。③遁入地下多年的转河“重见天日”，河水清浅，弱柳扶风，像一幅恢宏壮丽的粼粼，如同闹市中的一条玉带，成为人们休憩的好去处。同学们就第一单元和其次单元标题的拟定开放争论，你认为以下选填词语最恰当的一项为哪一项〔 〕A.①源远流长②开源节流B.①源源不断②开源节流C.①源远流长②细水长流D.①源源不断②细水长流第三单元引言的四个句子都运用了修辞方法，你认为其中修辞方法运用．．的一句是〔 〕第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句下面这段文字是为展览拟写的结语。依据语境，画线的句子表达欠妥，请你帮助修改。①“坚持节水优先，建设幸福河湖”，是2023年“中国水周”的主题，也是北京治水工作的重要内容。②坚持节水优先，并非简洁地限制用水，而是合理用水，高效用水。③治福源泉。④建设幸福河湖，满足百姓惊奇生活愿景；节约用水，助力首都水资源保障。⑤请和我们一起节约用水，共绘幸福河湖画卷，让首都北京水韵绵长。通过筹办“京华水韵”展览，同学们对2023年“中国水周”的主题“坚持节水优先，建设幸福河湖”有了真实的感受。请用“虽然……但是……”的句式，写出你的感受。【答案】1.B 2.〔1〕C 〔2〕泽国：多水的地域3.〔1〕A 〔2〕C节约用水，助力首都水资源保障：建设幸福河湖，满足百姓惊奇生活愿景。例如1利于可持续进展。例如2：虽然治理水环境照旧任重而道远，但是我信任通过大家的努力，碧水清韵的北京，确定会重现。【解析】【1题详解】此题考察书法字体。书法字体，传统讲共有行书字体、草书字体、隶书字体、篆书字体和楷书字体五种。书法作品中的“京、华、韵”三个字，横平竖直，法规整齐，是楷体。这四个“水”分别是A.蚕头雁尾应为隶书、B.楷书、C.行书、D.草书。故此题选B。【2题详解】此题考察字词读音、释义，标点符号的用法。A.“十里青山行画里”意思是在十里青山中解释不正确，排解；“水泊湿地”中，“泊”是“湖”的意思，应读pō，读音不正确，排解；“明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色”是陈述句一个完整的句子，此处完毕，故【甲】处应填的是句号，正确；D.“末【乙】处还是使用句号。选项不正确；故此题选C。此题考察字词释义。水乡泽国：这是一个并列式词语，意思是大小湖泊、河川、渠道，密如蛛网的地域。再依据前文“水井泉池、水道水道、古桥闸口”可以推断，这里的“国”〔仅指北京地区“国”的义项应为③地域。泽国：多水的地域。【3题详解】此题考察标题的拟定。源远流长：源头很远，水流很长，比方历史悠久，根底深厚。从第一单元“战国时期，蓟水道水系就已开通水路运输”“元明清三朝”“在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上”等句子中，可以看出，水的历史悠久，因此①处选“源远流长”符合内容所写；开源节流：开发水源，抑制水流。比方增加收入，节约开支。从其次单元“构建多重保障体“开源节流”；故此题选A。源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，不用于人。事，精细安排，长远打算。在此处只对应材料中“节约”，略微片面。”与后面的比方“像一幅恢宏壮丽的画卷”不搭，特点不全都。因此此题选C。【4题详解】知，节水应当放在前面，幸福河湖放在后面，所以此句的挨次要调整为：节约用水，助力首都水资源保障：建设幸福河湖，满足百姓惊奇生活愿景。【5题详解】此题考察例句仿写。用“虽然……但是……”的句式，写出感受。例如：虽然河水、湖水治理已经初见成效，碧水蓝天已经随处可见，但是任重而道远，水的治理照旧需要我们坚持不懈地连续努力。二、古诗文阅读〔共17分〕〔一〕〔4〕.〕其必曰“ ，后天下之乐而乐”乎〔范仲淹《岳阳楼记〕 〔杜甫《望岳》座右铭是用来鼓舞、警醒自己的格言。假设用两句古诗作为你的座右铭，你选用的诗句是“ ”〔本试卷中消灭的诗句除外每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代〕【答案】 (1).