树叶剪贴画作文

树叶剪贴画作文【篇一：树叶剪贴画】

今天我和妈妈一起去公园里捡了各种各样的树叶。回到了家，我先找来一张白纸，用蓝色的彩色笔在上面画了几道波纹，妈妈又帮我把树叶剪了下来。然后我和妈妈一起把银杏叶当作小鱼的身体，用一片树叶当作小鱼尾巴，最后我剪了两个小小的圆点，作小鱼的眼睛。这样小鱼就做好了。

我再把几条长长的树叶当作“水草”我的小鱼就圆满完成了！小鱼仿佛在水里游来游去，我再仔细看了看我的“杰作”，觉得少了些什么，我就想起来了，小鱼会吐泡泡的，于是，我用彩色笔给我的小鱼加上了几个“泡泡”。终于我的剪贴画做完了！

瞧！我还和小鱼和影了呢！

【篇二：树叶剪贴画】

今天是星期四，老师要我们捡落叶，做树叶剪贴画，于是我就到院子里捡。刚一到院子里，我就看见金色的叶子好像给大地铺上了金色的地毯。后来我捡了好多好多树叶，有三角形、有正方形、还有长方形……

到了星期五下午，我做了两条小鱼。首先我用一片金色的树叶做一条小鱼的身体，接着我拿了一片菊花叶子当作小鱼的鱼鳍，然后我用那片小梧桐叶做小鱼的尾巴，最后我又用水彩笔给小鱼画上了眼睛、嘴吧，我还用树叶剪成一个个小圆圈，当作小鱼吹的泡泡。看这条又灵活又美丽的小鱼就做好了。后来我又做了第二条鱼，鱼尾巴也是用梧桐树叶做的，它也在吹泡泡。

后来老师评我为特等奖，我心里比吃了蜂蜜还要甜。

【篇三：树叶剪贴画作文】

秋天到了，枯黄的树叶掉下来了，我去捡了几片杏树的叶子，制作了一只美丽的蝴蝶。

杏树的叶子是金黄色的，形状像一把扇子，非常漂亮。我先拿了两片叶子，剪成蝴蝶翅膀的形状，再用水彩笔画出了五颜六色的图案。接下来做蝴蝶的身体，首先，我拿一片树叶剪成椭圆形，再剪了两个小圆形当它的眼睛，然后剪下两根叶柄作为蝴蝶的触须。最后用透明胶把各个部位占在一起。这样，一副简单的树叶剪贴画就制作完了。

看着自己亲手用树叶做的蝴蝶，我感到非常高兴，也很有成就感。

【篇四：树叶剪贴画】

星期日，我们去野炊，捡了许多树叶，回家我就做剪贴画——我的家了。

我先拿出一张白纸粘树叶，拿一片绿色大树叶剪成一座房子，房子下面剪出一扇门，用黄色小树叶做瓦片，用红色碎树叶做烟囱，我还用绿色柳叶做围墙。后来我用一片红叶剪出一个太阳，最后我用水彩笔把整个画面装饰了一下。

剪贴画做好了，我发现我做得不是很好，不怎么像我温暖的家，我有点不开心。妈妈知道了说：“学东西都是一步一步来的，你做多了剪贴画，就会做得好，继续努力！”

【篇五：树叶剪贴画】

秋天到了，老师带领我们到野外采集树叶。野外多迷人，小鸟在天空中飞来飞去，大雁在天空中向南飞着，一会排成“一”字形。树叶纷纷从树上落下了，像下了落叶雨。从那儿的果园里还传来了阵阵果香呢！

同学们都争先恐后的冲到树林里，有的弯腰捡着地上的树叶，有的爬上树去摘树上的树叶，还有的钻进树丛捡那些零零散散的叶子。叶子的形状有扇形的、圆形的，有的像是一枚邮票呢！树叶的颜色有绿色的、黄色的、红色的、红黄的、棕色的等等。

同学们用采来的树叶制作各种剪贴画。我们先把树叶剪成各种形状，然后再用胶水把它粘到白纸上。不一会，我们就弄好了。我一看，同桌做了一棵大树，我后面的同学做了一架小飞机，我前面的同学还做了一个机器人呢！大家把这些剪贴画贴在黑板上，教室立刻变的美丽极了。我们好像到了动物乐园、植物王国、童话世界。

【篇六：树叶贴画】

老师让我们做树叶贴画，回到家，我就行动起来。

首先得采集树叶。没有树叶怎么做树叶贴画？哇！外面的树叶真多，我还是第一次注意到这些树叶。我采了一些红果子、不同形状的叶子和花瓣回家。又在桌子上放了胶水、纸、剪刀、毛笔和蓝颜料。

