福建省泉州市2022-2023学年五年级上学期语文期中阶段知识整理试卷

福建省泉州市2022-2023学年五年级上学期语文期中阶段知识整理试卷一、[积累与运用]1．看拼音写词语。xùnqī来了，洪水暴发，淹没了庄稼，人们jiāojí地等待救援。村支书动员大家，要开展积极自救，于是大家不再chíyán，wǎnqǐ裤腿，开始xiūzhù洪水中bēngtā的堤岸，tóngxīnxiélì保护家园。2．下列加点字的读音完全正确的是哪一项？（）A．垂蔓(wàn)瞌(kē)睡 B．眼睑(lián)缺(quē)少C．堡垒(lěi)酬(chóu)谢 D．胆怯(qiè)酿(liàng)酒3．下列各组词语中加点字读音完全相同的是哪一项？（）A．强逼强人所难 B．树冠名冠全球C．晚间亲密无间 D．等待待一会儿4．下列词语中，书写完全正确的是哪一项？（）A．侵略金壁辉煌 B．抵挡负荆请罪C．爱幕富丽堂皇 D．萝筐兵荒马乱5．下列词语搭配完全正确的是哪一项？（）A．保持平衡发明奇迹 B．联结情感坚持秩序C．竞争热烈星光微弱 D．饱览名胜减轻负担6．下列词语中的“依”与“相依为命”中的“依”意思相同的是哪一项？（）A．依山傍水 B．依稀可见 C．依照规定 D．唇齿相依7．“他为人机敏，足智多谋，人们称他为‘小诸葛’。”这句中的加点词语可换成下列哪一个词语？（）A．诡计多端 B．深谋远虑 C．处心积虑 D．奸诈狡猾8．“在上学的路上，小明发现作业忘拿了。回去取吧，怕迟到。不去取吧，交不了作业。”这个情景可用下列哪个成语来表示？（）A．垂头丧气 B．悠然自得 C．左右为难 D．心急如焚9．下列语句中加点的成语或俗语运用不恰当的是哪一项？（）A．他考虑问题很周到，总是前怕狼后怕虎。B．那些叶子四散而开，众星拱月般环绕着紫玉兰花。C．我盼星星盼月亮，妈妈终于带我去参观闽台缘博物馆了．D．林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血，是我们的榜样。10．下列句子中顿号使用正确的是哪一项？（）A．他看上去大概十六、七岁的样子。B．亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。C．他退休后的生活很丰富，遛遙鸟呀、听听戏呀、搓搓麻将呀。D．《望庐山瀑布》、《古朗月行》、《静夜思》等诗篇都是李白写的。11．下列关于所学课文内容的描述，正确的是哪一项？（）A．陆游《示儿》中的“九州”与“中原”均用来表示宋朝时代的中国。B．梁启超的《少年中国说》(节选)中的“少年中国”就是“中国少年”．C．水田钓鱼图、枝头闲立图、黄昏低飞图是《白鹭》一文描绘的三幅美丽的图画。D．学完《什么比猎豹的速度更快》一文后可知，流星体是世间运行速度最快的物体。12．下列关于民间故事的描述，不正确的是哪一项？（）A．民间故事往往寄托着人们对生活美好的愿望。B．民间故事都带有一些不可思议的神奇的地方。C．民间故事起初是通过人民群众口耳相传而来的。D．中国四大民间故事指的是《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《八仙过海》和《白蛇传》。13．对下面这段话的主要内容概括最准确的是哪一项？（）这么漂亮的房屋是用什么材料建造的呢？它们是用各种各样的塑料，轻质、高强度的钢丝，玻璃纤维和轻金属建造的。而房屋的主体结构材料则是用“新世纪混凝土”轧制成的。“新世纪混凝土”的强度比钢材还要坚硬，重量却比木材还要轻。A．未来房屋的漂亮外观。 B．未来房屋的建造材料。C．未来房屋的建造过程。 D．未来房屋的内部构造。14．《田螺姑娘》一书中，下列哪一个故事的结局有误？（）A．《白娘子》这个故事中，小青把白娘子从雷峰塔下救出来，把法海关进雷峰塔里。B．《刘三姐》这个故事中，刘三姐用岩石把“人坏”压扁在洞里，继续和李示田为人们唱山歌。C．《龙牙颗颗钉满天》这个故事中，桑哥哥和白姑娘不仅钉补天上的大裂缝，而且把小裂缝也钉补好。D．《幸福鸟》这个故事中，汪嘉历尽苦难找到幸福鸟，幸福鸟大叫三声以后，这个地方再也不过穷日子了。15．根据词语“大方”表示的不同意思，分别造句。