先天下之忧而忧 (2).造化钟神秀 (3).千锤万凿出深山 (4).烈火燃烧假设等闲【解析】【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。留意：造化、千锤万凿、燃烧。选择座右铭诗句时，符合“鼓舞、警醒自己的格言”这个要求都可，留意不能是试卷中消灭过的诗句。〔二〔共5分〕阅读《己亥杂诗〔其五己亥杂诗〔其五〕龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天际。落红不是无情物，化作春泥更护花。近代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”。这首诗的前两句，诗人写到了 的自然之景，抒发了 之情。孟浩然《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”，与本诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”都写到了落花。请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。【答案】7. (1).白日西斜，宽阔天际(2).离愁的无限感慨与豪放潇洒龚诗中“落花”本指脱离花枝的花，但是，并非没有感情，而是即使化做春泥，也甘愿中“落花”则表达了诗人对春天落花的惋惜之情和春光消逝的淡淡哀愁。【解析】【7题详解】此题考察诗词中的意象〔1〕自然景象“浩荡离愁白日斜”中“浩荡离愁”直接点明白作者对离愁的无限感慨鞭东指即天际”则通过“天际”这个开阔的意象表现了豪放和潇洒。【8题详解】此题考察诗歌主题〔1〕龚自珍的诗。翻译：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但法，作者自比为落花，落花从枝头落下，化为肥料，滋养大地，为花的成长做奉献。作者〔2〕孟浩然的诗。翻译：春天睡醒不觉天已大亮，处处是鸟儿动听的叫声。回想造了惊奇的、布满生气的春天的气氛，表达出对春天的宠爱之情，而其次联则从视觉角度，淡哀愁。〔三〔共8分〕曹刿论战《左传》“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“【甲】忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，士气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉以下选项中加点字的意思都一样的一项为哪一项〔 〕曹刿请． 多识广 义勇为 各抒己．小未孚 言而有．

杳无音．

手拈来公与之． 风破浪 虚而入 兴而来遂逐齐．

出未捷 百万雄．

仁义之．翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项为哪一项〔 〕【甲】忠之属也。可以一战。〔这〕是尽职分之类的事情。可凭借〔这个条件〕打一仗。得百姓的信任，具备了迎战的条件。【乙】吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。翻译：我觉察他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。理解：曹刿能敏锐地观看战场形势的变化，他依据“辙乱”“旗靡”推断齐师撤走了伏兵，认为可以追击敌人了。“位卑未敢忘忧国”意思是虽然身份卑微，照旧不忘担忧国事。曹刿一介平民，在国家危难之际，挺身而出，为国解忧。阅读下面两则材料，简要说明“位卑未敢忘忧国”的精神在弦高和卜式身上是如何表达的。材料一秦穆公兴兵袭①郑，过周而东。郑贾人②弦高将西贩牛，道遇秦师于周、郑之间，乃矫③郑伯之命，犒④以十二牛，宾⑤秦师而却之⑥，以存郑国。〔取材于《淮南子·〕材料二时汉方事⑦匈奴，式⑧上书，愿输⑨家财半助边⑩。上使使问式：“欲为官乎？”式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”使者曰：“子何欲？”