文化读书月活动策划方案书

第第页文化读书月活动策划方案书

文化读书月活动策划方案书1

一、活动目的及对象

活动目的：书是人类的伙伴，书是人类提高的阶梯!为了拓宽同学的知识面，经过开展“和书交伙伴，读书伴我成长，翱游知识大海洋”系列读书活动，激发同学读书的爱好，让每一个同学都想读书、爱读书、会读书，从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯!

活动对象:二班级二班全部同学

二、活动目标：

1、使同学养成喜爱读书的好习惯。

2、使同学从书本中得到心灵的安慰，查找生活的榜样，净化自我的心灵。

3、促进同学知识更新，思维活跃，综合实践本领的提高。

4、引导同学与经典、好书交伙伴，营造良好的读书氛围，为营造书香学校奠定基础。

三、活动主题：

1、我读书，我快乐!

2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。

3、书香班级，书香老师，书香同学。

四、活动资料：

1、读书：

按语文课程标准要求和同学的`实际，规定阅读总量，推举优秀阅读书目，《三字经》必读

2、诵经：

汲取我国传统文化的精髓，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。

3、阅报：

阅读程度适合的儿童报刊。每一天阅读10分钟。

五、活动实施：

1、制定读书计划书：

(1)、每个同学结合个人实际，学期初制定出读书成长规划和读书目标。详细格式可让同学依据自我喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的资料、目标、措施、实现时间等。

(2)、班级结合同学的计划和班级实际情景，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明白。

(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。

2、举办读书博览会：

(1)、每个同学每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。

(2)、每一天上午课前三分钟，举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜爱的***”、“好书推举”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，沟通自我在读书活动中的心得体会，在班级中构成良好的读书氛围。

3、出读书小报：

(1)、每个同学在老师或家长的帮忙下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书小报。(

(2)、班级每学期组织一次读书小报评比活动。

4、建立少年小书库：

(1)、读书活动中，班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。

(2)、在校级图书室的基础上，每个同学建立起个人小书库，班级建立起班级图书角。

5、建立好书交换站：

(1)、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期进行“好书换着看”的活动。

(2)、每学期同学自愿向班级捐一本书，书后附上一篇自我的读书心得，进一步充盈班级图书角，把班级图书角建成最大的图书交换站和沟通站。

6、参加读书实践活动：

读书活动中，班级要积极组织同学开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲竞赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文竞赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

7、营造班级读书成果展台，巩固同学的读书成果：

(1)充分利用教室后墙板报，实时将同学的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。

(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。

六、详细安排：

9月份：

1.制定班级读书活动计划。

2.宣扬发动，每位同学课外收集1——2句关于读书有益的名言，利用晨间活动课在班中进行沟通，并选择教室内相宜的地点予以张贴。

3.预备有关读书活动的事项：读书笔记本，购买有关书籍。

10月份：

1.制定班级和个人读书成长计划书并展示。

2.建立班级小书库(图书角)。

3.“读书小报”的出刊，读书笔记的制作，剪报本的制作等培训。

4.出刊一期关于读书方面的黑板报。

5.进行一次主题故事会。

11月份：

1.进行第二次读书会，围绕阅读主题进行。

2.“我和书籍有个约会”赛诗会。

3.利用家长会的机会，动员家长参加“书香家庭”建设活动。

5.进行一次读书征文竞赛。

12月份：

1.进行第三次读书会，围绕阅读主题进行。

2.参加学校“读书节”活动。

3.评比表彰“书香家庭”。

1月份：

1.评比、表彰“学期阅读之星”。

2.进行班级读书活动小结。

七、保障措施：

1、营造良好的课外阅读氛围。加强“书香”班级文化建设。开拓宣扬栏、图书角、板报、墙报、手抄报、班报等形式多样的活动阵地，教室内张贴诗文警句，让同学时时到处沐浴在诗文氛围中，在班级内构成“书香班级”的深厚“书香”氛围。

2、老师要与同学共读，给同学树立读书的榜样，以“背古诗、诵美文、读经典”为目的，阅读许多书籍，提高语文老师综合素养。在老师自身读好书，好读书的基础上，带动同学读书，使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。并经过各种方式与家长建立联系，构成教育合力，保证同学有计划的进行课外阅读，营造良好的“书香老师、书香同学”的读书氛围。