①大方(不小气)；②大方(不拘束)： 16．照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。例：奋不顾身——杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。美中不足——____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．根据课文内容或积累填空。（1）黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种。那是清澄的，而且具有生命了。——《白鹭》（2）天戴其苍，地履其黄。纵有千古，。前途似海，。——《少年中国说》（3）“盛年不重来，一日难再晨。，。”这是著名诗人陶渊明的名句。它告诉我们要珍惜时间。类似的名句还有葛洪写的“，。”（4）在龚自珍的心中，“爱国”是“我劝天公重抖擞，”的心感；在陆游的《示儿》一诗中，“爱国”是诗人临终的遗愿“，。“（5）诗人林杰在《乞巧》写到的“，”则展现了人们过七夕节时的喜悦情景。二、[阅读与鉴赏]阅读下面两篇文章，按要求作答。一只空瓶子的温暖魏得强星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比谁会浪费。不过我会用事实告诉地，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的。果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……“看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。它带去的，有温暖，有尊严。(节选自《意林》)18．“一个真正需要它的人”在文中具体指的是谁？（）A．文中的“我” B．乞讨的人C．文中的女儿 D．捡废品的老人19．当女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁时，“我”想教育女儿什么？（）①不能把面子看得很重要。②不扔掉空瓶子。③节俭生活从小处做起。④看到路上有空瓶子要捡回家。A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④20．下列对第五自然段画横线语句的理解最正确的是哪一项？（）A．女儿任性，不改爱撒娇的习惯。 B．写出女儿惭愧并向我道歉。C．表现女儿轻松愉快的心理。 D．写出了女儿完成了心愿。21．第六自然段画波浪线的“我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？”这个句子中“我”没想到的是什么？（）A．给被帮助者劳动的尊严 B．偶尔的慈善令自己陶醉C．偶尔递两块硬币给老人 D．捡废品的老人很可怜22．文中的空瓶子被“扔”又被“捡”，“我”的情感态度又随之发生了怎样的变化？请你结合文章内容，在括号里填上合适的词语。23．第五、六自然段中，“我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉”“看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了”，“我”认为女儿该为什么而“惭愧”？“我”又为什么而有些“惭愧”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．结合短文，理解题目“一只空瓶子的温暖”包含的意思。(写出两点)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________现代文阅读(二)太空“流浪者”太空并不像我们所以为的那样空无一物。在广袤的近地空间中，潜伏着很多大小不一的太空“流浪者”——太空垃圾，它们就像一颗颗流动的炸弹，对人造卫星、空间站等航天器构成威胁。客从何处来太空垃圾也被称为轨道碎片，是指围绕地球轨道运行的无用人造物体。绝大多数太空垃圾分布在地球周围2000千米的范围内，其中距地面750千米-800千米的高度上最为集中。