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第页共页幼儿园试用期的工作总结和方案幼儿园试用期工作总结200字五篇(实用)幼儿园试用期的工作总结和方案幼儿园试用期工作总结200字篇一刚刚来到xx幼儿园这里,完全是一个新人的状态,对自己的工作是不知从何下手,很郁闷,在工作最开开场的时候,最重要的还是多多去请教别的任课老师,在别的老师的指导下我才对自己的工作有了一个方向感,平时我做的最多的一件事就是在平时别的老师上课的时候我在旁边听,看,观察其他的老师是怎么跟小朋友交流的。在我平时给孩子上课的时候,我都是抱着一个全新的状态,从来不把自己生活的负面能量带到自己平时跟孩子们的交流中,我觉得跟孩子相处我不像是一个老师更加的像是一个小家长,什么都要照顾的周到,一有问题还要及时的跟班主任园长联络,每天都要观察好每一位小朋友的状态,有什么一羊要及时反响,这些都很很考验我自己。在上课的过程中还是要很有内心的,小朋友是比拟顽皮的,自己上课的纪律总是不好但是一定要有耐心的去教,这是很重要的一点,也是能否胜任将来工作的关键这是,作为一名幼儿老师我是要全方面开展了,试用期的工作中我很好的做到了这一点。试用期这半年吧,还是很有感触,不管是自己的专业才能,职业素养,这些方面都得到了一个飞跃,在将来的幼师工作中还是要更加用心!幼儿园试用期的工作总结和方案幼儿园试用期工作总结200字篇二在完毕了试用期的工作之后,我感觉到我整个人都发生了全新的蜕变,和曾经还未参加工作的我相比,实在是进步了太多,那些我都没有方法衡量出来的东西,仍旧推动着我在幼儿园老师的工作上有极大的进步。我坚信这样的我是完全可以在幼儿园的工作中坚持下去,更可以收获到自己想要的一切。在整个试用期我所经历的一切总结起来也是极为简单:在开场工作之后,我就将自己完全的作为了幼儿园中的老师,我还算快的适应了这个集体,更是在各位同事的帮助下与小朋友们尽快熟悉起来。小朋友的适应才能显然是更强的,就短短的时间我与他们之间竟是完全没有隔膜。只要我有任何不太明白或是不会的地方,都会向其他的同事进展请教,并且我也会自己去钻研,毕竟我是认为自己探究出来的东西对自己的影响会更加的深远。我也会多多地观察其他老师的教学,以让我在他们的教学上收获到一些对自己有用的经历。其实我一直都觉得工作无所谓好坏,只要能让自己投入一颗真心地工作就是好工作。所以我在幼儿园的这份工作上投入了很多的心血,就希望自己可以在这样的工作中继续下去,更是能不断地成长。我知道应对小朋友是需要下很多的功夫的,平时我会将自己在学校的时间利用起来多多理解孩子们,更与孩子们更好的去相处,在回家后我也会去多翻阅一些与孩子的教育相关的书籍,毕竟对孩子的教育是马虎不得的,我还需要多多地学习一些更好的经历来面对孩子们。小朋友们还小,对于世界的新奇是有很多的渴望,而我就更应该学会更对方法来让他们对这个世界有更好的感受。而如今的小朋友总是会有一些新奇的想法,所以我只有自己持续地丰富自己,才能更好的去面对他们。在我转正之后就更应该要以一位真正老师的身份来与小朋友们相处,更是要提升自己的各个方面来应对孩子们的新奇思想。而如今我对于孩子们的耐心还有些欠缺,所以我必需要多读磨砺自己,让我有更多的耐心来面对他们的天真得意。已经是身为一名真正的老师了,那我就更应该用极为严格的标准来管理自己,让自己有一个老师的样子,并且还要以小朋友们的一切为重,做任何的事情都多多考虑小朋友们的开展。身为老师就是应该要奉献自己,以促进孩子的安康成长,我会保持着这样的想法坚持下去。幼儿园试用期的工作总结和方案幼儿园试用期工作总结200字篇三时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工作了一年,但是,在我感慨时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新学年的工作有所进步,使自己才能有所进步,我把自己在这一学期里的工作进展了总结:作为一名老师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项根本原那么,热爱老师职业。通过多种形式来理解国内外的时事政治。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种时机让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目的、幼儿的开展需求选择合适的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学形式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料搜集、布置、参与环境的管理。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进展动手探究,在理论的过程中对已有的经历进展整合并获得新经历。在本学期的教学的过程中,我们发现,要促进幼儿主动学习主动开展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点,从教材的选择,目的的定位,幼儿的已有经历理解出发,制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造时机条件,开展幼儿的各方面才能。在教学形式上力求新颖,表达游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达。幼儿园的工作,假如得不到家长的支持将会事倍功半。因此,想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。我们认真填写家园联络本,这是家长与老师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此理解、沟通、互相间严密合作的纽带。通过细心得工作,家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。家长园地中科学育儿知识、卫生与安康、夸夸宝宝等,也每天让很多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进展沟通、交流,我们还制定了小二班家长的qq号码表,这样家长在上网时候便可以象朋友一样互相聊聊自己的育儿经历或向我们提出一些建议了。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿可以生活在一个安康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查,彻底排除不平安因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具〔剪刀等〕摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。如开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就孩子正确的搬法,学期将近完毕,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。小班幼儿年龄还很小,针对这一情况,我们2位老师共同协商,把班级的常规及自理才能一起抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立才能方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我效劳意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿可以更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以进步幼儿的自立才能,并及时与家长沟通,争取家长配合。就行为方面:对少局部幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析^p原因,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到友好的与幼儿进展交往。在我们的努力下,幼儿开场喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立才能。要成为一位优秀老师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研才能才会不断地提升。