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文档简介
2021-2022学年河北省保定市清苑区八年级(下)期末物理试卷一、选择题(本大题共18个小题,共39分。1—15题为单选,每小题2分;16—18小题为多选,每小题2分,全选对得3分,漏选得2分,不选或者错选不得分)1.(2分)下列估测最接近实际的是()A.一支粉笔受到的重力约为5N B.一个鸡蛋受到的重力约为10N C.一瓶500mL的矿泉水受到的重力约为50N D.一个初中生受到的重力约为500N2.(2分)自行车是“绿色”出行的交通工具,以下设计或操作是为了减少摩擦的是()A.车把手上装有粗糙的橡胶套 B.轮胎上刻有花纹 C.车轴处滴加润滑油 D.用力捏刹车闸3.(2分)如图所示是多功能削皮器。当用它削瓜皮时,以下实例中使用原理和它相同的是()A.载重汽车安装了很多车轮 B.铁轨铺在枕木上 C.吸管的一端剪成斜口 D.图钉帽的面积做得较大4.(2分)下列关于力的说法中正确的是()A.两个不接触的物体不可能有力的作用 B.一个物体不可能同时与两个物体有力的作用 C.相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用 D.力的作用不可以没有施力物体,但可以没有受力物体5.(2分)放在水平桌面的茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力,这两个力在大小、方向、作用点和作用效果中,不同的是()A.作用点、作用效果 B.方向、作用点 C.大小、方向 D.大小、作用效果6.(2分)如图所示,是我国“神舟十三号”乘组三位航天员在空间站的情景,若航天员在“失重”状态的空间站进行体能锻炼,下列活动中可采用的是()A.用弹簧拉力器健身 B.做俯卧撑 C.跑步 D.举哑铃7.(2分)图中简单机械的使用特点与另外三个不同的是()A.镊子 B.扳手 C.筷子 D.理发剪刀8.(2分)下列几种情况中能使受到浮力变大的是()A.潜水艇浸没在水中后继续下潜 B.轮船由长江驶入大海 C.从水银中取出铁球放入水中 D.人由浅水区走向深水区9.(2分)如图甲所示,将一根弹力皮筋的一端固定在竖直墙壁上,用50N的水平力拉另一端,弹力皮筋伸长了2cm。改为两手分别拉该弹力皮筋的两端,如图乙所示,该弹力皮筋也伸长了2cm,则左、右手分别用力()A.50N0N B.0N50N C.50N50N D.25N25N10.(2分)关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是()A.力是维持物体运动状态的原因 B.不受力的物体,只能保持静止状态 C.该定律由斜面小车实验直接得出 D.如果物体不受力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动11.(2分)生活中我们可以利用惯性,但有些时候还要尽量避免惯性造成的伤害。下列图中惯性现象与其他三个不同的是()A.纸飞机离开手以后继续飞行 B.跳远时助跑能跳的更远 C.开车要系安全带 D.锤几下锤柄锤头就牢牢地套在锤柄上了12.(2分)如图所示,快递小哥为了把较重的货物装入运输车,用同样的器材设计了甲、乙两种方式提升货物。若把同一货物匀速提升到同一高度,忽略绳重和摩擦。下列分析不正确的是()A.甲、乙两种方式绳子上拉力之比为1:2 B.甲、乙两种方式都能改变力的方向 C.甲、乙两种方式做的有用功相等 D.甲、乙两种方式的机械效率不相等13.(2分)如图所示的情境中,重力没有对研究对象(划线部分)做功的是()A.蹦床运动员被弹起上升的过程 B.人将货物从地面拉到高处的过程 C.人搬箱子沿水平方向做匀速直线运动的过程 D.小朋友坐在秋千上来回摆动的过程14.(2分)一枚重量为G的鸡蛋悬浮在盐水中,如图所示。往盐水中继续均匀缓慢加盐,鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图象可能是下图中的()A. B. C. D.15.(2分)关于图中液体中a、b、c三点压强的说法正确的是()(盐水的密度为1.03×103kg/m3)A.a点向下压强比向上压强大 B.a、b两点的压强相等 C.b点压强比c点压强小 D.b、c两点的压强相等(多选)16.(3分)下列图中物体的运动状态发生改变的是()A.在磁力作用下运动的小球 B.做匀速圆周运动的旋转飞椅 C.跳伞运动员和降落伞在空中匀速直线下降 D.驶离站台的火车(多选)17.