统编版小学语文一年级下册期末复习专项训练题07-看拼音写词语（含答案+详细解析）

统编版小学语文一年级下册期末复习专项训练题07—一看拼音写词语（含答案+详细解析）期末复习专项训练07——看拼音写词语班级：姓名：一、书写.读拼音，写词语。.我会看拼音，写汉字。.看拼音，写词语。.我会读拼音，写汉字。.认真拼一拼，把字写漂亮。.我会读拼音，写词语。.拼一拼，写一写。.读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。.读拼音写词语，把字写得工整匀称。taiyangguxiangyIshengxIguashanydngcaofangjuzhu1aiwangpingsh1fei•一]1.我会看拼音写词语。zu6you yinwei hu6ban gaoxinJshenti feichang daxiangshengbing.看拼音，写词语。zu6you beijIng guxiang dongtiangaoxingshentI shubao feichang jingq1zhaohu我会拼，我会写。【详解】本题考查对多音字的辨析。空，kdng释义1.空虚；内无东西。2.空泛；不切实际。3.天空；空间。4.尽；没有。5.副词。徒然；白白地。k6ng释义1.使空缺；腾让。2.没有被利用的。3.尚未占用的地方或时间。kbng释义1.古同“孔”,洞，小洞；窟窿。有空：youkdng,有时间。乐，释义L快乐。2.(Ie)姓(与yu。不同姓)。yue释义1.音乐。五声八音的统称。2.乐器。3.(yu。)姓。乐园：leyuan,给人带来欢乐的园地。种，zhbng释义1.植物果实中能萌发成新植物的部分。2.动物可传代的。3.起源和遗传因子相同的人群。4.事物得以延续发展的根源。5.按事物性质、特征所分的类别。6.生物学名词“物种”简称。zhbng释义1.种植；栽种。几种：jizhong,指相似项目的不同或区别。只，zhi释义1.单个的；极少的。2.量词。zhi释义1.副词。用来限定范围，相当于“仅仅”。只顾：zhigfi仅仅顾及。得，d6释义1.得到；获得。2.收获。3.相合；适合。4.可以；能够。5.满意；满足。d4i释义1.需要。2.应该；必须。3.估计必然如此，相当于“要””会〈4.〈方〉舒服；满意。得注意：deizhuyi,指需要留意，重视，关注。BADCEFHG【详解】本题考查的是多音字。(1)空：［kGng］1.不包含什么；里面没有东西或没有内容。2.天空。3.没有结果地；白白地。［k6ng］闲暇时间。“有空”的意思是有时间,读kbng；“天空”的意思是是日月星辰罗列的广大的空间，读kGng。(2)乐：快乐。2.乐于。3.笑。［yue］有规律而和谐动人的声音。“音乐”的意思是艺术的一种形式，读yu。；“快乐”的意思感到幸福或满意，读1。。(3)种：［zh6ng］1.物种的简称。2.人种。3.类别。4.生物传代繁殖的物质。5.指胆量或骨气(跟“有、没有”连用)。6.表示种类，用于人和任何事物。［zh6ng］种植。“种子”的意思是某些植物所特有的器官，读zhbng；“种下去”的意思是种植，读zhbng。(4)只：［zhi］l.单独的。2.量词。［zhi］1.表示仅限于某个范围。2.只有；仅有。“只剩”的意思是只留下，读zhi；“一只”的意思是量词，读zhi。shouban11njtieli6u1angdandaod6uwudshengbazhuncen1angy6ngjinzeng【详解】本题考查的是生字正确读音。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多度，多练。注意“ti”在遇到“j”“q”“X”时，两个点要去掉。(1)ganjiaozhizhImendeyuejue【详解】本题考查多音字。(1)“干”：读“gan”时，意为没有水分或水分很少(跟“湿”相对)。读“gdn”时，意为能干；有能力的。能干，读n6nggin：有才能，肯下功夫。“教”：读“jid。”时，意为教导；教育。读“jia。”时，意为把知识或技能传给人。教室，ji4。