版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届新疆维吾尔自治区阿克苏市农一师高级中学高一数学第一学期期末检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列函数在其定义域内既是奇函数,又是增函数的是A. B.C. D.2.已知函数,,若存在实数,使得,则的取值范围是()A. B.C. D.3.已知是空间两条不重合的直线,是两个不重合的平面,则下列命题中正确的是A.,,B,,C.,,D.,,4.已知扇形的圆心角为2弧度,其所对的弦长为2,则扇形的弧长等于A. B.C. D.5.若,且,则的值是A. B.C. D.6.已知,则直线通过()象限A.第一、二、三 B.第一、二、四C.第一、三、四 D.第二、三、四7.已知两点,点在直线上,则的最小值为()A. B.9C. D.108.已知函数,若方程有8个相异实根,则实数b的取值范围为()A. B.C. D.9.将函数的图象向左平移个单位后得到的图象关于轴对称,则正数的最小值是()A. B.C. D.10.当时,在同一坐标系中,函数与的图像是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如图,单位圆上有一点,点P以点P0为起点按逆时针方向以每秒弧度作圆周运动,5秒后点P的纵坐标y是_____________.12.已知关于不等式的解集为,则的最小值是___________.13.已知向量,,且,则__________.14.过点P(4,2)并且在两坐标轴上截距相等的直线方程为(化为一般式)________.15.在平面直角坐标系xOy中,已知圆有且仅有三个点到直线l:的距离为1,则实数c的取值集合是______16.函数一段图象如图所示则的解析式为______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知().(1)当时,求关于的不等式的解集;(2)若f(x)是偶函数,求k的值;(3)在(2)条件下,设,若函数与的图象有公共点,求实数b的取值范围18.已知如图,在直三棱柱中,,且,是的中点,是的中点,点在直线上.(1)若为中点,求证:平面;(2)证明:19.已知函数(1)求函数的定义域,并判断函数的奇偶性;(2)对于,不等式恒成立,求实数的取值范围20.已知函数(Ⅰ)求在区间上的单调递增区间;(Ⅱ)若,,求的值21.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D、E分别为AB、BC的中点,点F在侧棱B1B上,且B1D⊥A1F,A1C1⊥A1B1.求证:(1)直线A1C1∥平面B1DE;(2)平面A1B1BA⊥平面A1C1F.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解题分析】分析:利用基本初等函数的单调性和奇偶性的定义,判定各选项中的函数是否满足条件即可.详解:对于A中,函数是定义域内的非奇非偶函数,所以不满足题意;对于B中,函数是定义域内的非奇非偶函数,所以不满足题意;对于C中,函数是定义域内的偶函数,所以不满足题意;对于D中,函数是定义域内的奇函数,也是增函数,所以满足题意,故选D.点睛:本题主要考查了基本初等函数的单调性与奇偶性的判定问题,其中熟记基本初等函数的单调性和奇偶性的判定方法是解答的关键,着重考查了推理与论证能力.2、B【解题分析】根据给定条件求出函数的值域,由在此值域内解不等式即可作答.【题目详解】因函数的值域是,于是得函数的值域是,因存在实数,使得,则,因此,,解得,所以的取值范围是.