(3分)如图所示,蓉蓉同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,以下判断正确的是()A.此时该地方的大气压强低于标准大气压强 B.若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外水银面的高度差不变 C.若把此装置从高楼的首层乘电梯带到顶层,则管内外水银面的高度差将减小 D.若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支持液柱的高度将减小(多选)18.(3分)如图所示,水平桌面上放着两个底面积和质量均相等的甲、乙容器,分别装有同种液体且深度相同,下列说法正确的是()A.两容器对桌面的压力F甲=F乙 B.两容器对桌面的压强p甲>p乙 C.液体对容器底部的压力F甲'=F乙' D.液体对容器底部的压强p甲′=p乙'二、填空与简单题(本大题共9个小题,每空1分,共24分)19.(2分)“弓开如满月,箭去似流星。”拉开的弓能把箭射出去对箭做功,说明变形的弓具有能量,拉开的弓具有能,箭去似流星是弓的这种能量转化成箭的能。20.(3分)第24届冬季奥林匹克运动会在北京成功举行,短道速滑是我国的优势项目。图中运动员在起跑时,冰刀用力向后蹬冰面,运动员就向前滑出,这是因为力的作用是,冰刀所受支持力的施力物体是,运动员加速滑出时,冰刀对冰面的力(选填“大于”、“小于”或“等于”)冰面对冰刀的力。21.(2分)如图是宜昌某景区的彩虹滑道,小东和小红从顶端滑到底端的过程中,重力势能,机械能。(选填“增大”、“减小”或“不变”)22.(3分)物体A浸入水中前后,弹簧测力计的示数如图所示,物体浸入水后,受到个力的作用,其中重力为N,浮力为N。23.(3分)如图所示,长木板底面积的与水平桌面接触,在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动,直至木板全部移到桌面,在这个过程中,木板对桌面的压力,木板对桌面的压强,木板所受摩擦力的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”)。24.(1分)某同学的质量为52.5kg,每只脚与地面的接触面积为是175cm2。该同学站立在水平地面时,对地面的压强为Pa。(g取10N/kg)25.(3分)某体积为200cm3、重为1.6N的物体,把它浸没在水中后放手,它将(“上浮”、“悬浮”或“下沉”),当该物体静止时排开水的体积cm3(g=10N/kg)。26.(3分)如图所示,工人沿斜面用一定大小的力F把一重为600N的物体从斜面底部匀速推到顶部(不考虑物体的大小)。已知斜面长L=3m,高h=1.5m。若该过程中斜面的效率为60%,力F所做的功为J,力F的大小为N,斜面给物体的摩擦力为N。27.(4分)请将如图所示情境运用的主要物理知识填写在右侧的横线上。(1)砌墙时常利用重垂线来检查墙壁是否竖直﹣﹣;(2)向下吹气,乒乓球不掉落﹣﹣;(3)墨水被吸进钢笔﹣﹣;(4)古代人利用坠石狩猎﹣﹣。三、作图与实验探究题(本大题共4个小题,共23分)28.(2分)如图所示,压缩的弹簧将小球弹起,请作出小球离开弹簧后所受到的力的示意图(O为小球的重心,空气对小球的作用力忽略不计)。29.(2分)如图所示,一个重力为3N的小球,悬浮在斜面上盛水的杯中,画出小球的受力示意图。30.(2分)画出图中阻力的力臂L2。31.(5分)用一个木块、一个铁块和一个量程满足实验要求的弹簧测力计。设计一个实验来探究木块和铁块下表面谁更粗糙。操作方法步骤:(用字母表示出所测的物理骨)(1)(2)分析论证:(3)则若,则木块比铁块下表面粗糙。(4)若,则铁块比木块下表面粗糙。32.(5分)如图是用微小压强计进行“探究液体内部压强”的实验(杯中液体均为水)。(1)实验前,压强计探头上的横皮膜不受压强时,U形管两侧液面的高度。(2)实验时,把探头浸在液体中,探头上的橡皮膜将(选填“向里凹”或“向外凸”);U形管两侧液面的反映探头受到的压强大小。(3)由图中甲、乙和丙可以得到:在同一深度、液体内部向各个方向的压强。(4)由图乙和图丁可以得到:。33.(7分)某实验小组利用如图装置“探究杠杆平衡条件”。(1)挂钩码前,杠杆在图甲所示的位置静止,此时杠杆处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态;要想使杠杆在水平位置平衡,接下来应将杠杆两端的螺母向(选填“左”或“右”)侧调节。(2)实验时,在已调水平位置平衡的杠杆两侧分别挂上不同数量的钩码,移动钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡,三次实验获得的数据如表所示。