Shi：老师传授知识、技能的场所。“只”：读“zhi”时，意为单独的。读“zhi”时，意为表示仅限于某个范围。只有，读Zhiyou：表示必要的条件关系（常跟“才”呼应）。一只，读yizhI：指数量。（3）“闷”：读时，意为密闭；不透气。读“mBn”时,意为气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉。“得”：读“d6”时,意为得到（跟“失”相对）。读“d3i”时，意为助动词。需要。读“de”时，意为用在动词后面，表示动作已经完成（多见于早期白话）。闷得很，读mOndeheno（4）“乐”：读“1。”时，意为快乐。读“yu。”时，意为有规律而和谐动人的声音。音乐，读yinyu。：艺术的一种形式。最基本的要素是节奏和旋律，分声乐和器乐两大类。“觉”为多音字。读“ju6”时，意为人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别。读“jii。”时，意为睡眠（从睡着到睡醒）。觉得，读ju6de：表达某种看法；认为（语气较不肯定）。kongyindu6dangzhunba【详解】考查汉字字音。空[kong]l..不包含什么；里面没有东西或没有内容；不切实际的。2.、天空。3.、没有结果地；白白地。[kbng]l.闲暇时间。拨空、没空、抽空2.腾出空隙或空间。再忙，也要空出一点时间陪陪孩子。3.缺乏、短少。亏空、空乏4.尚未利用的，或缺少东西的。空地、空位天空：tidnkOng,日月星辰罗列的广大的空间。因为：yinwei,表示原因。花朵：huadu6,花的总称；象征花。当[dang]l.担任。2.承担。3.主持。4.相称）。5.应该。6.介词。1.组成时间短语，表示事件发生的时间。2.组成处所短语，表示事件发生的处所。7.阻挡人民军队，锐。8.拟声词。撞击金属器物的声音。9.抵得上；等于。[dang]l.合适。2.以为。3.当作。4.指事情发生的（时间）。5.向当铺抵押实物借钱把金表拿去〜了。6.抵押在当铺里的实物上当：shangdang,指中了别人的奸计而受骗。准时：zhunsh1,准点；按时。拔草：bacao,把草拔掉，把不需要的草移除。（1）yiyik6ngkdngdei（3）情（4）再（5）已己【详解】本题考查字音、字形辨析。一起【拼音】yiqI,一同；一个的拼音是：[yige]o一个，表数量。单个。用于人和各种事物，还有整个的意思。（2）空中[k6ngzh。ng]1.作为飞机活动的场所；有空拼音y6uk6ng,闲暇时。得[d6得到（跟“失”相对）：取〜。〜益。不入虎穴，焉〜虎子。这件事办成了你也会〜些好处。2.演算产生结果：二三〜六。五减一〜四。3.适合：〜用。〜体。4.得意：自〜。5.完成：饭〜了。衣服还没有做〜。6.用于结束谈话的时候，表示同意或禁止：〜，就这么办。〜了，别说了。7.用于情况不如人意的时候，表示无可奈何：〜,这一张又画坏了！8.助动词。用在别的动词前，表示许可（多见于法令和公文）：这笔钱非经批准不〜擅自动用。9.用在别的动词前，表示可能这样（多用于否定式）：水渠昨天刚动手挖，没有三天不〜完。[de]用在动词后面，表示动作已经完成（多见于早期白话）：出〜门来。[d6i]l.助动词。需要：这个工程〜三个月才能完。修这座水库〜多少人力？2.“得”的否定是“无须”或“不用”，不说“不得“。3.助动词。表示揣测的必然：快下大雨了，要不快走，就〜挨淋。4.舒服；满意：这个沙发坐着真〜。结合句子语境，选择deio(3)心情是指无特定、普遍及能够广泛影响认知和行为的一种情感状态。因此选择情。(4)作业写错了，重新写一遍，选择再。再：数词。两次；第二次。(5)已经，意思是表示事情完成或时间过去。因此选择已；自己，意思是本人；自身；本身；我。因此选择己。chunjiaoIaninbdxiao【详解】本题考查辨析字音。纯净 chiin,不含杂质；单纯洁净。睡觉一一jiao,指人类睡眠，是人类不可缺少的一种生理现象。还读“ju6”，组词：感觉、知觉、触觉、视觉等。篮球 1dn,球类运动。邻居一一1in,指家或住处与另一人的家或住处靠紧或邻近的人。