乒乓球战术体系：技术动作的战术形成及其运用模式

乒乓球战术体系：技术动作的战术形成及其运用模式

作者：唐建军

来源：《北京体育大学学报》2009年第04期

摘要：竞赛要求使乒乓球技术动作的战术形成成为训练中的重点内容。在乒乓球战术形成过程中，乒乓球单一技术、结合技术等均向单个战术和单个战术的组合进行转化。在一定的战术体系下，运动员在比赛中均表现出相对稳定的战术运用模式。

关键词：乒乓球；战术体系；战术形成；运用模式

中图分类号：G846.019文献标识码：A文章编号：1007-3612(2009)04-0105-03

TableTennisTacticSystem:TacticFormationofTechniquesandItsApplicationModel

TANGJianjun

(BeijingSportUniversity,Beijing100084,China)

Abstract:Theformationoftacticsoftabletennistechniqueshasbecomethefocusoftrainingaccordingtomatchrequirements.Intheprocessofthisformation,thesingletechniqueandtheintegratedtechniquestendstowardthesingletacticandthecombinationofsingletactics.Inaparticulartacticsystem,playersdisplayrelativelystabletacticapplicationmodelsinmatches.

Keywords:tabletennis;tacticsystem;tacticformation;modelofapplication

从乒乓球竞技角度，可以认为乒乓球的技术学习和技战术训练不是根本目的，技术学习和技战术训练的目的是满足比赛取胜的需要。从训练竞赛过程看，乒乓球战术体系是由技术动作到战术形成，并形成了一定的运用模式。在理论层面上讨论乒乓球战术体系中技术的战术形成和战术的运用模式问题，就是为从事乒乓球项目参与者，在乒乓球技术教学和训练中，能够把从战术运用的角度出发来考虑技术动作学习和技战术训练的问题，并对乒乓球战术体系提供一个比较完整性的认识。

1乒乓球技术动作、战术和战术形成

邱钟惠等（1982）认为：“技术和战术关系，历来是明确的。我国运动员的实践经验是：技术是战术的基础，战术是由各种技术组成。”[1]苏丕仁（1995）认为：“发球的动作方法、怎样用力就更旋转等，是技术问题，而发球至什么落点、怎样配套，属于战术问题。”[2]吴焕群等、岑淮光等（2001）认为：“结合技术是通往战术的桥梁。”[3，4]

乒乓球技术动作是指为根据比赛需要采取的特定手段，乒乓球战术是指为了赢得比赛而实施的策略。战术形成在理论上是指把乒乓球技术的竞技要素转变为了制胜因素，即竞技要素作为击球后球性的一般客观结果，在运动员和教练员的主观努力下，使技术形成了能够有效发挥战术策略的制胜因素。在实践上是指把乒乓球技术体系（打法类型）转化为战术体系（战术风格）。

吴焕群（2003）认为：1）当用球拍击球后，球就表现为一定的速度、旋转、力量和一条弧线、一个落点。每一板球都会带有这5个可以量化的物理要素，5个要素属于物理学范畴，是客观的技术性概念。它们构成了一板球的技术质量，即竞技要素。[5]当然，击球技术原理只是击球技术反映的基本规律，这个规律是由人来把握的。因此，出于制胜的考虑，产生出了“快、准、狠、转、变”主观的战术性概念，它们构成乒乓球运动中的制胜因素；2)竞技要素与制胜因素的组合产生；3)乒乓球打法类型及风格。

2乒乓球技术动作、战术和战术形成的结构及关系

2.1乒乓球技术动作乒乓球技术动作包括单一技术、结合技术以及若干个结合技术组合构成的技术体系。单一技术构成乒乓球技术的“细胞”，结合技术构成乒乓球技术的“组织”，若干个结合技术构成乒乓球技术的“系统”。乒乓球最基本的技术形式是单一技术，如发球技术等。由两个以上单一技术构成一个结合技术，如反手推技术和正手攻技术的结合等。若干结合技术又构成了一个技术体系——乒乓球技术打法类型。