分析表格中数据可得杠杆的平衡条件是。次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.015.01.510.021.020.02.010.032.015.03.010.0(3)图乙是一个平衡的杠杆,此时若推动右侧钩码的悬线(如图丙所示),就会发现杠杆(选填“左端下沉”、“仍然平衡”或“右端下沉”)。(4)图丁中,弹簧测力计处在图示位置使杠杆在水平位置平衡,此杠杆属于(选填“省力”或“费力”)杠杆。若每一个钩码的重力为0.5N,则弹簧测力计的读数为N。四、计算应用题(本大题共2个小题,共14分。写出必要的文字说明和公式,只写最后结论不得分)34.(7分)如图所示,长方形薄壁容器置于水平地面,容器底面积为2.1×102cm2。其内部放置的橡皮泥块重力为4N,体积为2.0×102cm3。现将体积为4.0×103cm3的水倒入容器中,将橡皮泥块浸没且水不溢出。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)橡皮泥块受到的浮力;(2)水对容器底部的压强;(3)如果把这块橡皮泥捏成一只小船,浮在水面,小船所受的浮力是多大?35.(7分)如图1所示是液压汽车起重机提升重物的示意图。A是动滑轮,B是定滑轮,C是卷扬机,通过卷扬机转动使钢丝绳带动滑轮A上升。液压起重机的质量是8.6×103kg,在某次工程作业时质量为900kg的物体被匀速提起,物体上升过程中的h﹣t图像如图2所示,滑轮组上钢丝绳的拉力F为4.0×103N。(不考虑绳重,g取10N/kg)求:(1)提升物体过程中液压起重机对地面的压力;(2)拉力F的功率;(3)提升物体过程中滑轮组的机械效率。
2021-2022学年河北省保定市清苑区八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共18个小题,共39分。1—15题为单选,每小题2分;16—18小题为多选,每小题2分,全选对得3分,漏选得2分,不选或者错选不得分)1.【解答】解:A、一支粉笔受到的重力约为0.05N,故A错误;B、一个鸡蛋受到的重力约为0.5N,故B错误;C、一瓶500mL的矿泉水受到的重力约为5N,故C错误;D、一个初中生受到的重力约为500N,符合实际,故D正确。故选:D。2.【解答】解:A、车把上安装有粗糙的橡胶套,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A不合题意;B、轮胎上刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B不合题意;C、车轴处滴加润滑油,是通过使接触面分离来减小摩擦,故C符合题意;D、用力捏刹车闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力的方法来增大摩擦,故D不符合题意。故选:C。3.【解答】解:多功能削皮器的刀片比较薄,用削瓜皮时使用原理是:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。A、载重汽车安装了很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;B、铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;C、吸管的一端剪成斜口,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;D、图钉帽的面积做得较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。所以使用原理和它相同的是吸管的一端剪成斜口。故选:C。4.【解答】解:A、对于磁体来说,即使不接触也可能产生力的作用,故A错误;B、一个物体也可能同时对两个或两个以上的物体有力的作用。如课桌对桌面上的多个物体都有支持力的作用,故B错误;C、力是物体对物体推、拉、提、压的作用,故若两个物体接触,但不发生上述关系,也不会有力的作用,故C正确;D、在发生力的作用时,一定同时有施力物体和受力物体,故D错误。故选:C。5.【解答】解:茶杯受到的重力,受力物体是茶杯,作用点在茶杯上,使茶杯发生形变,方向竖直向下;茶杯对桌面的压力,属于弹力,受力物体是桌面,作用点在桌面上,使桌面发生形变,方向竖直向下;茶杯放在水平桌面时,重力和压力的大小相等;综上可知,这两个力的方向和大小都相同,而作用点、作用效果不同,故A正确,BCD错误。