开始做画了。画什么呢？就画《海底世界》吧。我开始往纸上涂蓝颜料。刚涂了一半，一看，呀！这么乱，换纸换纸！这次决定不涂颜料了。我先把一片叶子横着粘上，再把另一片叶子粘在刚才那片叶子上面。再在后面粘上一片花瓣做尾巴，一条小鱼就完成了。“还少……鱼眼睛和鱼鳞。”我自言自语地说。伸手拿了一个小果子，做鱼眼睛。又开始做鱼鳞。可是我在采来的树叶翻了几遍，也没翻到可以做鱼鳞的叶子。这可急坏了我。忽然想起可以从叶子上剪下几片“鱼鳞”粘在鱼身上，怎么没想到呢？我直拍脑袋。立刻从叶子上剪下几片“鱼鳞”粘在鱼身上。这下一条完整的小鱼就真的完成了。

我顺手拿起美术书，看看有没有海底世界的画。呵，甭说，还真找到一幅。看着书上吐泡泡的鱼儿，也不禁在我的“小鱼”嘴前添了两个小果子，作为泡泡。海里不是有水草吗？于是也用叶子做了三棵海草，还用叶子、果子与花瓣做了其它海洋生物。叶子、果子和花在我的手里变成了一幅美丽的《海底世界》。

你也赶快做一幅树叶贴画吧，它多有趣啊！

【篇七：有趣的树叶贴画】

“叮铃铃。”上课铃响了，邱老师走进教室，对我们说：“今天，我们要做树叶贴画。”邱老师话音刚落，同学们就立刻热火朝天的讨论起来了。有的说要做一叶方舟，有的说要做一只可爱的小猫，有的说要做一张笑脸……

开工了！我绞尽脑汁响想了大半天，又左顾右盼了好一会儿，对了我就做一条可爱的小鱼吧。我首先精挑细选了一片椭圆形的叶子，小心翼翼的贴在纸上，又选了两片小伞似的的银杏树叶，在上面仔细地剪了三条线，做成了小鱼的尾巴和鱼鳍。下面要做的可谓是最难的一步了——眼睛。我拿起一小片树叶，把它剪刀成了一个小方形，然后把边边角角去掉，呵！一个“圆形”就出来了。再用一小块双面胶把它粘了上去。哈！一条小鱼就浮出水面。我又照着这条小鱼的样子贴了几条。还在空白处用蓝色水彩笔涂了色。哇！一一条条可爱的小鱼仿佛活了一般，它们大小不一，形态各异。大的跟手掌差不多，小的却只有蚕豆大。这些小鱼有红有绿，形态动人，美丽极了。

再看看别人的。只见金价已在一条火红色小鱼的两旁贴了很多“莲蓬”，水草在随风摆动，她还在白纸上写了两个淡雅的大字：荷塘。

“叮铃铃”下课铃响了，可我们还沉浸在树叶贴花的乐趣中。唉，快乐的时光总是短暂的。我要把这个美好的记忆永远留住！

【篇八：一张张树叶剪贴画】

一个双休日过去了，王老师夹着课本来到教室里，看见同学们的桌子上都放着一张又一张精美的剪贴画。王老师不禁有些惊讶，同学们真是不简单。

原来，在王老师的眼中，六（1）班的同学们是一群十分调皮捣蛋的孩子，一年级时，当王老师第一次跨进一班大门时，那些同学们就像是当没这个老师似的，各讲各的，只有少数几个同学在听。班上闹得跟菜市场似的，发怒是只会让同学们遭受暂时的苦，根本无济于事，只好叹息一声。

随着年级的增长，美术课上的纪律也是一天不如一天，王老师在真是烦透了心，在五年级最后一节美术课时，王老师在课堂上对同学们说了许许多多的真心话，同学们听了，都羞愧地低下了头。带着一股说不出的味道，同学们又走进了漫长的暑假。

新学期开始了，同学们走进了熟悉的校园。但现在，却不像以前那样爱搞事了，全都变得规规矩矩的，王老师看见同学们变乖了，便下定决心，一定要给同学们一个全新的美术课。

现在正是金秋十月，落叶纷纷。王老师带着同学们观赏了美丽的落叶，并教了同学们制作树叶剪贴画，同学们学得认认真真，没有一个开小差的。

话归原题，一个双休日过去，王老师来到教室，发现了许许多多的树叶剪贴画。但是，却一个同学也没有。王老师十分纳闷，还是先看看同学们的作品：

先是班上海军的儿子赵季全，他的爸爸是一位杰出的海军，他也想做跟他爸爸一样杰出的海军。所以，他用小叶榕的叶子做出了一艘威武的军舰。下面还用叶子十分形象地摆出了一层层汹涌的波浪，衬托出了海军的坚忍不拔。

再是班上的“小作家”周冕，他写的作文是妙笔生花，十分精美。他的剪贴画就是用几张较大的扶桑叶摆出了一支普普通通的铅笔，像是正在写出一篇旷世好文。周冕的理想就是当一名像托尔斯泰一样的大作家，此笔不是好笔，胜似好笔。

然后是班上的几位科代表一起制作的一大幅剪贴画，上面既有变化万千的运算符号――数学科代表，还有活泼生动的小动物――自然科代表，也有优美动听的旋律――音