2.2乒乓球战术乒乓球战术包括战术单元、单个战术和若干单个战术构成的战术体系——战术风格。乒乓球战术最基本的战术形式是战术单元，所谓战术单元是指单一技术的战术化，比如策略地使用某种发球而直接得分。而所谓策略，是指在单一技术的使用中，通过速度、力量、旋转和落点线路的变化来争取得分。单一技术是构成战术的基本“细胞”。两个以上的战术单元构成单个战术，所谓单个战术就是结合技术的战术化，如反手用推挡压住对方反手大角度以期获得主动性，并伺机用侧身正手进攻来得分。若干单个战术的组合又构成一个战术体系——战术风格。

2.3战术形成的结构及关系在理论上，战术形成是一个具有独立性质的概念。技术训练向战术运用的转化过程，就是客观的竞技要素变成运动员掌握和运用制胜因素的过程。战术形成成为连接技术与战术的“桥梁”（图1）。

认识乒乓球战术形成最好出发点，是从作为技术“细胞”的单一技术开始。当球通过一个特定的单一技术动作击出后，球就会有一定的速度、旋转、力量、弧线和落点。这5个竞技要素是以一定的时间和空间形式客观存在的。客观存在的5个竞技要素的指标，反映了一个单一技术动作所击出球在质量上的程度（表1）。一个单一技术可以使球产生出5个竞技要素，具有5个竞技要素的球，被称为球性[6]。

依:吴焕群等（2001）；丘钟惠等（1982）改制。

在训练和比赛中，不同技术的使用可以使5个竞技要素组合发生不同的变化。吴焕群（2001）认为：“如果把可选择的弧线分为9档，力量分为7档，落点分为75档，旋转性质分为6档，旋转强度分为5档，运行路线分为20档，那么从每一子因素中任取一个，组成一个包含5个竞技要素的球性，把它叫做球性刺激，则可以排列成1400万种球性刺激。”球性的产生以及所具有众多不同的球性刺激，是不同技术使用的结果。

如果是在试验室进行测试，球性的变化和产生众多的刺激与运动员技术使用的能力密切相关。如果是在比赛场上进行竞技，由于必须针对对手情况进行技术的使用，此时，球性的变化和产生众多的刺激，则取决于运动员技术的战术运用策略，即有针对性地运用“快、准、狠、变、转”5个制胜因素的程度。运动员的技术能力、战术策略和努力程度，决定着球的物理特征，决定着球的制胜效果，决定着战术要素实施的程度。简言之，当技术产生众多球性刺激的目的是为了获胜时，竞技要素就会在运动员制胜因素的作用下，尽可能地使其在比赛中效用最大化。

从战术体系角度看，单一技术又是构成战术的基本单元，它本身是战术的一种最基本手段，而结合技术则是为战术的实施提供一种比较系统化的手段。结合技术的联合使用，就是把进攻、控制和防守结成一个简单的攻防体系，以保证在比赛中，能够合理有序地使用技术，对付较为复杂的比赛，满足战术的需要。

认识乒乓球技术的战术形成以及所产生的战术体系，是认识乒乓球技术的战术运用的基本前提。在运动训练过程中，经常会出现所谓不善于比赛的训练型运动员。当运动员的技术训练水平和比赛能力不成正比时，教练员会想些什么呢？当然，明智的做法是先问在技术训练过程，是否把技术中的战术形成作为训练要求，合理地贯彻到不同的技术练习中。如果忽略了，技术训练的目的可能就是为技术而技术，而不是为了比赛。

3乒乓球战术体系及其基本内容和主要运用模式

3.1乒乓球战术体系所谓乒乓球战术体系，是在球拍性能和握拍方法基础上，使众多单个战术有机结合，并为比赛中赢得胜利而形成的战术结构。战术体系在战术使用上具有普适性。战术体系普适性，是指一种战术体系可以适用于所有的对手。但是由于比赛中的对手是具体的，如果战术体系不和具体对手及自身技战术能力结合，它就只是一个概念上的空壳。所以说战术体系就存在一个活用的问题，战术体系活用的目的是把战术体系与具体的对手结合，根据对手具体情况进行操作。

就为在比赛中获胜而言，单一技术的战术运用价值与结合技术的战术运用价值是有限的，决定比赛胜负的关键在于技术体系（类型打法）的战术运用情况。在技术体系（类型打法）的战术运用意义上讲，其战术体系可以分为3大类，即横拍进攻型打法战术体系、直拍进攻型打法战术体系、削攻结合打法战术体系。而具体的战术体系内容，就是在比赛中发球轮和接发球轮中不同的战术组合和运用模式。

