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文档简介
二、数一数,连一连。三、在合适的图下面的里画“√”。(1)(2)○○○○○○○○○○○○○○答案:一、二、略三、(1)第2个(2)第3个第1课时比一比二、长的画“√”。三、最长的画“√”,最短的画“○”。四、重的画“√”。“√”,在方框里画“√”第2个方框里画“○”“√”,在第3个方框里画“○”方框里画“√”二、在第1个方框里画“√”,在三、在水果下面的里画“√”,蔬菜下面的里画“○”。四、把不同类的圈出来。(1)(2)(3)三、彬彬上学了,妈妈带他去买学习用品,应该买什么?请把它们圈出来。二、(1)第四个(2)第三个(3)第二个三、略第1课时认位置四、在()里填合适的答案。(填“左”或“右”)(1)小汽车在公共汽车的()面。(2)自行车在公共汽车的()面。(3)公共汽车在小汽车的()面。五、下面是小动物们的家的位置图。(1)小狗住在小象的()面,小羊住在熊猫的()面,小鸭住在小猴的()面。(2)()住在()的上面,()住在()的右面,()住在()的下面,()住在()的左面。三、画一画。在○的上面画□,下面画■,左面画◎,右面画●。答案:一、(1)左(2)右(3)右二、(1)左下下(2)略三、第1课时1~5的认识五、数一数,连一连。六、根据数字圈一圈。答案:一、略二、略三、42第3课时0的认识七、窝里有几只鸟?填一填。答案:一、30二、035三、略第4课时认识=、>和<八、比一比,填一填。(1)(2)九、在里填“>”“<”或“=”。1230445124三、画一画,比一比。(1)画“□”,和“☆”同样多。☆☆_______________________________(2)画“△”,比“☆”多2个。☆☆☆_______________________________(2)画“○”,比“☆”少3个。☆☆☆☆_______________________________答案:一、(1)53(2)2<3二、<>=><三、(1)图略2=2(2)图略3<5(3)图略4>1第5课时练习一九、把2、3、1、0、5、4从小到大写一写。九、看图回答问题。(1)一共有()只小动物在赛跑,1号跑在第(),2号跑在第(),跑在第2的是()(2)4号跑在第(),号。它的前面有()只小动物,后面是()号。三、看一看,填一填。二、(1)5543(2)321三、433多少第6课时6~9的认识十、看数接着画。○○8△△△96□□□□三、在里填“>”“<”或“=”。5875569679答案:一、7698二、略三、<><><第7课时10的认识十一、写数。十一、填数。三、答案:一、101010二、45910搭()个要()根小棒搭()个要()根小棒搭()个要()根小棒、0840<4<5<6<7<8<10十三、在长方体的下面的()里画“√”。三、在球的下面的()里画“√”。十四、摆一摆,填一填。十四、画一画。三、涂一涂,填一填。第2课时6、7的分与合十五、在里填数。十五、画一画,填一填。三、把左右两边合起来是7的图连起来。十六、把分给两个小朋友,可以怎样分?分一分,填一填。3345116253443526141255733第4课时8、9的分与合十七、把合起来是8的苹果涂上颜色。第5课时10的分与合十八、哪两个数合起来是10?连一连。
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