式曰：“天子诛勾奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此而匈奴可灭也。”〔取材于《汉书·公孙弘卜式兒宽传〕以客礼对待。⑥[却之]使秦军撤退。⑦[事]这里指抵抗。⑧[式]卜式。人名。⑨[输]交纳。⑩[边]边防。【答案】9.D10.【甲】弦高本是一般商人〔位卑，却在面对秦军侵略时挺身而出，以他的才智和财产令秦军助边防事业，为国家奉献自己的力气。【解析】【9题详解】觐见/观看/观看/见解；信用/信用/消息/任凭，放任；坐〔车〕/凭借，依仗/利用、趁/利用、趁；都是“军队”的意思；应选D。【10题详解】[乙]“推断齐师撤走了伏兵”错误。原文是“惧有伏焉”，意思是“生怕〔齐军〕设伏”，并非齐军真的设了伏兵。【11题详解】的力气，即未敢忘忧国。【点睛】参考译文：同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权的人目光短浅，〔这一类玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，确定对上天说实话。”曹刿说：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我确定依据实情〔合理裁决。”曹刿答复说：“这才尽了本职一类的事，可以〔凭借这个条件〕打一仗。假设作战，请允许我跟随您一同去。”到了那一天，鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。鲁庄公又要下令驾车马追赶齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后，鲁庄公问他取胜的缘由。曹刿答复说：“作战，靠的是士气。第一次击鼓能够尽了。他们的士气已经消逝而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的状况是难以推想的，怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们。”材料一为郑国道这次偷袭打算而不敢贸然前进,只得撤退，从而保存了郑国。材料二当官吗？”卜式说：“从小牧羊，不生疏怎样当官，不情愿做官。”使者说：“你想要什么呢？”卜式说：“皇上讨伐匈奴，我认为贤能的人应当为大节而死，有钱的人应当捐出来，这样的话匈奴就可以灭掉了。”三、名著阅读〔5分〕读书，假设能够联系白己的生活积存深入思考，就会更好地理解作品。请结合你阅读过的一部名著的内容，说说对此读书阅历的体会〔100〕【答案】例1：我选择《钢铁是怎样炼成的的男子汉。一个个挑战的保尔，那份大无畏的勇敢与坚决的性格值得我们去学习。例2：随着自己的成长，我从原来的顽皮捣蛋的小毛头，成长为了一个能够体谅、关心他人的中学生，当我看到《西游记》中孙悟空大闹天宫、不服管束时，我就想到了自己不听话的头告辞时，我体会到了他的成长与成熟。读名著，有时结合自己的生活阅历，可以更好地理解其中的内容。【解析】知所措变得处事坚决冷静了。当别人误会我时，我会想到尼摩船长在航行中屡次患病险情，到了尼摩船长凭借他的丰富阅历处理冰山封路时的冷静和灵活，于是化险为夷。四、现代文阅读〔共24分〕〔一〔共7分〕阅读下面材料，完成下面小题。材料一北京老城，即市区二环路以内〔含护城河及其遗址〕区域，属于“首都功能核心区”的经典之作。其中最核心的是“1+4”的城市格局，正如图1所示：一条中轴线居中，①、②、③、④四重城廓层层拱卫并延开放去。有古建筑争论专家高度评价北京老城的格局终把加强老城格局整体保护作为重要任务，马上两轴〔中轴线和长安街、四重城廓、棋盘路网、历史水系等作为整体进展保护。材料二数胡同一样，私搭乱建普遍，历史风貌破坏严峻。经过整治提升，雨儿胡同撤除违建，修缮美街巷”。小巷环境整治提升三年〔2023-2023年〕成果之一。三年来，首都功能核心区已完成1674条“毛细血管”的改造，让背街小巷也旧貌换颜。将来三年，背街小巷整治提升工作还将在全市范围内持续推动。打算完成3261条达标类、精治类背街小巷的精细化整治提升。材料三地生活在老城中，使老城在浓郁的生活气息中得到可持续保护。