禁毒预防教育教学案例

PAGEPAGE4向毒品,SAYNO!——毒品预防教育教学案例近期在网上看到这样一则消息：2010年7月5日，广西灌阳县的一名初中一年级的学生，因为吸食毒品K粉而导致呼吸循环衰竭，最终死亡的。看到这则消息，我的心灵受到很大的触动。毒品是人类社会的公害，毒品犯罪成蔓延之势。近几年来，毒品已经进入我们中小学生中间，并且趁上升趋势。青少年活泼好奇，涉世不深，易受毒贩子的诱惑，成为毒品，特别是新型毒品的主要受害者。了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，教育学生要以爱抚自己的眼睛一样爱护我们的生命，以爱护生命一样爱护祖国的未来，帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、远离毒品。生命如花，让生命之树常青！课堂实录【教学目标】1．知道毒品的概念及危害，知道吸毒是一种违法行为。2．通过情境设置、视频、讨论等形式，教育和引导学生珍惜生命，热爱生活，抵制毒品的诱惑，远离毒品，提高拒毒防毒意识，努力实现自身价值。【教学准备】课件、视频等【教学对象】九年级学生【教学地点】泰顺第四中学【教学用时】两课时【教学过程】一．情境导入，揭示主题1．观看影片《迷途.归途》：几名吸毒者深受毒品危害的人生，揭示了毒品对个人、对社会的极大危害性。2．学生交流：听了这感人的故事，看了这辛酸的画面，此时此刻你有什么话想说？（学生各抒己见）3．教师发表个人看法，导入本节课的主题。面对美好的生命，邪恶的毒品，为了自己，为了家庭，为了社会，为了祖国的文明、繁荣、富强，我们要向毒品sayno。二．介绍有关毒品的知识（一）．介绍毒品的种类及共同特征。1.让学生谈谈自己所知道的毒品。2.投影“禁毒大军”图片，了解毒品的有关知识。A．毒品分为六大类：1.吗啡型药物，包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品；2.可卡因和可卡叶；3.大麻；4.安非他明等人工合成兴奋剂；5.安眠镇静剂，包括巴比妥药物和安眠酮；6.精神药物，即安定类药物。B．几种常见的毒品：鸦片、吗啡、海洛因、可卡因、大麻及其衍生物、摇头丸、冰毒等等。C．毒品具有以下的共同特征：1.有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它；2.连续使用有加大剂量的趋势；3.对该药产生精神依赖性及躯体依赖性，断药后产生戒断症状；4.对个人、家庭、社会都会产生危害性结吸：啊！舒畅啊！吸一口想两口，吸两口想三口……千万不要有第一口，不然……毒：不然我就会伴随他一生，直到他死亡……吸：呵呵，什么啊。我现在是飘飘欲仙，怎么会有危害呢！时光飞逝，往日的逍遥渐渐消失！吸：（蜷缩着颤抖说）冷冷冷……给我，给我钱……家：你将如何罢休，这毒品将跟随你到何时？你知道吗，在你吸下第一口后，成全了你自己，却伤害了多少人的心啊……毒品，你莫跟随，放过这可怜的人吧，回到你本来的面目，去开放，让人们看着你微笑，用你的毒去伤害那些意图利用你的人吧！吸：给我吧，这是我所有的钱了……贩：你以为“逍遥”时免费的吗？你要它就要付出代价……毒：付出代价……付出代价……哈哈哈哈……为了这一时的舒爽，你知道你失去了什么吗？吸：小姑娘，给你好东西，这可是可以减肥的，效果明显，而且价格便宜，你可以先试试看……你出卖了自己的良心……毒：来吧，试试，只要那么一小口，我就会和你在一起……呵呵呵……女：不，这是毒品，你自己留着用吧！吸：小弟弟，来一点吧！看得出，有钱人吧？玩这个的可都是有钱人啊！毒：来吧，试试，只要那么一小口，我就会和你在一起……呵呵呵……弟：如果你是乞讨，我可以施舍给你钱，不过这是毒品，我不会为它花费任何钱的！如果我们都从拒绝第一口做起，那么我们的未来是一个无毒的世界！毒：啊！戒毒所，死敌，不要啊！我不能消失……戒：你好，你是我们这个世界最后一个毒瘾患者，欢迎你回归——毒：啊——救命啊！我曾经使多少人屈服于我下，可是今天我的末日到了。我不甘心，我会回来的！它没有消失，它正在等待着死灰复燃的机会，它没有消失，它仍然在我们身边徘徊，让我们世世代代的拒绝它，让它在世界的深渊沉默……殆尽……四．观看动画《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》1．学生观看后交流感受。2．老师总结拒绝毒品的方法：A．八个“不”，防患于未然1．不抽烟2．不拿陌生人给的赠品，如：饮料、香烟等3．不随便帮不认识的人带行李4．不听鼓吹吸毒可以提神，有助提高成绩的话5．不给面子，讲兄弟感情6．不对女孩子标榜吸毒可以减肥，诱其吸毒7．不被朋友利用，说带运毒品可以得好多金钱8．不追求享受，追求刺激，盲目尝试新潮的东西B．面对毒患的自救方法：（1）直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。（2）金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。（3）主动出击法——立刻提出反建议。（4）秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。（5）及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。案例分析及反思1、上课一开始我就安排学生观看影片《迷途.归途》，看完后，学生们很惊讶，触动很大。这个年纪的学生对毒品知识接触的比较少，因此没想到毒品的危害性如此巨大，因此在心理上非常重视这个知识，这种心态让学生在整堂课中都保持极好的兴趣。2、我在讲授毒品的种类和危害时，采用图片和探究相结合的方法，效果不错。“毒品大军”图片及禁毒漫画，画面非常直观形象，且通俗易懂，特别是4张禁毒漫画，用漫画的角度深刻揭露了毒品的危害性及禁毒的必要性。为了深入了解毒品的危害性，又安排学生小组讨论，然后教师总结。3、禁毒教学的最终目的无非是让学生拒绝毒品。这也是本堂课的重点。为此，我在课中安排了一个小品和一个影片，最后师生一起