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文档简介
放飞梦想六一班郑营小学:廖珍珍自探提示
实验材料:等底等高的空心圆柱和圆锥各一个,若干沙土。先独立认真阅读课本25—26页的内容,然后小组内进行实验,认真观察现象,思考下面的问题。自探提示1、通过实验你发现等底等高的圆柱和圆锥体积之间有什么关系?2、圆锥体积的计算公式是什么?3、试着解答下面这道题一个圆锥形的零件,底面积是9平方厘米,高是12厘米,这个零件的体积是多少?4、说一说计算圆锥体积时要注意什么?第一次现在我们把他们放大后再来做个实验:第二次第三次圆锥的体积正好等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一这里也有一个圆锥体和一个圆柱体,请仔细观察一下:这个圆柱的体积还是圆锥体积的3倍吗?下面我们用刚才比较过的圆锥体和圆柱体再来做一个实验:当圆柱体和圆锥体既不等底不等高时,圆锥体体积还是圆柱体体积的三分之一吗?半径4厘米高6厘米直径8厘米高6厘米周长25.12厘米高6厘米只列式不计算质疑再探
对于圆锥体积的计算,你还有什么疑问,提出来大家一起研究。我当小老师请同学们根据本节课所学知识,编一道习题,同桌交流学习。(3)圆锥的高是圆柱的高的3倍,它们的体积一定相等。()判断下面的说法是不是正确。(1)圆锥的体积等于圆柱体积的。()(2)圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积。()13
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