它们有的是“退休”的人造卫星或报废的火箭残骸，在失去效用以后，仍在太空中飞行，例如目前地球轨道上最大的太空垃圾——欧洲航天局2002年发射的地球观测卫星Envisat，它有一辆双层巴士车那么大，重达8吨，在2012年失效成为太空垃圾。有的是宇航员在太空作业时制造的垃圾：1965年，一只手套被美国宇航员爱德华丢弃在太空，这只手套以每小时约2.8万千米的速度在太空飞行了20多年，最终坠入大气层烧毁；2007年国际空间站宇航员安德森在太空行走期间，将一个635千克重的有毒氨水罐抛入太空，16个月后，这个电冰箱大小的太空垃圾坠入澳大利亚和新西兰之间的茫茫大海，幸运的是没有造成事故。还有一类太空垃圾是航天器碰撞或者爆炸后产生的碎片。例如苏联就曾进行过多次卫星拦截、爆炸试验，制造了大量大小不等的碎块垃圾。这类太空垃圾数量众多且体积小不易观察，给人们的航天活动造成许多危害。消灭太空垃圾前路漫漫既然大空垃圾如此可怕，那有没有办法消灭它们呢？遗憾的是，按照现有的技术，要完全清除太空垃圾还是比较困难，且成本昂贵。因此，目前应对太空垃圾还是以“躲”为主，或者等待它们自己进入大气层烧毁。科学家们从消灭一些较大的太空垃圾着手，也提出了一些清理办法：日本科学家们提出，可以在国际空间站上安装个激光系统，利用激光将太空垃圾推入大气层中烧毀；瑞士科学家们打算在卫星上安装超快仿生手臂，捕捉并回收太空垃圾；美国科学家们提出了“二维宇宙飞船”的构想，使用特殊的二维薄膜材料将太空垃圾“五花大绑”并“捉拿归案”；中国的科学家们已经展开了实践，于2016年6月发射了一台“邀龙一号”飞行器，让其主动清理轨道上的碎片，并将收集的太空垃圾带到大气层烧毁……(选自《课堂内外》，有改动)25．太空“流浪者”指的是下列哪一项？（）A．流动炸弹 B．太空垃圾 C．仿生手臂 D．薄膜材料26．目前地球轨道上最大的太空垃圾是下列哪一项？（）A．有毒氨水罐 B．航天器碎片C．地球观测卫星Envisat D．“遨龙一号”飞行器27．下列哪一项不是来源于太空垃圾？（）A．“退休”的人造卫星或火箭残骸。 B．特殊的二维薄膜材料或仿生手臂。C．宇航员在太空作业时制造的垃圾。 D．航天器碰撞或爆炸后产生的碎片。28．“客从何处来”“消灭太空垃圾前路漫漫”这两个小标题有什么作用？（）①使文章的说明更有说服力。 ②使文章条理清晰，便于读者轻松阅读。③提示了文章介绍的主要内容。 ④使读者快速地把握文章的主要内容。A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④29．根据文章内容，下列说法符合文意的是哪一项？（）A．美国科学家提出利用激光将太空垃圾推入大气层中烧毁。B．太空浩瀚无边，即使太空垃圾数量众多也不会给航天活动造成危害．C．按照现有的技术，要完全清除太空垃圾还是比较容易，且成本也不高。D．目前应对太空垃圾还是以“躲”为主，或者等待它们自己进入大气层烧毁。30．文中出现“流浪者”“五花大绑”“捉拿归案”这样的词句，你喜欢这样的表达方式吗？为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________31．最后一段话中的“打算”“构想”这些词语能删去吗？为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、[表达与交流]32．快乐习作(任选一题，完成习作)。⑴每个人的个性、特点都不相同，有些人个性、特点特别鲜明，我们称他(她)为某方面“大王”，比如故事大王、淘气大王、打嗝大王、搞笑大王、迟到大王……你的班里有什么“大王”？请以“我们班的大王”为题，写一篇作文。注意围绕题目，通过具体事例表现出他(她)的个性、特点，感情真挚，内容具体，语句通顺，不少于400字。⑵日常生活中，由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想，美好愿望或远大的理想，请你以“我好想”为题，写一篇作文。要求：①结合自己的生活经历，先把题目补充完整；②展开丰富的想象，做到语言通顺，内容具体，不少于400字；③写出自己的真情实感。

