2024届山东省临沭一中物理高一第一学期期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

2024届山东省临沭一中物理高一第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、人站在自由落体的电梯中随电梯下落,则()A.人处于失重状态 B.人不受重力作用C.人处于超重状态 D.人不会出现超重或失重现象2、如图所示,A、B两小球从相同高度同时水平抛出,经过时间t在空中相遇,若两球的抛出速度都变为原来的2倍,则两球从抛出到相遇经过的时间为()A.t B.C. D.3、火车以速度v从A地到达B地历时t,现火车以速度v0由A地匀速出发,中途急刹车速度为零后又立即加速到v0,刹车和加速时间共为t0(刹车和加速过程均为匀变速);若火车仍要准时到达B地,则匀速运动的速度v0应等于()A. B.C. D.4、关于速度和加速度,以下说法中正确的是()A.速度表示物体位置变化的大小和方向B.物体的加速度增大,物体的速度可能减小C.物体的速度改变量Δv越大,加速度一定越大D.加速度表示物体速度变化大小和方向5、在力学中,选定下列哪组物理量为基本物理量()A.长度、力、时间B.路程、质量、时间C.长度、质量、时间D.力、长度、质量6、如图所示,马拖着一根质量为m的树干在粗糙的水平地面上作加速直线运动,加速度大小为a,已知马对树干的拉力大小为F1,树干对马的拉力大小为F2,则有()A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.F1=ma7、如图所示,A、B两物体的质量分别为和,B放在光滑的水平桌面上,不计绳重和摩擦,重力加速度为.轻轻释放A后()A.绳子中的拉力大小为 B.两物体的加速度均小于C.物体A处于失重状态 D.物体B处于超重状态8、一质点做直线运动,当时间时,位移,速度,加速度,此后a逐渐减小,则它的A.速度逐渐减小B.位移始终为正,速度变为负值C.速度的变化越来越慢D.速度逐渐增大9、下列图像中表示物体做匀变速直线运动的是()A. B.C. D.10、在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动、在相互猛推一下后分别向相反方向运动.假定两板与冰面间的动摩擦因数相同.已知甲在冰上滑行的距离比乙远,由以上信息可判读下面说法中正确的是A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力B.在推的过程中,甲受的合外力大于乙受的合外力C.在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度D.在分开后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小11、如图所示,真空中固定两个等量异号点电荷+Q、-Q,图中O是两电荷连线中点,a、b两点与+Q的距离相等,c、d是两电荷连线垂直平分线上的两点,bcd构成一等腰三角形,a、e两点关于O点对称.则下列说法正确的是()A.a、e两点的电场强度相同B.a、b两点的电势相同C.质子在b点的电势能比在O点的电势能大D.将电子由c沿cd边移到d的过程中电场力做正功12、某物体由静止开始运动,它所受到的合外力方向不变,大小随时间变化的规律如图所示,则在0~t0这段时间()A.物体做匀加速直线运动B.物体在t0时刻速度为零C.物体在t0时刻速度最大,而加速度为零D.物体作变加速运动,运动速度越来越大二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,当水平拉力为F=40N时,质量为m=10kg的木板可以在水平面上匀速前进.若在木板上再放一个质量为M的铁块,为使它们匀速前进,需加的水平拉力为60N,求:木板与地面的动摩擦因数和铁块的质量M.(取g=10m/s2)17、(10分)如图所示,平台上的小球从A点水平抛出,恰能无碰撞地进入粗糙的BC斜面,经C点进入光滑水平面CD时速率不变,最后进入悬挂在O点并与水平面等高的弧形轻质筐内。已知小球质量为A、B两点高度差BC斜面高动摩擦因数倾角悬挂弧筐的轻绳长为小球看成质点,轻质筐的重量忽略不计,弧形轻质筐的大小远小于悬线长度(取),试求:(1)小球运动至B点的速度大小(2)小球运动至C点的速度大小(3)小球进入轻质筐后瞬间,轻质筐所受拉力F的大小

