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文档简介
2021年活动策划方案汇总七篇活动策划方案篇1本学期为更好的开展好第二课堂教学丰富学校兴趣社团作刻受的.学。一、因设置此社团时间不长,根据我校实际,以本年级学生为主吸收对篆刻兴趣浓厚且具有一定书法基础的学生成立初期人数为41人。二、活动保障为保障社团的正常进行有场地保障篆刻活动室单独用一间教室,配备了一定数量且适合活动用的桌椅或工作台。原材料保障:为解决篆刻社团没有材料的问题,上山采集石料。工具保障:买1石30块2刀30套3若。三、活动时间有保障每周一次,均安排在学校社团活动时间。在每周五的下午第三节是学校社团活动时间,学生认真篆后。四:活动内容:1、认识篆刻2、认家3、刀习4、欣赏篆品5、描摹并练习(李斯小摹写练)五:具体时间安排1、认识篆刻1课时2、认家1课时3、刀法练习4课时4、欣赏篆品2课时5、描摹并练习(李斯小摹写练)活动策划方案篇2【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用在现爸提。】1.使道6月的节的艰辛。2.通过亲子游戏给子提供流的机会增进父子女间的感情。【活动准】袋鼠跳袋6、、物领里。【】1.送给物2.亲亲爸说悄悄话亲子戏:1.亲子接力赛到。2.袋鼠跳六个幼儿一组爸爸在对面等待跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,点到者为胜。3.顶球走游戏方法幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位横着走向终点。4.集体亲子蹈《把》5.全体合影活动策划方案篇3活动目的:1、让学生感受圣诞节节日的气氛2、通过分区的游园活动和亲子游戏,提高学生学习英语的兴趣,另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。活动模式:区示。律。儿习。器新。活动准备:园内圣诞节的环境布置,各年龄段学生英文知识的巩固准照。活动区活动具体项目:小班——活动一:《字母串串串》准备粘有26个字母的珠子吸管(剪成一小段一小段),以及其他可以穿的东西、绳子若干玩法:让学生边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子家长在一旁可提醒幼儿边念边穿按顺序穿齐26个字母的学生,可到领奖处获得一份小奖品。活动二:《摘果子》准备:粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个有,有念字(能起)多。活动三:《找朋友》准备4---6套分别写有26个字母或相应单词的人物卡,玩法:请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡,边如a是apple帮。26个字母的好朋友都到的小友,就可以到圣老人那一份小品。活动四:《建高楼》准备:粘有该学期所学单词的易拉罐若干玩法学生只有念出易拉罐上的单词才能拿其进行搭“高楼”,看谁叠的易拉罐高,便可到圣诞老人那获得一份小奖品。活动五:《钓鱼》准备粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干有吸铁石钓钩的鱼杆若干,篮子若干身圣。案篇4、草可。、:20__年x月x日(周五)上午三、活动地点:____景区四、活动安排:1.准:1)3月28“____,。2)3月31日,张贴宣传海报,班进行活动员。3)4月1日之前统计各班参活动人。2.活:)4月4上7:00住校生及队老师在门口集合坐公交车出。2)到达集合地点——景区北门,清点班级,陆续进园。3)全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合,参加景区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。4)竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。5)11:00左右活动结束,各班主任老师清点人数并汇报情况,学生自行离开景区,提醒学生注意交通安全。6)4月4日午,4月5至7日放假。3.活:1)班主任老师全程跟班,时刻提醒学生注意安全。2)严禁学生到危险地段游玩,严禁学生参与水上活动项目3)各班按序依进,11:00活动结束各班集清点人数后方可园途不得前离园有学生特殊原因要提前离开班主任老师务必详细了解情况并做好记录待活动结束时汇报本班情况。