答案解析部分1．【答案】汛期；焦急；迟延；挽起；修筑；崩塌；同心协力【解析】【分析】书写时要注意“汛期”的“汛”不要写成同音字“讯”，“迟延”的“延”不要写成形近字“廷”，“崩塌”的“塌”不要写成形近字“踏”，“同心协力”的“协”不要写成形近字“肋”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：汛期、焦急、迟延、挽起、修筑、崩塌、同心协力

【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。2．【答案】C【解析】【分析】A.有误，蔓：读[màn]时，义同“蔓(wàn)”。用于合成词“莫延”“葛草”等。读[wàn]时，指植物成细条状而不能直立的长茎。故在“垂蔓”中应读“màn”。

B.有误，“眼睑”的“睑”应读“jiǎn”。

C.正确。

D.有误，“酿酒”的“酿”应读“niàng"。

故答案为：C

【点评】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。3．【答案】C【解析】【分析】A.不同。强：读“qiáng”，意思有：力量大(跟“弱”相对)。感情或意志所要求达到的程度高；坚强；使用强力；强迫；使强大或强壮。读“qiǎng”，意思是勉强。读“jiàng”，意思是：强硬不屈；固执。故读“qiǎng”“qiáng”。

B.不同。冠：读“guān”，意思有：帽子；形状像帽子或在顶上的东西。读“guàn”，意思有：把帽子戴在头上；超出众人，居第一位。故读“guān”“guàn”。

C.相同。间：读“jiān”，意思有：两段时间相接的地方，或介于两桩事物当中及其相互关系；在一定空间或时间内；房子内隔成的部分；量词，房屋的最小单位；一会儿，顷刻。读“jiàn”，意思有：空隙；隔开，不连接；挑拨使人不和；拔去，除去。故读“jiān”。

D.不同。待：读“dài”，意思有：等，等；以某种态度或行为加之于人或事物。读“dāi”，停留，逗留，迟延。故读“dài”"dāi”。

故答案为：C

【点评】考查了多音字组词，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也就不同。4．【答案】B【解析】【分析】A.有误，金碧辉煌：形容建筑装饰华丽，光彩耀眼的样子。因此，“金壁辉煌”应是“金碧辉煌”。

B.正确。

C.有误，爱慕：因为喜欢、羡慕或敬重而乐于接近。因此，“爱幕”应是“爱慕”。

D.有误，箩筐：用竹子或柳条等编成的器具，或圆或方，或方底圆口，用来盛粮食、蔬菜等。因此，“萝筐”应是“箩筐”。

故答案为：B

【点评】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。5．【答案】D【解析】【分析】A.不完全正确，“发明奇迹”应改为“发现奇迹”。

B.不完全正确，“坚持秩序”应改为“遵守秩序”。

C.不完全正确，“竞争热烈”应改为“竞争激烈”。

D.完全正确。

故答案为：D。

【点评】本题考查了词语搭配，对于词语搭配，完成本题要注意认真分析所给词语的类型，然后根据词语特点填写搭配内容。6．【答案】D【解析】【分析】要求学生结合词语理解字义。“相依为命”∶不能分离地互相依靠着生活。“依”︰依靠。

A.不同。“依山傍水”靠山临水。形容风景清幽如画。“依”：紧挨着。

B.不同。“依稀可见”∶模模糊糊的，但基本上能看见。“依”：隐约，模糊。

C.不同。“依照”以某事物为根据照着进行；按照。“依”︰按照。

D.相同。“唇齿相依”︰比喻互相依存，关系密切。“依”：依靠。

故答案为：D

【点评】主要考查学生结合词语理解字义的能力，在于平时的积累和识记。7．【答案】B【解析】【分析】A.诡计多端：形容坏主意很多。

B.深谋远虑：计划得周密，考虑得久远。

C.处心积虑：长期谋划要干某件事(多含贬义)。

D.奸诈狡猾：奸诈：(形）虚伪诡诈而毫不讲信义。狡猾：(形)阴险奸诈，诡计多端。

“足智多谋”指智谋很多，形容善于料事和用计。根据词义，结合本意语境，能换加点词的词语应该是“深谋远虑”。

故答案为：B

【点评】本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。8．【答案】C【解析】【分析】此题要在理解成语的基础上解答。

