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文档简介

2023年幼儿园春季园务工作计划5篇幼儿园春季园务工作安排1

一、指导思想

仔细贯彻、落实、执行《纲要》精神,开创一流的家长学校,转变家长育儿及教化观念,提升家长育儿水平。成立幼儿园教研中心,培育一批幼教骨干老师,加强幼儿园管理,增加工作人员的服务意识,刚好体察家长的需求,并针对问题刚好寻求最佳解决途径,做好幼儿保健,严防流行病的发生;合理制定幼儿膳食,保障幼儿身体健康成长。

二、工作目标

1、加强环境建设,完善保教设备。

2、提高师资力气,强化科学管理,提高保育和教化质量,落实体、智、德、美等诸方面全方面发展的教化,把幼儿培育成身体健康、聪慧上进、英勇自信、活波开朗的好儿童,把我园办成邛崃市农村园林式名园。

三、园况分析

1、我园创办于20xx年初,占地面积共2580多平方米,是一所二级一类绿色园林式幼儿园。办园十年以来,为了更好的创建新的教学环境,我园先后多次对教学环境活动场地、厨房、设备实施进行扩建投入,增设了新的绿色草坪、益智玩具,始终坚持以质量生存,以特色谋发展,深的家长的信任和支持。

2、我园拥有一支敬业爱岗、业务精湛,素养全面、结构合理的师资队伍。全园老师全部经过培训,并获得多项老师基本功技能大赛奖项。如:

20xx年5月,园长姜春燕女士被评为成都市优秀幼儿园园长

20xx年5月,老师舞动《天竺少女》荣获老师技能大赛一等奖

20xx年5月,安科平老师荣获市老师技能大赛歌颂一等奖

20xx年5月,詹丽萍老师荣获市老师技能美术大赛一等奖

20xx年6月,郭琴建老师,编排的幼儿舞蹈荣获邛崃市庆祝六一童心向党文艺大赛三等奖

20xx年元月,郭琴建老师编排的老师舞蹈荣获邛崃市:劲舞暖冬文艺大赛优秀奖

四、问题与压力

1.近年来,周边园舍新、实力强的幼儿园纷纷林立,使市内幼教行业竞争激烈化。教化现状对我们提出了更高的要求,我们必需进一步激发老师的内部动力,增加每位教职工的紧迫感、使命感、责任感。

2.我园师资力气上存在的教科研基础学问薄弱问题,致使很多老师对教化科研仍存有畏难心理,教科研工作应加强指导,进一步深化开展。

五、详细措施

(一)加强内部管理,实现管理的科学化、规范化、现代化。

1.进一步理顺幼儿园内部管理体系,建立科学高效的管理运行机制,初步形成具有我园特色的岗位目标管理方法。

2.充溢、完善各项规章制度,形成科学的考核、评价和嘉奖等方面的管理规范,以法治园,以情育人,充分调动全园教职工的工作主动性。

3.全面深化五制改革,真正把园长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、结构工资制落到实处。要按上级教化主管的部署和要求,主动稳妥地搞好学校内部人事制度改革,形成有利于人才脱颖而出的用人机制。

4.通过科学规划,建章立制,有效管理,力争使幼儿园管理水平有大的飞跃,基本形成切合我园实际的管理特色和管理理论。

(二)优化教化教学环境和办学条件。

1.合理布局校内四周的装饰墙、宣扬窗、花卉、草木等设施,绿化、美化、净化校内,营造美丽、幽静、舒适的育人环境。

2.加快教化现代化建设步伐,增加电教器材,实现幼儿园管理规范化、科学化、系统化、程序化。

3.配置各类专用区角,增加小型活动器具及其他体育设施,为幼儿供应宽敞的活动场所与足够的活动器具。

(三)建设高水平、高质量的师资队伍。

1.老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,主动探究适用本园的教化教学新方法,促进保教质量不断提高。激励老师参与接着教化和后学历培训。树立终身教化思想,激励老师学习教化理论,提高教化理论修养和文化底蕴。

2.开展岗位技术练兵,努力提高老师课堂教学水平,要求老师具有良好的学问素养、理论修养,有较为扎实的专业技能,能创建性地开展教化教学工作,精彩地完成教化教学任务。

3.努力提高老师现代教化技术水平。通过培训及自学,要求全体老师能运用现代教化技术设备进行协助教学,通晓网络学问,自由地上网沟通、获得信息。

4.引进专业人才,如舞蹈、体育、电脑、钢琴等方面有专业特长的老师,使我园师资结构更为多元化、立体化,并通过此举措促进我园才艺教化蓬勃发展,推动幼儿素养教化进程。

(四)强化特色课程建设为核心的探讨,全面提高保教水平。

1.坚持以孩子的健康成长为根本,为幼儿尽责,为家长尽责,为社会尽责,推行“情亲化”管理,全力呵护每一位孩子。

2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素养。激励保育员主动参与进修学习。严格执行作息制度,保证幼儿身心健康愉悦地发展。培育幼儿良好的饮食、坚持科学合理的设计,园所生活作息制度,结合幼儿年龄特点,开展丰富多彩的保教活动和体育活动,以科学的方法开发幼儿智力。