融入现代生活。如今生活在胡同里的居民，用得上暖气、空调、网络，看得见青砖、灰瓦、绿槐。这些续保护。依据图1中的信息，结合上下文，在材料一的横线处应填入的名称依次为① 、② 、③ 、④ 材料三最终一段提到“保护老城的观念发生了转变”以下与转变之后的观念完全全都的一项为哪一项〔 〕【甲】将老城变成博物馆供人参观，发挥其教育功能。【乙】在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境。【丙】改善公共效劳设施的功能，满足居民生活需要。从上述三则材料可以看出，北京老城保护的原则有：① 、② 、③ 〔每空限10个字以内〕【答案】13. (1).紫禁城 (2).皇城 (3).内城 (4).外城14.乙 15. (1).老城格局整体保护 (2).背街小巷精细化整治 (3).人居环境可持续保护【解析】【13题详解】“1+4”“1”是一条中轴线，“4”是四个城，图中所示由内到外这四个城分别是紫禁城、皇城、内城、外城。【14题详解】网络”说明可持续性保护老城的“改善街区人居环境”的观念说明可持续性保护老城的“不破坏历史风貌”的观念理念强调在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境”这一内容可知“乙”与“转变之后的观念完全全都”，应选乙。【15题详解】此题考察对材料主旨的理解。三则材料分别从三方面写北京老城保护的原则，材料一强调史风貌的前提下改善街区人居环境”，说明“人居环境可持续保护”的原则。〔二〔共10分〕抬头观看花之间，甚是生动，我便买来几盆。小巧的花盆里，盛开着毛茸茸的红色小花，这种花在童年寿”是说这花好养活、花期长，“梅”的来意大约是它开在冬天吧。这花并无枝干，如一墩菠菜样贴地而长，花朵的外形如同一个小绒球，与“梅”的外形其实并不相干。“以前是抬头观看一堆资料，现在好啊，抬头观看花！”抬头观看花，多么好的意境，当我们俯案劳作，忙到头眼昏花、筋疲力尽时，一抬头开着，多么令人愉快！这长寿梅叶子碧绿浓密，几朵花鲜润地高出叶浪，像一些小手臂在跟你打招呼；数朵花参差地插在叶子间，有环佩叮当般的美感。看到此，心情怎能不清亮、明朗、欣悦？肩疼、颈酸、眼累、心乏等等，都被这一盆小花儿给疏解了。屋檐下不同的角落，它们都写着一样的四个字：抬头见喜。一抬头，是红艳艳的期望，观看它，就是愉悦，就是欢欣，就是希冀，就是进门来的春天。的外套，裹着飘逸的丝巾，戴着讲究的帽子。她笑着说，我要给生活开朵花！其实，她是被花治愈的人。几年前，她生病在家，大家都很担忧她。有一天，她走到窗前，突然观看光秃燃了她，她的内心一点点溶化，从那天开头，她快速康复。她还告知我一个细节，当观看玉诚甜蜜的微笑，这笑和花都是治疗她的药引子。所以，她现在也想做一枝花，开在严寒的冬天里，把别人心里的冰溶化。⑤一日，孩子在阳台喊：“快看，‘黑森林’开花了！”“黑森林”是我家旁边的原竟。远远见一个老人手里拿着花往树枝上绑。见我看她，便笑着解释：攒下些鲜花、礼品盒包装纸，都那么、那么明媚，不如做成花儿，叫它们再开一次。让我惊异的是，这个老人来的吧，但是它们做出的花儿却一样的荣耀绚丽。也成了一朵花，她和那些花儿像一轮月亮，照着我和更多人的梦。子。他的屋子狭暗，但窗台上摆满各种各样的木花。他将树枝削掉外皮，削出一层层木屑，．”时候，他从苦闷里抬起头的刹那，观看的是明媚的花，是人人期盼的春天。⑧抬头观看花！这格外值得期盼。在喧嚣劳碌的生活里，累了、乏了、倦了的时候，猛然一抬头，与一树花对视，这是多大的幸福啊！但四时有序，花开有时，那一束花开常常被宽广的苍茫代替，被嘈杂的市声漂移。在没有花开的季节，乐观的人们从不等待〔取材于张金凤的同名文章〕文章写了很多“花”这些“花”既指自然界的鲜花，如长寿梅、玉兰花；也指① ，如纸花、木花；还指② ，如女性好友、微笑的小女孩、进城务工的夫妇。分析其妙处。容谈谈你的理解。【答案】16. (1).①人们制造出来的花 (2).②有像花一样秀丽心灵的人们“撞”运用了拟人的手法，将春天人格化，一个“撞”字极富动感的写出了春天到来时活的宠爱。