4.活:1)成语有奖竞猜活动:活动地点为北门以东“演艺广场”2)寻宝活动:在景区不同位置放置写有奖项的小卡片,同学们找到该卡片后到老师处做登记清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。3)摄影比赛:用手机或相机拍下景区的美景,将电子照片发______@16注明班级和姓名清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。4)合影活动:在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处各班自行组织前往拍摄全班合影合影电子照片待整理过之后各班可拷走。活动策划方案篇5一、目标市场分析为了促进该大酒店五一期间的消费我们对酒店现有消费群体和涉县地区大众消费形式进行了分析通过分析发现酒店现有消费群体基本为团体商务和公款消费而该部分消费者五一期间基本放假休息若不能有效拉动涉县大众消费群体来酒店消费酒店五一期间消费状况将不容乐观但涉县其他消费行业继春节之后在五一前后将会出现前半年的消费高潮,这些行业包大标。过,受。售销升____大酒自的品象售五周后拉地区中大层到____大店费;同此,该酒其行强共造消场;也为进确立____大酒店在涉县引领中高端消费的市场地位奠定基础,是本策划案的关键和目的所在。二、策划思路为了建造该地区中高端消费群体的商圈实现____大酒店拉动该地区中高端散客消费群到酒店消费的目的本策划案主要从以下几个方面考虑:(一)借势营销人”品,抓的:秀进、消高____大酒店在该地区中高端消费群心目中的地位。二是借五一之势。即在借助其他行业优秀商家之势的同时,还要借助五一消费黄金周的大势虽然五一消费黄金周对该地区酒店业并非真正的黄金周但是对其它消费行业可谓是真正的消费黄金周我们要借助这个消费黄金周的消费之势来吸引更多的消费者到____来消费,时借机会传____。(二)引导消费五一消费黄金周里,人们有着大量的消费需求,如:家电、在____以同时得到在这些行业的优秀商家给与的在市场上无法得到的折扣优惠那么就有很大的可能拉动这部分消费者到酒店来消费。(三)满足消费五一黄金周里顾客来____大酒不以酒店活种还能得到该地区其它消费行业里优秀商家推出的优惠活动和消费折扣。让顾客有一种“____消费能享受多家优惠”的实惠感。以优惠、实惠、来得值来满足消费者____大酒店费需。三、策划原则本次五一营销活动的策划原则是:1、给顾客全方位的、多重的、最大的优惠感觉在____一可度会有我顾在____消费“值!2、充分显____大酒店在该区酒店的优势位本次活动仅要让客感受在____能享多优惠感觉还充树起____大酒店在该地区中高消费层的优势地位和领形象。因,只有____能带给顾客珠宝、家业、通讯业婚纱影等消费行商家英提供最大额的优惠____大酒店在消费者心中的优势地位更加巩固。四、策划主题本次五一营销活动的主题:“____牵手商家精倾情馈顾”本次五营销动的传主题:到____消费享多家优惠在____消费品位又实惠该主题充分突出____大酒店在该地酒店行内的主地在____让。实。五、活动策划(一)活动时间(二)活动家(三)活动象(四)活动地点(五)活动方式六、活动的氛围营造(一)酒置(二)酒置(三)合作商店内外传活动策划方案篇6一、动景及的培养生为具感恩识人让生得自的长离离为贴为、。象:x月院12级所有同(以班为单)工作安排总负责人:组长:组员:湖南大学电气院12级所有同学三、组织形式:1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会供给材料申报优秀主题活动。(1)制作类似“请同学帮教师擦黑板”这样的便签条,并向相关部门申请帖在教室里。(2)写贺卡,向自我是亲人教师或者朋友互寄贺卡。(3)请在本周内做几感恩他人(学等)开。(4)、开展“感恩题教育活”主题班。2、由年级会对上报材料进行奖评优。3、活动设一二三等,一等奖个,二等两个,三奖三个。具体资料:前期工作分配:1、由年级会办公室下发相关通知。2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频,对活动进行初步动员。活动流程:19月0。2、9月10~9月20,各班自行展各活动。3、9月21日,各班提申报料。4、9月22~9月25日,年级会活动进行收和评。5、9月26日,总大。