3.以科技特色主导课题为中心,依据探讨中遇到的实际问题,成立一批环绕型子课题,以其为切入点,深化、细致地进行科技教化探讨。要求在将来5年时间内,能够出一批质量优、立意新的教化论文以及结题报告。

六、本学期每月详细工作支配

二、三月

1、制度教研、班级、制度全期教学目标并上墙

2、编排早操并进行师训

3、环境布置,充溢区角材料

4、教研组活动:策划“三八”教学

5、保健室收齐各班新生体检单,预防接种证并进行查验、核对、汇总

四月

1、布置“春天来了”的主题活动

2、加强卫生食品检查,预防春季疾病的发生,

3、各班早操的评比

4、全园开展听课评课活动

5、组织老师进行教研活动

6、组织老师走出幼儿园,参观其他名园

幼儿园春季园务工作安排2

在惊慌与劳碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能仔细遵守本园的规章制度,酷爱幼儿,酷爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理实力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。

家长工作开展得较顺当,家长主动支持各协作,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有肯定的生活自理实力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特殊是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感爱好。在一般话表达实力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。

一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长

一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天亲密视察幼儿的健康状况,并做好记录,主动开展各项户外活动,提高幼儿身体的反抗实力,增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理实力的培育,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮番当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿驾驭更多的卫生学问,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教化活动,使幼儿驾驭更多的平安学问,如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍。还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点,教化幼儿一些玩水的平安学问。

二、仔细按安排开展班务工作,保证完成教化教学任务

1、加强常规教化,建立良好的班级常规习

幼儿的一天生活都是学习,教化教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注意加强常规教化,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求,并不断地提示、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师实行一样的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。

2、仔细按安排组织活动,保证教学质量。

在教学上,我能仔细制定各项教学安排,并按安排打算教玩具,仔细实施安排,做到以嬉戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得开心而充溢。在教学方法上,我更多地采纳直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参加活动,从而调动幼儿的参加主动性。因此,我班幼儿对学习的爱好越来越浓,活动中爱动脑筋,主动发言,思维特殊活跃,智力水平明显提高。

3、注意加强个别教化,做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教化。

4、主动参与教研活动,提高教研实力。本学期,我园进行了月末展示,老师之间相互学习,汲取好的阅历,通过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感爱好。

三、亲密联系家长,努力做好家园同步教化工作

在家长工作方面,我们坚持做到热忱接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来,我园实行了家长送幼儿入园时不能入园措施,因此,老师与家长干脆接触的机会削减,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还经常通过电话进行联系。

本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及学问,并结合我班实际状况,向家长宣扬幼儿园的教化教学内容、方法。每次活动我都能有安排、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长特别重视,参加的主动性高,每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、协作我们的工作,达到家园同步教化的目的。

本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺当完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。

幼儿园春季园务工作安排3

1、指导思想

以《纲要》为指导方针,落实市教化局和中心小学工作精神,树立正确的教化观、儿童观,主动开展教学工作,努力提高工作成效。加强教化队伍建设,提升老师整体素养。

2、工作要点

(一)加强内部管理提高办园质量

学期之初,我们将由上至下制定各项安排,如:园务安排、教研安排、平安安排、各班保教工作安排、周活动支配安排等,并在制定安排时留意安排的可行性和操作性。为确保这些安排的仔细实施。

(二)加大力度开展好教研活动

1、组织老师学习《幼儿园教化指导纲要》,接着对老师基本功的加强,在老师中开展研讨活动,进一步增加老师学习的主动性。

2、激励老师多走出去听课、培训,观摩,学习教养阅历,沟通研讨,不断改进教化技能、方法。

3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。

(三)加强教职工队伍建设提高师资素养

1、接着组织老师仔细学习先进的教化思想,切实加强老师的思想作风建设,提高老师职业道德水平,增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。

2、组织听课观摩等活动,努力提高老师的业务素养。

3、学习先进的师德教化,提高各老师爱岗敬业的思想素养,增加工作责任感,做到关切和敬重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、激励年轻老师接着进修学习,努力提高自身的业务素养。

(四)加强教化教学管理促进保教质量提高

1、老师在教学活动中应实行多种形式,包括创编嬉戏,以激发幼儿提高学习爱好为主要目的,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教化,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教化教学服务。根据幼儿智力发展须要,有安排、有目的、有层次地自制嬉戏材料。

