自我鉴定大专大一 大专自我鉴定

自我鉴定大专大一大专自我鉴定自我鉴定大专大一大专自我鉴定篇一

为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应当严于自身的素养，培育较强的会计工作的操作力量。于是，本学期初，我们乐于参与了学校为我们供应的会计实习。

作为学习了差不多三年会计的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。全部的有关会计的专业基础学问，基本理论，基本方法和结构体系，我们都基本把握。

会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸!

毕业实习是同学高校学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的再学习。由于会计行业的特别性我只能参与财务部门中较为简洁的工作，如出纳及关心会计进行帐目的核对等工作，但是，这关心我更深层次地理解现在的企业会计，并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进步的把握。

电的学习生活就要结束了，几年的财务专业学问学习和丰富的课余社会实践经受，培育了我对财务专业的爱好，也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。

学习上，通过电三年的努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理睬计》等各门课程，我把握了本专业所必需的基本理论、基本学问、技能和方法。在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用力量的熬炼，能够熟识运用会计电算化软件，并能娴熟操作办公软件并运用到财务工作中。

工作上，我时刻保持一颗热忱的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后仔细总结。

思想上，力求上进，关怀时事，拥护党和国家的方针和政策不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和素养。

生活上，我严于律己，宽于待人，坚持原则，敢干批判和自我批判，培育了很强的生活自理力量，性格开朗，诚恳守信，虚心好学，有责任感和集体精神。

自我鉴定大专大一大专自我鉴定篇二

函授大专班自我鉴定通过三年的函授学习，我在业务水平及力量方面都得到了极大的进步，这将这次的充电作为人生的一大动身点。于是，我将我三年来瓷果心得写于此，以下是我的函授自我鉴定资料。

(一)政治思想上。

本人有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国***的领导，喜爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的文学爱好。敬重师长，喜爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢快之本。

(二)学习目的及态度。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课内间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白：这是我进步自己水平和力量的机会。

(三)收获和体会。

平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大进步。

(四)工作与学习的处理上。

在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好同学。一边不忘曲师大任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的尽不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。

(五)存在题目及努力方向。

虽说是三年的函授学习，大药鼎下方的火焰猛的涨了涨实际上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，学员真正能从老师那学到的东西并未几。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的讨论学习，提升自己。

有人把函授学员读书的目的回纳为：一拿文凭，二长学问，三交伴侣。的确，我的本科函授学习仔细而充实。三年的严冷酷暑，我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定，今后，我焕佳做老师的路走得更好，更充实！

自我鉴定大专大一大专自我鉴定篇三

时间荏苒，即将告辞生活了一年的高校。在高校期间，我始终在努力提高自我独立生活力量和社交力量，以自我的全面进展为努力奋斗的方向，树立正确的一观，努力把自己塑造成为一个有专业的功底、完善的学问结构、较强的适应力量、有团体协作和团结友爱精神的青年，为实现人生的自我价值打下基础。

在学习上，增加了自己的学习态度，改正了自己全部有缺点的地方，同时，向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法，不断改进自己的学习思路与方法，提高自己的学习效率。一年来，除了专业学问的学习外，通过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了自己专业以外的学问。在校期间，也参与过许多次的考试，期末考试，计算机等级考试，英语等级考试，通过考试，使我更加明白了自己哪些地方不足，也发觉了学习中存在的新问题，这让我在以后的学习中会更有目的性，可以有的放矢的学习。

在思想上，通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习，在课余时间看了很多的名人传记，使我树立了正确是世界观、人生观和价值观，有了更明确的推断是非力量。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种乐观向上生活的态度。

作为乐观向上的时代青年，我会将学校的文明和学问带到社会，不由于自己临时的大专文凭而失去信念，我会更加迫切地要求自己、充实自己，充实再充实，不断完善自我，我信任专心肯定能换得我今生的精彩。

自我鉴定大专大一大专自我鉴定篇四

长大的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉全部的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻快漂亮的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。

怀着一颗奇怪   和期盼的心，我步入高校的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的集体，适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式，对我来说应当算是一个考验吧。高三到高校，地狱与天堂的转变！涅磐后重生，却不是凤凰！大一是高中到高校的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己会觉得迷茫，似乎一切只是为了学而学，随便的学习方案、没有形成系统的学习进程，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。还好慢慢的适应了四周的环境，慢慢的在学习中找到了规律，那些迷茫也慢慢消散。

从自己踏入高校校门的那一刻，我就许诺自己肯定要在高校的四年里学到许多学问，最终实现自己的人生目标，同时以自己的成就回报对我始终寄予厚望的父母，而今高校的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自己，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己渐渐成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己！

在生活中，自踏入高校大门的那一刻起，就注定我要为之转变。由于这个生疏的环境需要一个更顽强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨，没了老师的吩咐，这份轻松带给我们的却不只是轻松，更多的是迷茫与苦恼。面对丰富多彩的校内生活，我们必需明确自己的方向，做出适当的选择，每个人都要为自己选择负责。就是这样，在高校里，没有人告知你应当做什么该怎么做，只有自己渐渐地在生活中渐渐适应，去查找自己要走的路。成长意味着更多的责任，更多的无奈，更多的辛酸，但我坚信自己有足够的士气来面对这些。