故选:B3、D【解题分析】A不正确,也有可能;B不正确,也有可能;C不正确,可能或或;D正确,,,,考点:1线面位置关系;2线面垂直4、A【解题分析】根据题意画出图形,结合图形求出半径r,再计算弧长【题目详解】如图所示,,,过点O作,C垂足,延长OC交于D,则,;中,,从而弧长为,故选A【题目点拨】本题考查了弧长公式的应用问题,求出扇形的半径是解题的关键,属于基础题5、B【解题分析】由已知利用同角三角函数基本关系式可求,的值,即可得解【题目详解】由题意,知,且,所以,则,故选B【题目点拨】本题主要考查了同角三角函数基本关系式在三角函数化简求值中的应用,其中解答中熟练应用同角三角函数的基本关系式,准确求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.6、A【解题分析】根据判断、、的正负号,即可判断直线通过的象限【题目详解】因为,所以,①若则,,直线通过第一、二、三象限②若则,,直线通过第一、二、三象限【题目点拨】本题考查直线,作为选择题7、C【解题分析】根据给定条件求出B关于直线的对称点坐标,再利用两点间距离公式计算作答.【题目详解】依题意,若关于直线的对称点,∴,解得,∴,连接交直线于点,连接,如图,在直线上任取点C,连接,显然,直线垂直平分线段,则有,当且仅当点与重合时取等号,∴,故的最小值为.故选:C8、B【解题分析】画出的图象,根据方程有个相异的实根列不等式,由此求得的取值范围.【题目详解】画出函数的图象如图所示,由题意知,当时,;当时,.令,则原方程化为.∵方程有8个相异实根,∴关于t的方程在上有两个不等实根.令,,∴,解得.故选:B9、A【解题分析】图象关于轴对称,则其为偶函数,根据三角函数的奇偶性即可求解.【题目详解】将的图象向左平移个单位后得到,此时图象关于轴对称,则,则,当时,取得最小值故选:A.10、D【解题分析】根据指数型函数和对数型函数单调性,判断出正确选项.【题目详解】由于,所以为上的递减函数,且过;为上的单调递减函数,且过,故只有D选项符合.故选:D.【题目点拨】本小题主要考查指数型函数、对数型函数单调性判断,考查函数图像的识别,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、##【解题分析】根据单位圆上点的坐标求出,从而求出,从而求出点P的纵坐标.【题目详解】因为位于第一象限,且,故,所以,故,所以点P的纵坐标故答案为:12、【解题分析】由题知,进而根据基本不等式求解即可.【题目详解】解:因为关于的不等式的解集为,所以是方程的实数根,所以,因为,所以,当且仅当,即时等号成立,所以的最小值是故答案为:13、【解题分析】根据共线向量的坐标表示,列出方程,即可求解.【题目详解】由题意,向量,,因为,可得,解得.故答案为:.14、或【解题分析】根据直线在两坐标轴上截距相等,则截距可能为也可能不为,再结合直线方程求法,即可对本题求解【题目详解】由题意,设直线在两坐标轴上的截距均为,当时,设直线方程为:,因为直线过点,所以,即,所以直线方程为:,即:,当时,直线过点,且又过点,所以直线的方程为,即:,综上,直线的方程为:或.故答案为:或【题目点拨】本题考查直线方程的求解,考查能力辨析能力,应特别注意,截距相等,要分截距均为和均不为两种情况分别讨论.15、【解题分析】因为圆心到直线的距离为,所以由题意得考点:点到直线距离16、【解题分析】由函数的最值求出A,由周期求出,由五点法作图求出的值,从而得到函数的解析式【题目详解】由函数的图象的顶点的纵坐标可得,再由函数的周期性可得,再由五点法作图可得,故函数的解析式为,故答案为【题目点拨】本题主要考查函数的部分图象求解析式,由函数的最值求出A,由周期求出,由五点法作图求出的值,属于中档题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)1(3)【解题分析】(1)根据条件列指数不等式,直接求解即可;(2)利用偶函数定义列直接求解即可;(3)根据题意列方程,令,得到方程,构造,结合二次函数性质讨论方程的根即可.