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解题分析】加速度向下时发生失重;失重时人仍受重力作用,只是对电梯的压力减小了.【题目详解】人站在自由落体的电梯中随电梯下落,人的加速度是向下的g,处于完全失重状态,但是人仍受重力作用,选项A正确,BCD错误;故选A.2、C【解题分析】把平抛运动分解成水平方向上的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,根据运动的独立性和等时性可知,平抛运动的时间和水平方向上运动的时间相同。由题意可知当速度变为2倍时故选C。3、C【解题分析】求出火车由于刹车减速再加速所耽误的时间,即可得出火车匀速运动的时间,根据平均速度公式求出火车匀速运动的速度【题目详解】火车中途急刹车,停止后又立即加速到v0,这段时间内的位移为:这段位移若做匀速直线运动所需时间:则火车由于刹车减速再加速所耽误的时间为则火车匀速运动的速度:v0=故选C【题目点拨】解决本题的关键求出火车由于刹车减速再加速所耽误的时间,以及掌握匀变速直线运动的平均速度公式4、B【解题分析】A.速度表示物体运动的快慢,位移表示物体位置变化的大小和方向,A错误;B.当物体做加速度增大的减速运动时,物体的a增大,但v减小,B正确;C.,所以物体的速度改变量Δv越大,加速度不一定越大,C错误;D.加速度是描述物体速度变化快慢物理量,D错误故选B。5、C【解题分析】解答本题关键:国际单位制中的力学基本物理量有三个:长度、质量、时间,其他物理量是导出物理量【题目详解】ACD、长度、质量、时间是国际单位制中三个力学基本物理量,力是导出物理量,故C正确,AD错误;B.路程物体运动轨迹的长度,不属于基本物理量.故B错误故选C6、B【解题分析】作用力和反作用力等大反向,结合图和题干,可知马对树干的拉力大小为和树干对马的拉力大小为为作用力和反作用力,故,故B正确,ACD错误点睛:本题是简单的牛顿第三定律的应用,掌握作用力与反作用力的特征:大小相等,方向相反,作用在不同物体上,两个力互为产生的原因和结果,且大小变化具有同时性7、BC【解题分析】AB.A落地前,对于B,取水平向右为正,对于A,取竖直向下为正,根据牛顿第二定律得:联立两式解得:故A错误,B正确CD.物体A的加速度方向向下,所以A处于失重状态,B竖直方向加速度为0,不是超重也不是失重,故C正确,D错误8、CD【解题分析】加速度是速度的变化率,加速度和速度同向时,物体做加速运动,反向时做减速运动.【题目详解】ABD.因速度v>0,加速度a>0,加速度和速度同向,则即使此后a逐渐减小,则它的速度也是逐渐增加且始终为正的,位移逐渐变大,且始终为正,选项AB错误,D.正确;C.加速度是速度的变化率,加速度减小,则速度的变化越来越慢,选项C正确;故选CD.9、BD【解题分析】A.根据x-t图象的斜率等于速度,知该图表示物体的速度恒定,处于匀速直线运动状态,故A错误;B.在v-t图象中,图象的斜率表示加速度,该图表示物体做匀加速直线运动,故B正确;CD.在a-t图象中,图象的纵坐标表示加速度,匀变速直线运动的加速度恒定不变,故C错误,D正确;故选BD。10、BC【解题分析】在推的过程中,甲推乙的力和乙推甲的力是一对作用力和反作用力,根据牛顿第三定律,作用力和反作用力大小相等,方向相反,A错误;由知在推的过程中,甲受的合外力大于乙受的合外力,B正确;分开后,两人受到的合力都是摩擦力,根据牛顿第二定律得;所以甲乙的加速度大小相等,由运动学公式知,刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度,C正确,D错误11、AC【解题分析】由场强的合成法则可得场强的大小关系,由电场力做功情况可得电势的变化.两等量异号点电荷连线的垂直平分线是一条等势线,正电荷在电势高处电势能大,分析电势能关系【题目详解】A、a、e两点的合场强大小相等,且方向相同,A正确;B、a、b两点虽然关于+Q对称,但是由于-Q的影响,两点的电势并不相等,B错误;C、b点电势高于O点的电势,则质子在b点的电势能大,C正确;D、c、O、d在一条等势线上,故电子从c点移到d点电场力不做功,D错误;故选AC【题目点拨】等量异号点电荷的电场线和等势线分布情况是考试的热点,抓住对称性和其连线的垂直平分线是一条等势线是学习的重点12、CD【解题分析】AD.由图看出,合外力F减小,则由牛顿第二定律得知加速度a减小,加速度与速度同向,物体做变加速运动,速度越来越大.故A错误,D正确;BC.由于a与v同向,物体的速度增大,在t0时刻加速度为零,速度最大,故B错误,C正确。故选CD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)(2)M=5kg【解题分析】【试题分析】先以m为研究对象根据平衡条件列方程求出摩擦因数,然后以整体为研究对象根据平衡条件列方程求解即可当拉力F=40N时,滑动摩擦力f=40N,木板对水平面的压力N=mg=100N,由f=μN得动摩擦因数为μ=0.4当拉力F'=60N时,木板对水平面的压力N'=(10

kg+M)g,摩擦力f'=60

N,再由f

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