故选:A。6.【解答】解:A、用弹簧拉力器健身,与重力无关,故A正确;B、做俯卧撑需要克服重力,在失重状态下做俯卧撑无法进行体能锻炼,故B错误;C、跑步时需要克服摩擦力,而在失重状态下,对地面无法产生压力,也就没有摩擦力,故C错误;D、举哑铃需要克服重力,在失重状态下举哑铃无法进行体能锻炼,故D错误。故选:A。7.【解答】解:A、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B、扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;D、理发剪刀在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。比较知,使用特点与另外三个不同的是B。故选:B。8.【解答】解:A、潜水艇浸没在水中后继续下潜时,海水的密度不变,排开海水的体积不变,根据F浮=ρ液gV排可知潜水艇受到的浮力不变,故A不符合题意;B、轮船由长江驶入大海,都漂浮,受到的浮力等于轮船重,轮船重力大小不变,则浮力不变,故B不符合题意;C、因为铁球的密度小于水银的密度,铁球在水银中处于漂浮状态,浮力等于其重力;因为铁球的密度大于水的密度,铁球在水中沉底,浮力小于其重力,所以从水银中取出铁球放入水中浮力会变小,故C不符合题意;D、人由浅水区走向深水区时,液体的密度不变,排开水的体积增大,根据F浮=ρ液gV排可知人受到的浮力增大,故D符合题意。故选:D。9.【解答】解:甲图中弹力皮筋伸长了2cm,拉力为50N,则墙对弹力皮筋的拉力也为50N;乙图中改为两手分别拉该弹力皮筋的两端,其中一只手跟墙一样起到了固定弹力皮筋的作用,因为弹力皮筋也伸长了2cm,所用拉力也不变,还是50N,所以两只手所用的拉力均为50N。故选:C。10.【解答】解:A、力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动状态的原因,故A错误;B、不受力的物体,可能保持静止状态,也可能保持匀速直线运动状态,故B错误;C、牛顿第一定律是在实验的基础上,通过进一步的概括推理得出的,不能通过实验直接得出,故C错误;D、根据牛顿第一定律可知,如果物体不受力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动,故D正确。故选:D。11.【解答】解:A、纸飞机离开手后,由于惯性,继续保持运动状态,还会继续飞翔,这是利用了惯性;B、助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度,起跳时,人由于惯性还要保持他起跳前的速度,从而能跳的更远,这是利用了惯性;C、司机在驾驶汽车时必须系上安全带是为了减小惯性带来的伤害,防止发生事故;D、锤头和锤柄一起向下运动,当锤柄静止时,锤头由于惯性继续向下运动,则可以紧套在锤柄上,这是利用了惯性。与其他三个不同的是C。故选:C。12.【解答】解:AB、由图可知,甲方式是两个定滑轮,不能省力,能改变力得的方向,设物体的重力为G,忽略绳重和摩擦,则拉力F1=G;乙方式是一个动滑轮和定滑轮组成的滑轮组,能省力,也能改变力的方向,从图中可知n=2,忽略绳重和摩擦,拉力F2=(G+G动)≠F1,故A错误、B正确;C、由题可知,甲、乙两滑轮组均将同一货物提升相同高度,由W有=Gh可知W甲有=W乙有,故C正确;D、由图可知,甲方式是两个定滑轮组成的滑轮组,乙方式是一个动滑轮和定滑轮组成的滑轮组,忽略绳重和摩擦,甲方式的额外功为零,效率为100%,乙方式做的额外功不为零,效率小于100%,即甲、乙两种方式的机械效率不相等,故D正确。故选:A。13.【解答】解:A、蹦床运动员被弹起上升的过程中,运动员在重力的方向上通过了一定距离,所以重力对运动员做功,故A不合题意;B、人将货物从地面拉到高处的过程中,货物在重力的方向上通过了一定距离,所以重力对货物做功,故B不合题意;C、人搬箱子沿水平方向做匀速直线运动的过程中,箱子在重力的方向上没有通过距离,所以重力对箱子不做功,故C符合题意;D、小朋友坐在秋千上来回摆动的过程中,小朋友在重力的方向上通过了一定距离,所以重力对小朋友做功,故D不合题意。故选:C。14.【解答】解:因为鸡蛋悬浮在盐水中时,根据悬浮条件可知:浮力等于鸡蛋的重力;往盐水中继续均匀缓慢加盐,盐水密度增大,浮出水面前鸡蛋排开水的体积不变,根据公式F浮=ρgV排可知鸡蛋所受浮力逐渐增大;浮出水面后鸡蛋漂浮时所受浮力等于鸡蛋的重力,浮力不再变化(若烧杯中的食盐溶液已经是饱和的,则继续加食盐浮力始终保持不变,为重力);鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象应该是开始浮力变大,后来不变;由此分析可知:选项A正确,BCD错。