本文由“长寿梅”开头写起，不仅写了自然界中的花，也写了人们制造出来的花，这些乐观的人生态度、才智的双手和纯洁惊奇如花的心灵。【解析】【16题详解】此题考察内容分析〔1〕合“攒下些鲜花、礼品盒包装纸，都那么、那么明媚，不如做成花儿，叫它们再开一次”可知，“纸花、木花”是人们制造出来的花〔2〕从“如”后面提到的都是制造假花的人可知此处要一个表达…的人的短语。结合“那个往树上绑花的老人似乎也成了一朵花”“所以，她现在也想做一枝花，开在严寒的冬天里，把别人心里的冰溶化”等句子可知，“女性好友、微笑的小女孩、进城务工的夫妇”指的是有像花一样秀丽心灵的人们。【17题详解】章中想要作者表达的情感〔1〕是拟人修辞。分析。“撞”是动词，极富动感，这里生动写出春天到来的突然、力道之猛，〔2〕手法。“探”是探头的意思，是人性化的行为，用在玉兰花身上，把玉兰花拟人化，是拟人修辞。分析。这里指玉兰的心情，进而写出了这主动探进头的花给生病的友人带来了生命的期望〔3〕本义。“栽”乐观乐观的心态，对于生活的宠爱。18题详解】和才智，用纯洁而向美的心灵去制造，让寒冬开花，让枯枝开花想来，那些生动的颜色是他为自己制造的阳光和火焰，他用来温顺、照耀自己。当他被病痛赞美了他们乐观的人生态度、才智的双手和纯洁惊奇如花的心灵。〔三〔共7分〕阅读下面的文字，完成下面小题。的实力，也与中国人民敢于担当的精神和听从大局的意识息息相关。②敢于担当的精神，在疫情期间得到了充分表达。担当意味着要有猛烈的社会责任感，由于钟老匆忙奔赴疫区，没有时间好好休息。一位84岁的老人，不亲赴抗疫一线本无可厚已高的院士专家，到9000黑夜带来了光明，守护了国家和民族生生不息的期望。做出了奉献。疫情突发正值春节假期，国家一声令下，全民响应亲访友和各种聚会，抑制困难就地隔离。武汉人民、湖北人民顾全大局，坚韧不屈，为阻击接触病毒、物资紧急以及长时间隔离带来的国难，听从大局，咬紧牙关，团结坚守。在这场宏大的抗疫战斗中，英雄的武汉人民、湖北人民将载入史册，为人们所牢记。④医务工作者等抗疫一线的宽阔勇士逆行出征不惧牺牲用血肉之躯构筑起阻击病毒的铜铁长城：他们是栋梁，表达了敢于担当的精神。宽阔民众在疫情期间以国家利益为重，响应国家号召，约束自我，居家隔离；他们是基石，表达了听从大局的意识。有栋梁，大厦将倾；没有基石，栋梁也将失去支撑。由此可见，国家兴亡，匹夫有责14亿中国人民都是抗击疫情的宏大战士。依据你对全文论述内容的理解，结合上下文，在第④段横线处补写一句话。阅读全文，推断以下说法，正确的一项为哪一项〔 〕性成果。不分年龄大小。湖北人民的事例来论证。神。材料：统公共卫生干预方法应对一种型的未知病毒。——布鲁斯·艾尔沃德〔世界卫生组织总干事高级参谋〕注：①【传统公共卫生干预】用提倡戴口罩、限制群众集会等手段来保障人民群众安康。【答案】19.敢于担当的精神和听从大局的意识是能够战胜疫情的必要条件。20.丙21.材料说明白中国人民通过传统卫生干预抗击疫情，这种方法的前提是公众的应”的精神为抗击疫情取得阶段性成果做出了奉献。【解析】【19题详解】总结。【20题详解】件。【乙】错误。第②段意在说明中国人民有敢于担当的精神，没有强调是否与年龄有关。【丙】正确。“抗疫英雄敢于担当，奋战在前线，宽阔民众也自觉听从大局，为抗疫取得阶困难就地隔离。武汉人民、湖北人民顾全大局，坚韧不屈，为阻击病毒做出巨大奉献。”用全国人民、武汉人民、湖北人民的事例来论证。【21题详解】材料中提到的“传统公共卫生干预”需要的是全国人民的协作意愿”，结合文章论点中敢于担当的精神和听从大局的意识，更加符合听从大局的意识。五、写作〔40分〕从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：2023年，不同寻常的年份，不同寻常的转变，你也经受了不同寻常的备考：学习方式的转变，居家的自我治理，中考时间的调整，短暂而贵重的返校……此刻，你已在考场。考场外，家人、教师正牵挂着你；医务人员、警察以及众多行业的工作者们坚守岗位。他们静静请以“2023，我的中考”为题，写一篇文章。不限文体〔诗歌除外〕1〕请将作文题目写在答题卡上〔〕作文内容乐观向上〔3〕字数在600-800之间