A.垂头丧气：非常失望或沮丧的神情。

B.悠然自得：形容安闲舒适，自得其乐的样子。

C.左右为难：形容无论怎样做都有难处。

D.心急如焚：形容十分焦急。

符合题干语境的是“左右为难”。

故答案为：C

【点评】此题主要考查对八字成语的理解及运用能力，理解词语意思是解决此类问题的关键。9．【答案】A【解析】【分析】A．有误，前怕狼后怕虎：形容顾虑重重，畏缩不前。不符合句子语境；

B、C、D正确。

故答案为：A

【点评】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否。词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。10．【答案】B【解析】【分析】A：“十六、七岁”错误，约数之间不用标点隔开，顿号多余，删掉。

B：正确。

C：“遛遙鸟呀、听听戏呀、搓搓麻将呀”分隔句中并列短语用逗号，不用顿号。

D：“《望庐山瀑布》、《古朗月行》、《静夜思》”课题之间不用顿号。

他看上去大概十六、七岁的样子。

故答案为：B

【点评】本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。11．【答案】C【解析】【分析】A.陆游《示儿》中的“九州”表示宋朝时代的中国，“中原”指淮河以北被金人侵占的地区。说法有误。

B.梁启超的《少年中国说》(节选)中的“少年中国”指指崛起中的中国，“中国少年”指建设中国的一代新人。说法有误。

C.水田钓鱼图、枝头闲立图、黄昏低飞图是《白鹭》—文描绘的三幅美丽的图画。说法正确。

D.学完《什么比猎豹的速度更快》—文后可知，光的传播速度是最快的。说法有误。故答案为：C【点评】考查了对课文的理解能力，对重点词句的理解等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。12．【答案】D【解析】【分析】A、B、C正确；

D.有误，中国四大民间传说为：《牛郎织女》《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《白蛇。

故答案为：D【点评】民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的通称。为了让民间故事更有新鲜感，可以来点小创作可以大胆想象，为故事增加合理的情节。也可以变换情节的顺序，先讲故事中不可思议的地方，设置一些悬念吸引听众。还可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲。13．【答案】B【解析】【分析】由第一句“这么漂亮的房屋是用什么材料建造的呢”以及后文对各种材料的介绍可知，该段话的主要内容是介绍未来房屋的建造材料。房屋的外观、建造过程和内部构造都不是这段话的主要内容，ACD说法错误，故选B。

故答案为：B【点评】考查了学生概括语段的主要意思的能力，在理解语段内容的基础上，自己用简洁的语言或结合文中的的重点词语进概括。14．【答案】D【解析】【分析】A、B、C正确；

D：有误，在《幸福鸟》中，讲的是一个叫旺嘉的孩子经历了三次磨难，克服重重困难，终于找到幸福鸟，使人们过上幸福生活的。故答案为：D

【点评】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇。15．【答案】李老师虽然不富裕，可是在金钱上很大方，经常资助有困难的学生。；我的衣服都是大方得体的。【解析】【分析】"大方”有两个意思，当表示“不小气”，可造句：我的衣服都是大方得体的。当表示“不拘束”，可造句：我的衣服都是大方得体的。