拨水 bo,指用手或动物用脚拨水面的动作。消息一一xiao,外界的各种报道。(1)zhIjiaokdngzhdng1e【详解】本题考查汉字的读音及多音字的辨析。拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。“只”读“zhi”时：1.单独的。2.用于某些成对的东西的一个。读“zhi”时：1.表示仅限于某个范围。2.只有；仅有。3.姓；“觉”读“juC”时：1.人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别。2.醒悟。读“jid。”时：睡眠(从睡着到睡醒)。只有 zhiyou,意思：表示必要的条件关系。睡觉 shuijiao,意思：合上眼进入睡眠状态。“空”读“kOng”时：1.不包含什么；里面没有东西或没有内容；不切实际的。2.天空。3.没有结果地；白白地。4.姓。读“k6ng”时：1.闲暇时间。2.抽空腾出空隙或空间。3.缺乏、短少。4.尚未利用的，或缺少东西的；“种”读“zhbng”时：L物种的简称。2.人种。3.类别；种类。4.生物传代繁殖的物质。5.指胆量或骨气。6.表示种类，用于人和任何事物。7.姓。读“zhbng”时：种植；“乐”读“1。”时：1.快乐。2.乐于。3.笑。4.(1e)姓。读“yu。”时：1.有规律而和谐动人的声音。2.六经之一。即《乐经》。3.姓。空地一一kdngdi,意思：没有加以利用或空无所有的地。种了 zhdngle,意思：种植。快乐 kuai1e,意思：感到幸福或满意。(1)zhidijiaocang【详解】本题考查汉字的读音及多音字的辨析。拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。“只”读“zhi”时：1.单独的。2.用于某些成对的东西的一个。读“zhi”时：1.表示仅限于某个范围。2.只有；仅有。3.姓；“得”读“di”时：1.助动词。需要。2.“得”的否定是“无须”或“不用”，不说“不得”。3.助动词。表示揣测的必然。4.舒服；满意。读“d6”时：1.得到。2.演算产生结果。3.适合。4.得意。5.完成。6.用于结束谈话的时候，表示同意或禁止。7.用于情况不如人意的时候，表示无可奈何。只要 zhIyao,意思：表示具有充分的条件。就得 jiudei,意思：必须。“觉”读“ju6”时：1.人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别。2.醒悟。读“jid。”时：睡眠(从睡着到睡醒)。“藏”读“zdng”时：1.储放大量东西的地方。2.佛教、道教经典的总称；3.西藏的简称。4.藏族。读“cdng”时：1.隐蔽。2.收存。一觉 y1jiao,意思：睡醒。后亦称一次睡眠为一觉。捉迷藏一一zhuomicdng,意思：1.蒙目相捉或寻找躲藏者的游戏2.说话兜圈子，让人难以捉摸。dezh6ngjuebaiguanbo【详解】本题考查字音。得到(d6dao)：事物归自己占有；取得。种子(zhbngzi)：种子植物的胚珠经受精后长成的结构。在一定条件下能萌发成新的植物体。“种”在作名词时读“zhbng"，在作动词意思为种植时读“zhbng”。自觉(zijue)：指自己有所认识而主动去做；自己感觉到。“觉”在表示睡眠(从睡着到睡醒)时读“jid。”，其他情况都读“ju/，，eo掰(bai)：用手把东西分开或折断。观象台(guanxiangtai)：用以观测或装备起来以观测自然现象。“观”在表示道教的庙宇时读“guin”，其他情况都读“guan”。拨电话(bo)：用手拨号码，打电话。(1)zhizhijuejiaozh6ngzhdngk6ngkdng【详解】本题主要考查对字音的识记。(1)“只”读“zhi”时，是量词，用于某些动物；读“zhi”时，意思是仅仅，只有。因此，“只有”的“只”应读“zhi“觉”读“jii。”时，意思是睡眠；读"jue"时，意思是认为，觉得。因此，“睡觉”的“觉”应读“jid。”。“种”读“zhbng”时，意思是种子；读“zhbng”时，意思是栽种。