4、通过开展丰富多采的各种教化活动,把素养教化推向深化。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培育幼儿丰富的情感。

(五)做好保健工作确保幼儿的平安欢乐健康成长

1、加强平安工作,落实平安工作制度,定期检查园内各类设施,平安工作责任到人,杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、老师的自我爱护教化、平安教化,每天晨间讲话对幼儿平安教化,时刻做好防范工作,确保幼儿、老师、园财产的平安。

2、合理支配幼儿一日活动,做到动静结合,培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培育幼儿生活自理实力。切实做好离园前的打算工作(包括整理衣服、头发等。)

3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。

4、加强晨午检力度,仔细做好幼儿卫生保健工作,并刚好将幼儿状况向家长反馈;切实做好预防和限制传染病工作。

5、培育幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位,爱护幼儿视力;教化幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣扬,达成家园共育。

6、加强幼儿饮食卫生平安管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品选购 、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻留意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

8、加强幼儿良好行为习惯的培育,特殊加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教化。

9、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率限制在最低限度。

(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

1、做好家长服务工作。依据家长的看法,结合园内条件,尽量做到家长放心、幼儿快乐。

2、召开家长会,请家长参与我园重大活动,征求家长对我园教化教学工作的看法。

3、依据季节和节假日状况,向家长做好宣扬工作,宣扬预防疾病及平安问题的教化。

4、老师刚好与家长沟通孩子的发展状况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣扬栏向家长展示班级的详细事项与工作。

(七)抓好幼小连接工作为进一步的学习打好基础

1、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想教化,从中激发幼儿酷爱集体、关切集体、为同伴服务的好思想。

2、留意培育幼儿的良好行为习惯,教化幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚恳、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,仔细参与活动。

3、培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中,仔细倾听老师及其他小挚友的讲解并描述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、洪亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱惜书本、学习用品等。

4、大班下半学期的嬉戏时间逐步削减,作息时间逐步向小学化靠拢。

(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。

2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

3、加强平安管理,完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心发展负责的看法,加强平安防范措施,从园舍设备的运用与修理角度动身消退担心全隐患,完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理,其次,各班老师把平安工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我爱护实力的培育。

3各月工作支配

三月份:

1、召开全体教职工大会,传达区教化局20xx年工作要点,布置开学工作。

2、做好幼儿入园前的各项打算工作:打扫室里外环境卫生,消退平安隐患,清洗消毒餐具、教玩具、幼儿寝具,整齐有序迎接新学期。

3、做好幼儿报到缴费及新生插班工作。

4、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作。

5、老师切实做好幼儿的常规培育,创设班级活动环境。制定主题安排、年级组安排、班级安排及各类教研组安排。

6、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。

7、依据须要,选购 小组有安排购置洗涤用品、常用药品及教学材料。

9、各班级平安工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。

10、开展有关“三八妇女节”的感恩活动。

11、开展教研活动,组织老师进行教研活动。

12、充分利用植树节,进行环保宣扬。

四月份:

1、依据天气状况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教化。

2、开展半日教研活动。

3、加强班级常规教化,培育幼儿良好的生活习惯。

4、加强老师基本功训练,进行老师阅历沟通。

5、开展早操竞赛。

6、幼儿春游。

7、幼儿春季运动会。

五月份:

1、做好“五一”的`幼儿平安教化工作。

2、开展品德教化活动、重视幼儿自我服务实力的培育,并在班内开展各类竞赛。

3、筹备“六一”的各项工作。

4、平安教化讲座。

5、全体幼儿体检、教职工体检。

6、全园幼儿绘画作品展示,主动参与区级绘画竞赛。

六月份:

1、开展“六一”庆祝活动,邀请家长参加。

2、做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教化。

3、组织老师进行课例及老师阅历沟通。

4、加强班级常规教化,培育幼儿良好的生活习惯。

5、老师自制教玩具总结。

6、各班做好期末工作小结,整理相关资料。

7、清点财产、资料归档。

七月份:

1、做好幼儿龋齿防护及大班毕业系列活动。

2、做好下学期招生工作打算以及暑假工作支配。

3、做好暑假校内修缮工作。

幼儿园春季园务工作安排4

一、班级状况分析:

本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理实力有了较大提高,良好习惯渐渐养成,相识实力有所发展。但是因家教环境影响,特殊是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手实力较差,社会交往技能差。在总结了上学期工作阅历,围绕本园《保教工作实施安排》以及《中班组教研工作安排〉〉和本班详细特点,我班3位老师共同协商,制订如下安排:

二、班务工作重点:

1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区——美工角。

2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。

3、提高幼儿生活自理实力,特殊是自我服务实力:整理餐具、洗碗、折叠整理被盖。

4、加强幼儿良好品德行为习惯的培育,培育他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。

5、搞好十月“家长开放活动”