故答案为：①李老师虽然不富裕，可是在金钱上很大方，经常资助有困难的学生。②我的衣服都是大方得体的。

【点评】考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。16．【答案】小明学习一直都很好，每次考试都是满分，这次期中考试虽然还是班级第一名，但数学由于粗心考了九十九分。【解析】【分析】本题考查了学生进行想象写话的能力，要求照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来，完成时要注意分析所给例句，根据题目要求进行合理的想象后写话。成语“美中不足”的意思是事情虽然很好，但还有不够完善、不够理想的地方。故答案为：小明学习一直都很好，每次考试都是满分，这次期中考试虽然还是班级第一名，但数学由于粗心考了九十九分。【点评】想象写话是出现频率比较高的一种题型，学生在作答此类题目时，一定要认真阅读，然后展开丰富的想象力即可。17．【答案】（1）恩惠；形象化（2）横有八荒；来日方长（3）及时当勉励；岁月不待人；不饱食以终日；不弃功于寸阴（4）不拘一格降人材；王师北定中原日；家祭无忘告乃翁（5）家家乞巧望秋月；穿尽红丝几万条【解析】【分析】（1）选自课文《白鹭》。黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

（2）选自课文《少年中国说》。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

（3）“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”出自东晋陶渊明的《杂诗》。意思是：青春—旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。“不饱食以终日，不弃功于寸阴”意思是：不要整日就只是吃饱喝足(却不去多思考多探索)，不要因为懒惰少花一点时间造成功亏—篑。

（4）出自清代龚自珍的《己亥杂诗》“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。”我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘守一定规格选取更多的人才。

宋代陆游的《示儿》。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！

（5）出自唐代林杰的《乞巧》。“家家乞巧望秋月。穿尽红丝几万条。”家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线都有几万条了。

故答案为：（1）恩惠；形象化；（2）横有八荒；来日方长；（3）及时当勉励；岁月不待人；不饱食以终日；不弃功于寸阴；(4)不拘一格降人材；王师北定中原日；家祭无忘告乃翁；（5）家家乞巧望秋月；穿尽红丝几万条。

【点评】本题老查了学生对于古诗句的积累以及对诗歌词句的理解。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【答案】18．D19．A20．C21．A22．女儿；“我”；惭愧；感激23．“我”认为女儿应该感到“惭r愧”是因为一开始女儿把瓶子放到垃圾箱旁。“我”又有些“惭愧”一是因为对女儿行为的误解；二是因为“我”明白女儿把空瓶子放回到垃圾箱旁，是为了给捡废品的老人劳动的尊严；三是因为“我”曾经给予老人所谓的帮助其实是—种施舍。24．一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖；另—方面是指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖。“我”又有些“惭愧”一是因为对女儿行为的误解；二是因为“我”明白女儿把空瓶子放回到垃圾箱旁，是为了给捡废品的老人劳动的尊严；三是因为“我”曾经给予老人所谓的帮助其实是—种施舍。【解析】【点评】（1）这是考查指代性词语指代的内容。感知文本内容，从文章中提炼和概括信息，结合语言环境，联系上下文，找出称代性词语指代的内容。

（2）解答此题要从文中找到相关的内容，再读一读这个给出的选项，然后分析判断。

（3）理解句子含义题，一是要抓住关键词语，二是要联系课文内容来理解。

（4）解答此题要从文中找到相关的内容，再读一读这个给出的选项，然后分析判断。

（5）带着问题整体感知短文内容，抓住关键语句来概括填空即可。

（6）解答时要带着问题快速浏览选文内容，锁定所填的范围，再按要求找到答案。

（7）此题属于“题目理解题”解答此类题先整体感知，看文中包含几层意思然后在解答。18．考查对句子的理解。由“咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪!把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走”可知，“那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人”这句话中，“真正需要它的人”在文中指的是那个捡废品的老人。故选D。

故答案为：D19．考查对文章内容的理解。根据文章内容可知，当女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁时，“我”想教育女儿的是不能把面子看得很重要，不扔掉空瓶子，节俭生活从小处做起。故选A。