3.2乒乓球战术组合基本内容及运用模式根据乒乓球比赛一分得失产生于发球方的发球以及后若干拍的击球、接发球方接发球以及后的若干拍击球。从比赛双方发球与接发球为比赛开始，乒乓球战术体系的基本内容包括发球轮和接发球轮中一系列不同的战术组合及运用模式。发球轮的战术组合及运用模式发生在1-3-5以后等拍的击球过程中，接发球轮的战术组合发生在2-4-6以后等拍的击球过程中，其中所发生的战术组合基本内容及主要运用模式（表2）。

3.2.1发球轮战术组合及运用模式在发球轮中，第一拍的发球战术如果没有产生得失分，那么，击球过程就进入到第3拍，形成了1～3拍的战术组合。1～3拍战术组合的使用情况，取决于自己战术策略、战术质量以及对方回球质量。其战术组合主要有3种：发抢战术组合、发控战术组合和发防战术组合。在世界高水平乒乓球比赛中，3种战术组合的使用率方面，发抢战术组合＞发球控制战术组合＞发球后防御战术组合（表3）[5]。

如果第3拍没有产生得失分，那么，击球过程就进入到第5拍及以后拍，形成了3～5及以后拍的战术组合。3～5及以后拍的战术组合使用情况，取决于自己战术策略、战术质量以及对方回球的质量，其主要的战术运用形式有4种：发球抢攻没有产生得失分后，便进入到正手连续攻战术组合使用或两面进攻战术组合使用中；发球没有机会进攻进行控制球后，就进入到搓控战术组合使用中；在发球后质量不高攻被一板后，就进入到防御战术组合使用中。在这个阶段中的战术运用模式在使用率方面，连续进攻战术＞被攻战术＞搓控战术（表3）。在一情况说明比赛进入到5板以后，战术运用的基本特征表现为非攻即防。发球轮战术组合、构成和使用比率，反映出发球轮战术使用的基本模式。3.

2.2接发球轮战术组合及运用模式在接发球轮中，如果第2拍的接发球战术没有产生得失分，那么，击球过程就进入到第四拍。2～4拍的战术组合的使用情况，取决于自己战术策略、战术质量以及对方回球的情况。其战术组合主要有3种：搓抢战术组合、搓接后搓战术组合以及防御战术组合。在3种战术组合的使用率方面，搓抢战术组合＞防御战术组合＞搓接后搓战术组合（表3）。

依：唐建军、安东（2007）改制。

如果第4拍没有产生得失分，击球过程就进入到第6拍及以后拍，形成4～6及以后拍的战术组合。4～6拍的战术组合的使用情况，取决于自己战术策略、战术质量以及对方回球的情况，并根据2-4拍战术组合使用内容，分别发生4种和发球轮中5拍以后相同的主要战术运用形式：接发球抢攻没有产生得失分后，便进入到正手连续攻战术组合使用或两面进攻战术组合使用中；挑（拉）接后进攻没有得分后，进入正手连续攻战术组合使用或两面进攻战术组合使用中；到搓接发球没有机会进攻进行控制球后，就进入到搓控战术组合使用中。在3种战术组合的使用率方面：连续进攻战术组合＞防御战术组合＞搓控战术组合（表3）。接发球轮的战术组合、构成和使用比率，反映出接发球轮战术使用的基本模式。

4结束语

乒乓球战术体系的形成，是因为乒乓球比赛的争胜需要而必然对技术动作提出的要求，技术动作的学习或训练必须符合比赛取胜的需要，乒乓球技术动作的战术形成就为必然。

在完成乒乓球基本技术动作的学习后，乒乓球技术动作的战术形成就成为训练中根本要求和重点训练内容。在乒乓球战术形成过程中，乒乓球单一技术、结合技术等均向单个战术和单个战术的组合进行转化，在一定的战术体系下，运动员在比赛中均表现出相对稳定的主要的战术运用模式。这些战术运用模式是乒乓球比赛战术运用的基本内容，同时，基于其运用的有效性程度，决定着比赛中的胜负。

参考文献：

［1］丘钟惠，等.现代乒乓球技术的研究［M］.北京:人民体育出版社，1982：67.

［2］苏丕仁.乒乓球教学与训练［M］.北京:人民体育出版社，19