本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读各类教育杂志等充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析^p自己,正视自己,不断为自己充电,进步自身素质。同时向有经历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累经历,使自己的业务程度有所进步。1、加强自身根本功的训练,注重对幼儿才能的培养,进步自身随机教育的才能。2、进步自身理论科研程度。3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的根底上有更大的进步。学无止境,短短几年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的友情,我挚爱这份职业,在以后的工作中,我将总结经历教训,对缺乏之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。幼儿园试用期的工作总结和方案幼儿园试用期工作总结200字篇四不知不觉,时间又悄悄溜走了。就算曾经再困难苦涩的过程在回忆中仍然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲得意的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,那么需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身开展与进步这三个方面进展相关的总结。1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进展无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保老师和幼儿都能生活在一个干净亮堂的地方。2、在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不理解重、难点,也没有经历去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的才能大大增强。为了把自己的教学程度进步,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多听其他老师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学理论的同时,我也在一次次的教学理论中来验证和开展这种理论。另外,在提升教育、教学理论才能方面,我认真钻研,虚心向别人请教,及时学习别人优秀的经历,并鼓励自己勇于创新。始终认为作为一名优秀的老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于老师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天老师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。老师要以关心、关注、理解、赏识的目光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿老师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的老师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分开展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能安康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。所以在这样的认知上,我不断的催促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,进步自己专业程度。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面开展与多元智能,关注学生的“最近开展区”与持续开展,关注学生开展的情感与需求,关注学生个性化的学习与开展方式,关注学生开展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的进步。为了进步自身的专业程度,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联络实际,施行面向全体和因材施教的原那么,使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语老师,更应该在不断加强自己的英语专业程度,进步口语才能,尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。最后,经过这一个月的努力学习,我深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们教育工作者的根本要求。所以,在以往的知识不能满足将来开展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条远流长的大河,常流常新!从而适应社会对老师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量!幼儿园试用期的工作总结和方案幼儿园试用期工作总结200字篇五五个星期的实习就这样完毕了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。刚开场的时候,感觉时间好漫长,五个星期呀,什么时候才能熬到头啊。可是,转眼间,最后一周已经来到了,当这一天真的降临,我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小朋友们分开。幼儿园的实习,让我在快乐中获取了很多知识,我学到了许多幼儿园的实际操作经历,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财富。经过了一周见习,我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法:学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培养幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。在教学过程中,我尽自己的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,准备好每一次上课的教具,虚心承受指导老师给我指出的问题,将好的意见吸收消化,把缺乏的地方,在下次带班的时候纠正过来。在教学活动中,我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点,鼓励孩子们发挥自己的'长处,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我积极和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念。户外活动时,孩子热了,我会马上给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,催促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提醒孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,提醒小朋友们排队拿毛巾,并把自己的小椅子放下来,期间要安静,做到不挑食,细嚼慢咽;午睡时,我会做好巡视工作,为孩子盖好被子,并在特别怕热的幼儿背后放上毛巾等等。这五周时间,是我和孩子接触时间最久的时候,充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的,让人最开心的地方”,孩子都很得意,虽然他们身上会有缺点,有些孩子很皮,上课的时候还不听话,但是,这才是孩子

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