故答案为：A20．考查对句子的理解。结合“她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇句中的“跑”“拉”可知是对女儿的动作进行描写，表现了女儿完成任务后的轻松、愉快的心情。故选C。

故答案为：C21．考查对句子的理解。结合文章内容可知，“我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?”这个句子中“我”没想到的是帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。故选A。

故答案为：A22．考查对文章内容的理解。“不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处”写了女儿再扔这个空瓶子。由“看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了”可知，“我”感到惭愧了。根据最后一个自然段内容可推测出捡废品的老人会捡到这个空瓶，“我”内心的情感是感激。

故答案为：女儿；“我”；惭愧；感激23．考查对文章内容的理解和分析。结合前文内容可知，“我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉”是因为一开始女儿把瓶子放到垃圾箱旁，这种行为是不对的，“我”认为女儿应该感到“惭愧”。”“看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了”是因为女儿的行为“把空瓶子放回了垃圾箱旁”，以及女儿解释的原因“捡废品的老人，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的”，可以看出作者明白女儿把空瓶子放回到垃圾箱旁是为了给捡废品的老人劳动的尊严——靠劳动吃饭，为女儿的行为而感动，对比自己的行为以及自己对女儿的误解而感到惭愧；结合下文作者反思自己“偶尔递上硬币，为自己的慈善自我陶醉”，为自己的施舍而感到惭愧。

故答案为：“我”认为女儿应该感到“惭r愧”是因为一开始女儿把瓶子放到垃圾箱旁。“我”又有些“惭愧”一是因为对女儿行为的误解；二是因为“我”明白女儿把空瓶子放回到垃圾箱旁，是为了给捡废品的老人劳动的尊严；三是因为“我”曾经给予老人所谓的帮助其实是—种施舍。24．考查对标题含义的理解。锁定关键词“空瓶子”与“温暖”，结合文章的故事及中心，题目是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖；结合作者面对女儿对空瓶子的处理方式，“感激地冲女儿笑，夸她长大了”，题目可以指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖。

故答案为：一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖；另—方面是指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖。“我”又有些“惭愧”一是因为对女儿行为的误解；二是因为“我”明白女儿把空瓶子放回到垃圾箱旁，是为了给捡废品的老人劳动的尊严；三是因为“我”曾经给予老人所谓的帮助其实是—种施舍。【答案】25．B26．C27．B28．C29．D30．我喜欢这样的表达方式，因为词语非常的新颖有趣，阅读起来感觉很有趣。31．不能删去。“打算”“构想”是一种假设，还没有付诸行动，如果去掉的话，就变成已经存在的事实，句子就不严谨了。【解析】【点评】（1）—（3）解答此题要从文中找到相关的内容，再读一读这个给出的选项，然后分析判断。

（4）掌握小标题的作用：使文章条理清晰，便于读者轻松阅读。提示了文章介绍的主要内容。读者快速地把握文章的主要内容。

（5）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解选文的内容，结合选项判断正误。

（6）赏析的词语往往具有某一特色，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。

（7）分析说明文中的词语准确性，要把它放到语境中，体会出它的意思和用法，并将删掉该词的句子和原句加以比较。25．考查获取文章关键信息的能力。由“在广袤的近地空间中，潜伏着很多大小不一的太空“流浪者”——太空垃圾”可知答案。故选B。

故答案为：B26．考查查找文章关键信息的能力。由“例如目前地球轨道上最大的太空垃圾——欧洲航天局2002年发射的地球观测卫星Envisat”可知答案。故选C。

故答案为：C27．考查对文章信息的提取能力。根据“客从何处来”这一节内容可知，A、C、D都来源于太空垃圾。B.由“瑞士科学家们打算在卫星上安装超快仿生手臂，捕捉并回收太空垃圾”“使用特殊的二维薄膜材料将太空垃圾‘'五花大绑’并‘捉拿归案’”可知，特殊的二维薄膜材