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文档简介

沁园春雪--------毛泽东A阅读探究

朗读最触动你心灵的句子,你觉得应该怎样读呢?课堂上别忘了点评其他同学读的好不好。(学法指导:从节奏、轻重缓急、感情、停顿等角度品读)合作探究一1、分别概括上下片内容。(要求:课堂分享你的思路和方法。)概括课文的方法有:一、关键词串联法二、中心句串联法三、课题扩展法(既由课题进行内容上的扩展,总结出课文主要内容)。2、试着为上下片分层,并说出理由。(挑战吧,试在课堂上你的思路和方法)分层的方法有:一、表达方式二、结构总分总三、中心句合作探究二

你觉得词中

,表达了

的感情(胸怀),你为什么这样认为呢?(至少选出三句进行分析。可以从写景技巧、修辞手法、修饰词、意象等角度分析)

沁园春☆合作探究三

有人觉得此词凸显出毛泽东过于霸气自负、狂妄自大、你同意吗?请结合词中具体句子进行分析。当堂练习一、分析A句和B句哪一句更好,为什么?(不考虑平仄与押韵)1、A北国风光,千里雪飘,万里雪飘。

B北国风光,千里冰封,万里雪飘。2、A看长城内外,惟余莽莽;

B望长城内外,惟余莽莽;3、A俱往矣,数风流人物,还看今朝。

B忆往昔,数风流人物,还看今朝。当堂练习二、任选词中一部分内容和本组的学生一起来表演读。(表演读的形式:领读、分

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