活后工配:1、由年组股买奖并。2、后期,宣股在大投。四经预算节日活动策划3目标:1、了解感恩节的来历,明白感恩节是表达谢意的日子。2、明白感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4经过为他人做事送感恩卡等感恩行动体验感恩的完美。活动策划:1、感激信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感激。2、大厅:a.制作大火鸡,标识语happythanksgivingday感恩节欢;b.摆放班制的人(风格各异幼儿与和幼儿一高站起来)(各班负)3、:a.各班级制作感节海报到醒目处b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等c.感恩节相教育如感节事赏恩标性词汇学习d.制作卡4、感:a.每一天的晨间接教师化成印第安人B.感恩行动:周宝贝您捶捶背;周二宝贝您洗洗脚;周三宝给您端水;周四宝贝送您个吻;周五宝贝秀一下。当天活动前的准备:a.全体师幼学习感恩的》手语演b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链c.《s音词d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖(用于揭幕仪);准备剪的相物。e.班级的其他两位教师负责将孩子们带来的水果小吃在各层楼道摆(小)卫。F.告知食堂做少许点心用于日品餐活动当日活动流程:A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同;跟家长表达:多谢您,感恩节欢;孩子之间拥抱。B,9:0音乐10分钟。C0主持宣布动始单介感节相知。D,曲Ts大出!E人F长(任)上台互动,出后勤员并剪。“金摇篮食部落酋长(园长)发言并行揭仪。G,各班级他两教带领子们入内,暗号可从美部落子穿过逐层秩地在食部享感恩大餐。语教装成部服务。“火语”暗。活动束:1、感恩节动新发2、每班精照片至级博与家共享3儿制的恩贺送家长并把感表出来(说、亲、等形势)4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了,可是我们要一向拥有一颗感恩的心去关注身边所有的完美所有应当感激的事物和人们,做一个懂得说多谢明白表达感恩的人让我们和孩子们天天过感恩节!活动策划方案篇7一、活动目的:通过开展丰富多彩的活泼向上的校园文化活动引导少年儿童加强思想道德修养进一步加强校园文化建设丰富校园文化年。生先。二、活动主题:快乐成长放飞希望三、活动时间:20__年6月1日上午四、活动地点:学校运动场五、活动内容:第一部分:新队员入队仪式第二部分:各类表彰、文艺汇演六活动规模大型活(全校师生学生家长领导来宾)七、活动组织:总策划荣副总策划:苏永武林烨执行策划:苏永武项目负责:办公室:拟定邀请函。团队:(1)发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部。(2)庆“六一”文艺汇演节目的安排评奖、主持人、报幕等。(3)发邀请涵。综合组:横幅、标语及摄影。后勤组:奖品的准备、舞台的布置及安全教育等。语数组:节目准备(指导教师:林烨张瑜)八、活动领导小组:组长:杨隆荣副组长左元君赵强群刘崇文余新武马小兵林烨、苏永武、各中队辅导员组员:各位教师九、活动议程:(请领导和来宾到主席台就坐)第一项:宣布参加庆祝会人员,给来宾佩戴红领巾第二项:宣布庆祝会开始(全体起立奏国歌)第三项:校长致欢迎词第四项:上级领导讲话、来宾讲话。第五项:少先队队员入队仪式(大队长主持)(5月31日下午进行)1、出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手旗,旗手敬礼全队员队礼目队旗进)→礼毕2、唱队歌。3、宣读新员名、建中名。4、由老队给新员红领。队,巾。。5,宣随)我是中国少年先锋队队员我在队旗下宣誓我热爱中国共产党热爱祖国,献!6。7。8。9。,面手举。”时”旗。10、退旗。全体少先队员敬队礼。礼毕、全体请坐。宣布:新队员入队仪式结束。第六项:颁奖仪式:宣布受表彰学生名单。第七项:受奖代表发言。获奖学生代表发言第九项:宣布庆祝和表彰会结束文艺演出开始。十、活动要求:1、要求一年级班主任做好学生入队前的准
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