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文档简介

沁园春雪--------毛泽东A阅读探究

朗读最触动你心灵的句子，你觉得应该怎样读呢？课堂上别忘了点评其他同学读的好不好。（学法指导：从节奏、轻重缓急、感情、停顿等角度品读）合作探究一1、分别概括上下片内容。（要求：课堂分享你的思路和方法。）概括课文的方法有：一、关键词串联法二、中心句串联法三、课题扩展法（既由课题进行内容上的扩展，总结出课文主要内容）。2、试着为上下片分层，并说出理由。（挑战吧，试在课堂上你的思路和方法）分层的方法有：一、表达方式二、结构总分总三、中心句合作探究二

你觉得词中

，表达了

的感情（胸怀），你为什么这样认为呢？（至少选出三句进行分析。可以从写景技巧、修辞手法、修饰词、意象等角度分析）

沁园春☆合作探究三

有人觉得此词凸显出毛泽东过于霸气自负、狂妄自大、你同意吗？请结合词中具体句子进行分析。当堂练习一、分析A句和B句哪一句更好，为什么？（不考虑平仄与押韵）1、A北国风光，千里雪飘，万里雪飘。

B北国风光，千里冰封，万里雪飘。2、A看长城内外，惟余莽莽；

B望长城内外，惟余莽莽；3、A俱往矣，数风流人物，还看今朝。

B忆往昔，数风流人物，还看今朝。当堂练习二、任选词中一部分内容和本组的学生一起来表演读。（表演读的形式：领读、分

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