回望过去的一年，有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是始终不能去克服，这个假期中，我不断反省自己，对过去始终浮华不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏题。期末考试不是很抱负，我从不认为那是我的运气不好什么的，我知道我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不知道是否会改掉，我想我会努力。

已经过去的一年，是不断充实自己，不断探究的一年，我在很多方面获益良多，力量方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也渐渐凸显。学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成果上都可以体现出来；社会交际力量仍旧需要提升，以助于以后的工作生活；在身体熬炼方面需要加强，良好的身体也是一个人持续进展的关键。

这一年，从书本中学习的学问不少，经受的东西也许多。假如说书本上的学问是我们高校学习的开头，那么，社会工作则是我们所学学问得以实践的平台，我们也渐渐在高校的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。

总之，对于我，和很多人来说，这一年是关键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，由于在这一年里，生活让我们学会了思索，学会了像一个成人一样看待问题，让我们长大。

大一，给了我一些新颖而又苦痛的经受，也教会了我很多，没有什么付出是白费的，没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中，我会不断努力，追求自己的抱负，在学习中体会生活，在生活中体验人生！

大一的一年忙劳碌碌又这么冲冲的过去了，通过各方面的探究与努力，我最终找到了自己的幻想和属于自己的生活，大二的我不再迷茫，我会奔着我的幻想脚踏实地的走好每一步！

自我鉴定大专大一大专自我鉴定篇五

一年的高校专科生活即将结束，如今回首感受良多，高校生活作为我人生最重要的转折点，它充实了我的文化学问、转变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。

现在对自己一年来的学习和生活做个简要的鉴定，也算为自己的高校生活画上一个圆满的句点。

一、在思想上

我接受了系统而全面的思想教育，马列文论、邓小平理论等这些理论性很强的书籍，经过学院老师的讲解，变得生动、易懂，使我的视野更加开阔。

二、在学习上

我仔细的听好每一节课，做好每一次笔记，“不耻下问”，虚心请教，学习成果虽不是名列前茅，但也得到了各位老师的确定，学院里的老师都博学多才，我深受影响，在他们的指导下我努力提高文化素养，不断完善自己，看了一些书籍，使我深受启发，如醍醐灌顶，受益匪浅。

当然，这些并不能说明什么，我还有很多缺点和不足，需要进一步的学习，离开高校校内并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会高校的我，依旧会孜孜不倦的学习，由于“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

自我鉴定大专大一大专自我鉴定篇六

1.本人性格开朗，为人踏实，做事勤恳乐观，责任心强，虚心好学。喜爱平面设计和图片处理，在校学习期间，充分学习photoshop、coreldraw、painter等软件技能并获得优异成果；在学习的同时并乐观参与校内各种活动。在学校的社团里担当音乐社社长一职，拥有肯定的组织力量和管理策划力量。常常联系外校有关的社团学习与沟通，具有较强的人际交往力量和团队合作精神；在校获得了“二等奖”学金、“三好同学”称号、社团音乐社“社长”职位的聘书；我信任，只要公司能给我一个平台，我肯定会不断的提升自我以及回报公司。我会很快的完成从同学到职员的转换，我诚心期望成为你们的一员！

2.本人性格开朗，稳重、有活力、待人热忱、真诚、工作仔细负责、乐观主动、具有宽敞的胸襟、能与大家和谐相处、有良好的团队合作精神、能吃苦耐劳、责任心强、有较强的实践动手力量，能较快适应各种环境。

3.本人性格开朗，有活力、待人热忱、真诚，工作仔细负责、乐观主动、能吃苦耐劳。勇于承受压力、勇于创新。有很强的组织力量和团队协作精神，具有较强的适应力量，纪律性强，工作乐观协作，意志顽强，会保质量完成各项工作任务。

4.本人性格开朗、诚恳正直、做事仔细踏实、工作兢兢业业、有较强的组织力量、写作力量和团队协作精神，能快速的适应各种环境并融合其中。自参与工作以来，所受到的教育及熬炼使我能够娴熟的管理工作，能独立处理工作中消失的问题。

5.本人性格开朗、稳重、有活力，待人热忱、真诚。工作仔细负责，乐观主动，能吃苦耐劳。有较强的组织力量、实际动手力量和团体协作精神，能快速的适应各种环境，并融合。在高校期间，担当副会长一职，令我学会了许多，如何处理团队间的各种问题，以及面对突发状况的应变力量等，都是我在高校期间所学到的，我信任在以后的工作中能学以致用。

6.本人性格开朗具亲和力，乐观耿直，诚恳守信，有良好的心理素养，环境适应性强，有吃苦的精神，做事有毅力，喜爱挑战，行事乐观仔细富有责任心；能够留意统筹支配，进行有效的自我管理；注意团队协作，擅长沟通协调；学习力量强，并喜爱学习和接受新事物，深信有耕耘就会有收获。

7.本人性格热忱开朗，待人友善，喜爱交际，具有亲和力，为人诚恳虚心，学习力量强；高校期间担当班长，有较强的组织策划力量和