6、据家长和幼儿的须要增设优质服务内容如:和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。

三、常规工作

1、提前做好幼儿入园的一切打算工作,打扫卫生、编号、调整座位和活动区,了解新生状况,旧生入园。

2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培育其自我服务实力。

3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、平安事故的记录。

4、每周周五三位老师一起进行一次班务会,分析本周工作状况,调整、改进工作方法及进程。

四、环境创设

1、家园联系栏:除月目标、周安排、家教小学问等外,还依据教学须要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。

2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区,美工区为本班特色活动区,内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。

3、教室布置:在原有的基础上进行更换,让幼儿参加环境美化,做到有班级特色,空中吊饰用上幼儿照片,体现以儿童为本的教化目标,同时让幼儿有温馨感和主子翁感。

五、教化教学

(一)健康领域

1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯接着

2、培育幼儿自我服务实力:擦桌子、洗碗、整理床铺。

3、加强幼儿平安教化,知道远离生活中担心全的地方,积累“留意平安”的生活阅历。

4、开展丰富多彩的户外体育活动:嬉戏、玩皮球、踢毽子,培育主动参与体育活动的爱好。

5、练习投掷、滚球、平衡等动作。

(二)语言领域

1、能集中留意力,耐性倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。

2、乐意与同伴沟通,能大方的在集体中说话。

3、逐步学会理解图片表示的事务依次。

4、学习用简洁的反义词表示相反的意思。

5、学习《现代英语》地一册,培育学习英语的爱好。

(三)科学领域

1、尝试从不同角度视察物体,并用语言描述。

2、获得探究事物规律的阅历。

3、巩固对几何图形的相识,发展幼儿的分析推断实力。

4、正确认读数字1~10,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。

(四)社会领域

1、学习适应新环境,体会到自己的成长。

2、情愿与同伴共享自己的东西。

3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我限制。

4、引导幼儿了解四周的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。

(五)艺术领域

1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进行歌表演。

2、主动参与音乐嬉戏,体验活动带来的欢乐。

3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。

4、激励幼儿去感知线条的改变,并依据其改变进行大胆的联想。

六、家长工作

1、针对状况能主动刚好地与家长沟通、联系,沟通教化心得。

2、办好家庭与班级的联系栏,宣扬家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。

3、对个别幼儿进行有安排、有目的的家访。

4、定期召开家长会、面对面的与家进步行沟通。

5、邀请家长参与开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教化方法,了解老师工作状况,增进与老师的情感联系。

七、措施

1、主动参与园内各项业务学习,深刻领悟《纲要》精神,仔细学习专业技能。

2、班内三位老师亲密协作的同时,明确责任,保质保量的完成每天的工作。

3、依据班内自身特点,设置活动区,增加活动材料,组长家长动手制作学、玩具。

4、主动参与练兵活动,搞好家长开放日活动。

5、设置“小药箱”,与坐车幼儿家长保持电话联系。

6、每周做一次班内状况分析,调整、改进工作方法,具体填写班务日志。

幼儿园春季园务工作安排5

随着新学期的到来,园内为使幼儿有一个愉悦、健康的学习和成长环境,后勤保健工作已成为幼儿教化工作的核心。而且因为其教化的特别性与幼儿年龄特点的特别性,保健工作更应良好地体现出新的教化理念下符合幼儿年龄特点及身心发展的一种人性化的教化与服务,从保育教化的角度最大限度地促进幼儿身心的健康成长,为幼儿一生的发展奠定良好的基础。为此我做出了幼儿园后勤管理工作安排:

一、指导思想:

本学期我园的保健后勤工作将接着仔细贯彻《江西省托幼机构卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教化指导纲要》的要求,依据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有特性健康发展为最终目标,为培育和谐发展的儿童,特制定出本学期后勤保健工作安排。

二、工作目标:

1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,仔细接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,依据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。

2、接着探究幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。

3、做好消毒、宣扬工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格限制各种传染病的发生,杜绝事故发生。

4、细致做好各项保健日常工作,合理支配膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

5、进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。

三、主要工作及措施

(一)优化后勤工作人员队伍,不断增加保教人员的服务意识。

1、进一步加强人员的培训与教化,仔细学习贯彻上级文件精神,细学《保育工作手册》,使后勤保育工作细化、量化,增加工作责任心,尽力帮助老师共同完成保教任务。

2、以“保教联动”主题为重点,接着以月观摩活动为载体,开展“10分钟问答”、“工作小妙招”“走进现场”等板块,加强后勤员工的思想工作,引导她们坚固确立保教意识、服务意识,树立工作主子翁精神。

3、坚持保健老师每日五

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