文化读书月活动策划方案书2

一、活动背景：

水院金秋读书节

二、活动目的：

为了协作学校金秋读书节，活跃学校气氛，丰富同学们的课余生活，水院团子动漫协会决断举办动漫游戏沙龙，让更多的.同学能够接触和喜爱上动漫，同时也能够为金秋读书节这个大主题增加一抹亮丽的色调。

三、活动时间：

20**年11月7日

四、活动地点：

文化广场

五、活动资料：

1.桌游：

互动环节，同学能够任意参加。届时有uno、三国杀等桌游可供选择。

2.拼图：

同学们需要在指定的时间内完成拼图，完成后有精致礼品一份~

3.问答环节：

我们协会会在摊位设置各种有关动漫问题，答对者那么有精致礼品一份~

4.听歌猜作品：

参赛者听取我们播放的指定的歌曲，然后说出正确的相应作品名字，答对者有精致礼品一份~

六、活动奖品与经费申请：

奖品

摊位装饰等

约90元

文化读书月活动策划方案书3

一、活动目的：

书是人类的伙伴，书是人类提高的阶梯!为了拓宽同学的知识面，经过开展“和书交伙伴，读书伴我成长，翱游知识大海洋”系列读书活动，激发同学读书的爱好，让每一个同学都想读书、爱读书、会读书，从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立理想!

二、活动目标：

1、经过活动，使同学养成喜爱读书，博览群书的好习惯。

2、经过活动，使同学从书本中得到心灵的安慰，查找生活的榜样，净化自我的心灵。

3、经过活动，促进同学知识更新，思维活跃，综合实践本领的提高。

4、经过活动，引导同学与经典、好书交伙伴，营造良好的读书氛围，为营造书香学校奠定基础。

三、活动主题：

1、我读书，我快乐!

2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。

四、活动资料：

读书、诵经、阅报。

“读书”，按语文课程标准要求和同学的实际，规定阅读总量，推举优秀阅读书目，《三字经》必读，课外阅读总量不少于40万字。

“诵经”，汲取我国传统文化的精髓，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。

“阅报”，阅读程度适合的'儿童报刊。提倡一人一报(刊)，每一天阅读10分钟。

五、活动实施：

1、制定读书计划书：

(1)、每个同学结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。详细格式可让同学依据自我喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的资料、目标、措施、实现时间等。

(2)、班级结合同学的计划和班级实际情景，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明白。

(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。

2、举办读书博览会：

(1)、每个同学每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。

(2)、每一天上午课前非常钟，各班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜爱的***”、“好书推举”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，沟通自我在读书活动中的心得体会，在班级中构成良好的读书氛围。

3、出读书小报：

(1)、每个同学在老师或家长的帮忙下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书小小报。

(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。

4、建立少年小书库：

(1)、读书活动中，班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。(2)、在校级图书室的基础上，每个同学建立起个人小书库，每个班级建立起班级图书角。

5、建立好书交换站：

(1)、为了有效发挥三级书库的作用，让每个同学都能多读书、读好书，校图书室每一天午时午读和活动课时间定期向各班开放。

(2)、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期进行“好书换着看”的活动。

(3)、每个同学每学期向班级捐一本书，书后附上一篇自我的读书心得，进一步充盈班级图书角，把班级图书角建成最大的图书交换站和沟通站。

6、参加读书实践活动：

读书活动中，班级要积极组织同学开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲竞赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文竞赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

7、营造班级读书成果展台，巩固同学的读书成果：

(1)充分利用各班教室后墙板报，实时将同学的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。

(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。

文化读书月活动策划方案书4

一、指导思想

读书是一种生活方式，它关乎人的心灵。一本好书，能够是一轮明月，能够是一根航标，能够是一杯香茶，带给你美满感和安全感，甚至让你找到生活的方向，多读好书，能够让你的人格发散出独特的光华。

二、活动主题：沐浴书香，健康成长

让课外书为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的.情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐!

三、活动口号

本次读书节宣扬口号是：我读书我快乐我成长

四、活动目标

1、经过活动，激发师生读书热忱，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

2、使广阔师生借优秀诗文诵读的平台，不断提升自我阅读品尝，为精神打底，为终生学习进展奠基。

3、经过活动，大力推动书香班级，