故选:A。15.【解答】解:因为液体内部同一深度处向各个方向的压强都相等;所以a点向下的压强和向上的压强一样大;由图中可以看出,a、b两点在纯水里,b点的深度大于a点的深度,据公式p=ρgh可知,b点的压强大;b、c两点的深度相同,但盐水的密度大于纯水的密度,根据公式p=ρgh可知,c点的压强大于b点的压强;综上所述,C正确。故选:C。16.【解答】解:A、在磁力作用下运动的小球,速度大小和方向均改变,所以运动状态变化,故A正确;B、做匀速圆周运动的旋转飞椅,其运动方向改变,所以运动状态变化,故B正确;C、跳伞运动员和降落伞在空中匀速直线下降,运动速度和方向均不变,所以运动状态不变,故C错误;D、驶离站台的火车,速度会变大,所以运动状态变化,故D正确;故选:ABD。17.【解答】解:A、读图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm,因此,当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强,标准气压下水银柱的高度为760mm,所以该地方的大气压强低于标准大气压强,故A正确;B、若将玻璃管稍稍倾斜,但不能改变大气压的大小,又不能改变水银柱的压强,故管内外水银面的高度差将不变,故B正确;C、若把此装置从高楼的首层乘电梯带到顶层,由于气压跟海拔有关,海拔越高,气压越低,则顶层大气压小,能支持的水银柱高度也就变小,故C正确;D、根据液体压强公式可知玻璃管的长度至少为h=,由于大气压不变,若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支撑的液柱高度会增大,故D错误。故选:ABC。18.【解答】解:A、已知两容器的底面积相同,且两容器装有同种液体(液体密度相同)且深度相同,由图可知,甲、乙两容器中液体的体积关系为:V甲>V乙,由m=ρV可知,甲、乙两容器中液体的质量关系为:m甲>m乙;已知两容器的质量相同,且液体的质量关系为m甲>m乙,则甲容器的总质量较大;因容器对水平桌面的压力大小等于容器和液体的总重力,则根据F=G总=m总g可知,两容器对桌面的压力关系为:F甲>F乙,故A错误;B、已知两容器的底面积相等,且两容器对桌面的压力F甲>F乙,由p=可知,两容器对桌面的压强关系为:p甲>p乙,故B正确;CD、已知两容器装有同种液体(液体密度相同)且深度相同,由p=ρ液gh可知,液体对容器底的压强关系为:p甲′=p乙′,已知两容器的底面积相同,由F=pS可知,液体对容器底的压力关系为:F甲′=F乙′,故CD正确。故选:BCD。二、填空与简单题(本大题共9个小题,每空1分,共24分)19.【解答】解:“弓开如满月,箭去似流星。”拉开的弓能把箭射出去对箭做功,说明变形的弓具有能量,拉开的弓具有弹性势能,箭去似流星是弓的这种能量转化成箭的动能。故答案为:弹性势;动。20.【解答】解:运动员在起跑时,用冰刀向后蹬冰面,这是因为力的作用是相互的,冰刀所受力的施力物体是冰面;运动员加速滑出时,冰刀对冰面的力和冰面对冰刀的力是相互的力,相互作用力大小相等,冰刀对冰面的力等于冰面对冰刀的力。故答案为:相互的;冰面;等于。21.【解答】解:小东和小红从顶端滑到底端的过程中,质量不变,速度变大,动能变大;高度变小,质量不变,重力势能变小;由于轨道存在摩擦,在滑动的过程中,克服阻力做功,机械能转化为内能,使得机械能减小。故答案为:减小;减小22.【解答】解:物体完全浸没时,物体受到重力、浮力及拉力作用,根据左边测力计的示数可知,物体的重力G=4N;根据称重法可得,物体受到的浮力:F浮=G﹣F=4N﹣3N=1N。故答案为:3;4;1。23.【解答】解:(1)在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动,直至木板全部移到桌面,在这个过程中,木板对桌面的压力始终和自身的重力相等,而木板的重力不变,所以木板对桌面的压力不变;由于受力面积变大,由p=可知,木板对桌面的压强变小;(2)因滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,而在这个过程中,木板对桌子的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以木板所受摩擦力的大小不变。故答案为:不变;变小;不变。24.