托班展示课体育活动《运水》教案_第1页
托班展示课体育活动《运水》教案_第2页
托班展示课体育活动《运水》教案_第3页
托班展示课体育活动《运水》教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

托班展现课体育活动：《运水》教课设计教育目标：1.探究经过调理滑板来控制行进的方向，提升幼儿运用滑板的技术动作协调性。在游戏活动中体验快乐，激发幼儿对滑板活动的兴趣。教课准备：水、滑板、交通阻碍物若干个、均衡木数条、大箩筐、录音机、音乐。活动过程：激发幼儿活动兴趣师：小朋友，你们喜爱玩滑板吗?(喜爱)那我们先一同来做做热身运动吧!(教师率领幼儿听音乐做热身运动。师：今日老师给你们准备了很多滑板你们能够玩一玩，可是老师有个要求：玩好以后要把你们的好方法告诉老师和小朋友。幼儿自由练习请幼儿自由探究玩滑板的多种方法。教师提出要求：活动时，伙伴间要分开距离，保护自己当心碰撞。教师有目的地察看幼儿，提示幼儿进行适合的歇息。总结幼儿滑板经验，引出双腿跪滑先请个别幼儿上前来演示自己的弄法请全体幼儿进行模拟。由幼儿的示范引出双腿跪滑。教师示范正确的姿势方法(边解说边示范)：双腿正前方搁置，双腿并拢跪于滑板上，身体坐在小腿上，双手放在双侧地面，上体自然前倾，手掌同时向前或向后使劲推地使滑板退后或行进，同时眼睛平视前面。幼儿自由练习，教师指导察看幼儿自由练习，教师提示幼儿进行适合歇息。纠正错误的滑板姿势，请个别幼儿进行示范。教师针对幼儿的活动进行总结：今日小朋友都很能干，又学会了一种玩滑板的新方法。希望你们此后还可以够想出更多玩滑板的方法。游戏环节(运水)今日我们学会了一种新的玩滑板方法叫双腿跪滑，此刻老师要请你们去达成一个任务帮老师去把马路对面的一些水去运过来放进箩筐里。教师提出要求：1.每人每次运一瓶水。2..运水过程中一定饶过交通阻碍物。运用双腿跪滑的方式进行运水。幼儿进行运水活动，教师进行察看指导，给幼儿发现问题解决问题的空间。运水竞赛：把幼儿分红人数等同的四队，要求幼儿又快又稳地把水从对面送到终点，那组

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论