XML基础课程教学大纲网络工程

“XML基础”课程教学大纲课程编号：学分：2.5开课学期：6学分：2.5开课学期：6学时：54适用专业：网络工程开课部门：数学与计算机科学学院先修课程：网站与网页设计考核要求：考查运用教材与主要参考书：《XML程序设计》，王震江，北京：中国铁道出版社《XML基础与应用教程》，印旻，景建萍，高等教化出版社一、课程的性质和任务XML(eXtensibleMarkupLanguage)称为“扩展标记语言”，是个开放的，以文字为基础的卷标语言，它定义了一种文件格式，一种保存数据的方法，可以供应结构的以与与语意有关的信息给数据。这种数据格式可以在不同的计算机平台和不同的计算机程序之间便利、平稳、快速和无障碍地转移和流淌，从而大大提高处理数据的效率和敏捷性。同时XML可以干脆应用于Internet,像HTML一样，用HTTP来传输，用阅读器来阅读，从而使网络为基础的信息管理和操作提升到一个新的水平。二、教学目的与要求使学生驾驭XML的语法与相关编程学问，包括DTD、CSS、XSL、XPath、XLink、XPointoXML与HTML系出同源，学习XML前应当对B/S（阅读器/服务器）结构的程序设计技术和方法有所了解和驾驭，如客户端技术：HTML、CSS、JavaScript;服务器端技术：ASP或PHP、JSP。XML是Web发展中的新兴技术热点，虽然比较简单入门，但要真正体会到它的强大功能与精妙之处，在于运用XML文档进行各种应用程序开发，这就要求学生驾驭一些较深邃的程序设计语言和方法，如Java程序设计方法或VC++程序设计方法，至少要能用JavaScript编程。创建一个好用的XML文档事实上是一个数据建模过程，还要对UML（统一建模语言）与软件工程方面的学问有所了解。三、学时安排 章节课程内容 学时TOC\o"1-5"\h\zXML概述 2XML的语法基础 2DTD 8456789四五....Schema6666868XSLXMLDOMXML与数据库的交换XML与Web应用1、要有多媒体硬件平台环境；2、要有肯定的多媒体软件开发环境和语言调试环境;3、要有肯定的多媒体课件制作实力；4、要有娴熟的调试软件实力；5、要充分备课、互动教学。、教学内容第一章XML概述基本内容：HTML语言、XML介绍教学基本要求：了解基本概念教学重点难点：XML的相识、XML的特点教学建议：其次章XML的语法基础基本内容：XML的文档结构、名称空间教学基本要求：了解XML的文档结构教学重点难点：XML的文档结构、实体教学建议：第三章DTD基本内容：DTD的文档结构、DTD的引用方式教学基本要求：了解DTD的文档结构教学重点难点：属性类型教学建议：第四章Schema基本内容：Schema的文档结构、Schema的数据类型、Schema的名称空间教学基本要求：了解Schema的文档结构与数据类型教学重点难点：Schema的文档结构教学建议：建议运用多媒体平台。第五章css.基本内容：css样式属性、CSS样式的运用方式.教学基本要求：了解css样式属性和运用方式.教学重点难点：CSS样式属性.教学建议：建议运用多媒体平台。第六章XSL.基本内容：XSL样式表、模板规则、样式表设计.教学基本要求：了解模板规则.教学重点难点：样式表设计.教学建议：建议运用多媒体平台和学生互动环境。第七章XMLDOM.基本内容：DOM基础学问、DOM常用接口、XMLDOM设计.教学基本要求：了解DOM常用接口.教学重点难点：DOM程序设计.教学建议：建议运用多媒体平台和学生互动环境。第八章XML与数据库的交换.基本内容：XML数据源对象、数据库产生XML文档、XML数据转换为数据库、XML数据库.教学基本要求：了解XML数据源对象.教学重点难点：数据库产生XML文档.教学建议：建议运用多媒体平台和学生互动环境。第九章XML与Web应用.基本内容：HttpRequest处理XML、XML应用举例