【解答】解:该同学站立在水平地面上时对地面的压力为:F=G=mg=52.5kg×10N/kg=525N,所以该同学站立在水平地面时,对地面的压强为:p===1.5×104Pa。故答案为:1.5×104。25.【解答】解:当物体完全浸没时V排=V物,浸没在水中时受到的浮力:F浮=ρ水gV物=1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10﹣6m3=2N,因为F浮>G,所以,把它浸没在水中后放手,物体上浮,最终处于漂浮状态;当物体静止后,漂浮在水面上,则F浮′=G=1.6N;由F浮=ρ液gV排得:V排===1.6×10﹣4m3=160cm3。故答案为:上浮;160。26.【解答】解:推力做的有用功:W有用=Gh=600N×1.5m=900J,由η==60%得,推力做的总功:W总===1500J,由W=FL得推力大小:F===500N。所做额外功为:W额=W总﹣W有=1500J﹣900J=600J;由W额=fL得,摩擦力为:f===200N。故答案为:1500;500;200。27.【解答】解:(1)重垂线是利用重力方向始终是竖直向下的原理工作的;用重垂线来检查墙壁是否竖直时,如果墙壁和重垂线是平行的,则墙壁是竖直的,否则墙壁不竖直;(2)向下吹气,乒乓球顶部的空气流速大、压强小,球下方空气流速小、压强大,在向上压强差的作用下,乒乓球掉不下来,其原理是流体压强与流速的关系;(3)吸墨水时,用力按墨囊,排出了里面的空气,当其恢复原状时,墨囊内部的气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下,墨水被压入墨囊中,这是利用了大气压;(4)“坠石狩猎”时,在大石块下落的过程中,其质量不变,高度减小,速度增大,则石块的重力势能减小,动能增大,该过程中重力势能转化为动能。故答案为:(1)重力方向是竖直向下的;(2)流体压强与流速的关系;(3)大气压;(4)重力势能转化为动能。三、作图与实验探究题(本大题共4个小题,共23分)28.【解答】解:小球离开弹簧后向上运动,不再受到弹簧的弹力,忽略空气对小球的作用力,此时小球只受重力的作用;过重心O作竖直向下的有向线段,即为其受到重力的示意图,如图所示:29.【解答】解:小球受到重力和浮力作用,重力的方向竖直向下,由于小球是形状规则的物体,其重心在其几何中心(球心)上;由于小球悬浮在水中,浮力与重力是一对平衡力,故浮力的大小也为3N,从球心分别作重力G和浮力F的示意图如下:30.【解答】解:重物对杠杆的拉力是阻力F2,方向竖直向下,支点在后面的手上,由此画出阻力的力臂L2,如图所示:31.【解答】解:(1)将木块放在铁块上面,用弹簧测力计拉动铁块在水平桌面上做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F1;(2)将铁块放在木块上面,用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F2;分析论证:(3)F1<F2,则说明木块受到的摩擦力大,木块的下表面更粗糙一些;(4)若F1>F2,则说明铁块受到的摩擦力大,铁块的下表面更粗糙一些。故答案为:(1)将木块放在铁块上面,用弹簧测力计拉动铁块在水平桌面上做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F1;(2)将铁块放在木块上面,用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F2;(3)F1<F2;(4)F1>F2。32.【解答】解:(1)压强计是通过U形管左右液面高度差反映液体内部压强大小,故实验前,压强计探头上的横皮膜不受压强时,使U形管两侧液面高度相等;(2)将压强计浸入水中,橡皮膜受到向里的压强,橡皮膜将向里凹;根据转换法,压强计通过U形管左右液面高度差反映液体内部压强大小;(3)由图中甲、乙和丙可知液体的深度相同、液体的密度相同,橡皮膜的方向不同,U形管液面的高度差相同,故可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等;(4)研究液体压强与深度的关系,要控制液体的密度相同,比较图乙和图丁,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。故答案为:(1)相等;(2)向里凹;高度差;(3)相等;(4)在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。
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