【题目详解】(1)因为所以原不等式的解集为(2)因为的定义域为且为偶函数,所以即所以.经检验满足题意.(3)有(2)可得因为函数与的图象有公共点所以方程有根即有根令且()方程可化为(*)令恒过定点①当时,即时,(*)在上有根(舍);②当时,即时,(*)在上有根因为,则(*)方程在上必有一根故成立;③当时,(*)在上有根则有④当时,(*)在上有根则有综上可得:的取值范围为【题目点拨】本题重点考查了函数方程的求解及二次函数根的分布,用到了换元和分类讨论的思想,考查了学生的计算能力,属于难题.18、(1)见解析;(2)见解析【解题分析】(1)取中点为,连接,,首先说明四边形是平行四边形,即可得,根据线面平行判定定理即可得结果;(2)连接,利用得到,再通过平面得到,进而平面,即可得最后结果.【题目详解】(1)证明:取中点为,连接,,在中,,又所以,,即四边形是平行四边形.故,又平面,平面,所以,平面.(2)证明:连接,在正方形中,,所以,与互余,故,又,,,所以,平面,又平面,故又,所以平面又平面,所以【题目点拨】本题主要考查了线面平行的判定,通过线线垂直线面垂直线面垂直的过程,属于中档题.在证明线面平行中,常见的方法有以下几种:1、利用三角形中位线;2、构造平行四边形得到线线平行;3、构造面面平行等.19、(1)的定义域为,奇函数;(2).【解题分析】(1)由求定义域,再利用奇偶性的定义判断其奇偶性;(2)将对于,不等式恒成立,利用对数函数的单调性转化为对于,不等式恒成立求解.【小问1详解】解:由函数,得,即,解得或,所以函数的定义域为,关于原点对称,又,所以奇函数;【小问2详解】因为对于,不等式恒成立,所以对于,不等式恒成立,所以对于,不等式恒成立,所以对于,不等式恒成立,令,则在上递增,所以,所以.20、(Ⅰ),;(Ⅱ).【解题分析】(Ⅰ)利用三角恒等变换思想化简函数的解析式为,求得函数在上的单调递增区间,与取交集可得出结果;(Ⅱ)由可得出,利用同角三角函数的基本关系可求得的值,利用两角和的正弦公式可求得的值详解】(Ⅰ)令,,得,令,得;令,得.因此,函数在区间上的单调递增区间为,;(Ⅱ)由,得,,又,,因此,【题目点拨】本题考查正弦型函数的单调区间的求解,同时也考查了利用两角和的正弦公式求值,考查计算能力,属于中等题.21、证明过程详见解析【解题分析】(1)先证明DE∥A1C1,即证直线A1C1∥平面B1DE.(2)先证明DE⊥平面AA1B1B,再证明A1F⊥平面B1DE,即证平面AA1B1B⊥平面A1C1F.【题目详解】证明:(1)∵D,E分别为AB,BC的中点,∴DE为△ABC的中位线,∴DE∥AC,∵ABC-A1B1C1为棱柱,∴AC∥A1C1,∴DE∥A1C1,∵DE⊂平面B1DE,且A1C1⊄平面B1DE,∴A1C1∥平面B1DE;(2)在ABC-A1B1C1的直棱柱中,∴AA1⊥平面A1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《合作方案推介》课件
- 口腔科正畸护理
- 2024年山东省第三届中小学生海洋知识竞赛题库及答案(初中组第201-300题)
- 安全小活动总结报告
- 大学生IT专业职业规划
- 2型糖尿病胰岛素治疗
- 苏教版语文六下教学课件教学
- 《公司创业》课件
- 第三单元双基能力提升训练-六年级下册语文练测乐园(含答案)
- 《江东区国家税务局》课件
- 公共行政学网上学习行为300字
- 第四代篦冷机液压系统的故障与维护获奖科研报告
- 二次函数线段的最值课件
- 呼吸消化科科室现状调研总结与三年发展规划汇报
- 与复旦大学合作协议书
- 第五单元(知识清单)【 新教材精讲精研精思 】 七年级语文上册 (部编版)
- 缓冲托辊说明书
- 煤矿机电运输安全培训课件
- 2023年人教版新目标八年级英语下册全册教案
- 安抚(氟比洛芬酯注射液)-泌尿外科术后疼痛管理的基础药物
- 学前教育职业规划书
评论
0/150
提交评论