因此，“种了”的“种”应读azhdng"o)“空地”的“空”读音是“k6ng”，没有被利用的。“天空”的“空”读音是“kOng”，指天空。zdngzhiyingpiaoanzhaod6ubi【详解】本题考查的是辨析字音和多音字的正确读音。粽zong：粽子，用苇叶或竹叶把糯米包成三角锥状或其他形状的食品。粽子：zongzi,一种食品，用竹叶或苇叶等把糯米包住，扎成三角锥体或其他形状，煮熟后食用。只zhi：①表示仅限于某个范围。②只有；仅有。只zhi：①单独的。②量词。只有：zhiy6u,（连）表示必要的条件关系（常跟“才”呼应）。萤ying：①动物名。节肢动物门，昆虫纲。②比喻微弱的亮光。萤火虫：y1nghudch6ng,尾部能发光的昆虫。票piio：①印的火写的座位凭证的纸片。②钞票。③旧时强盗称抢来做抵押的人。④两次。⑤旧时指非职业性的戏曲表演。门票：menpiao,通常是由商业活动的主办方或者旅游景点的管理方负责发行制作、销售并监管使用的一种有价票证。如公园、博物馆、体育场等。脸lidn：①头的前部，从额到下巴。②（〜儿）某些物体的前部。③情面；面子。④（〜儿）脸上的表情。鬼脸：guiMan,①怪异、诙谐的面貌。②故意做出来的滑稽的面部表情。③用厚纸做成的假面具，是一种儿童玩具，多按照戏曲中的脸谱制作。④喻虚伪的表面。⑤仿照人物脸形制成的面具。朝chao：①朝廷（跟“野”相对）。②朝代。③指一个君主的统治时期。④朝见；朝拜。⑤面对着；向。⑥表示动作的方向。朝zhdo：①早晨。②日；天。朝霞：zhaoxid,（名）早晨的云霞。斗dou：①容量单位。十升等于一斗，十斗等于一石。②量粮食的器具，容量是一斗，方形，也有鼓形的，多用木头或竹子制成。③形状略像斗的东西。④圆形的指纹。⑤二十八宿之一。⑥北斗星的简称。⑦同“陡”，突然。4dou：①对打。②比赛胜负，争胜。③使动物之间互争高下。④拼合，对准，凑近。⑤古同“逗”，逗引。北斗星：beidouxing,北方天空七颗排列成勺形的星。人们把北斗星作为指示方向和认识星座的重要标志。壁bi：①墙。②某些物体上作用像围墙的部分。③像墙那样直立的山石。④壁垒。⑤二十八宿之一。墙壁：qiangbi,砖、石或土等筑成的屏障或外围。bipiao1inxiak6ngzhanzhIjiao【详解】本题考查字音。墙壁［qiangbi”专、石或土等筑成的屏障或外围。门票［m6npi6。］通常是由商业活动的主办方或者旅游景点的管理方负责发行制作、销售并监管使用的一种有价票证。如公园、博物馆、体育场等。邻居［1injti］(名)住处靠近的人或人家。惊吓［jingxia］因意外的刺激而害怕。空气［kOngqi］构成地球周围大气的气体，主要成分是氮和氧战士［zhinshi］军队最基层的成员。蜘蛛［zhIzhu］动物名。节肢动物门蜘蛛纲蜘蛛目。睡觉］shuijiao］进入睡眠状态。baiweijiangjidmingzhuI【详解】本题考查字音。掰玉米(bai)：用手把成熟的玉米摘下来。因为(wei)：常跟“所以”连用，表示因果关系。“为”是多音字。［wei］1,做：有〜。事在人〜。2.充当：选他〜代表。3.变成；成：一分〜二。化〜乌有。变沙漠〜良田。4.是：十寸〜一尺。5.附于某些单音形容词后，构成表示程度、范围的副词：大〜高兴。广〜传播。［wei］1.帮助；卫护：〜吕氏者右袒，〜刘氏者左袒。2.表示行为的对象；替：〜你庆幸。〜人民服务。3.表示原因、目的：大家都〜这件事高兴。4.对；向：不足〜外人道。降落（jiing）：从空中降下来；下降着落。“降”是多音字。[jiangll.落下（跟“升”相对）：〜落。〜雨。2.使落下；降低（跟“升”相对）：〜价。〜级。3.姓。；xiang]1.投降：诱〜。〜顺。2.降伏;使驯服：〜龙伏虎。一物〜一物。雨夹雪（jia）：下雨时同时下雪。“夹”是多音字。：jia]1.从两旁钳住：使劲儿〜住。2.两旁有物限制住，在两者之间：两山〜一水。〜峙。3.搀杂：〜生饭。〜杂。4..夹东西的器具：竹〜子。〜剪。卷〜。；jia]1.从相对的两方使力，使中间的物体受钳而不动：〜菜。〜住。2.将东西放在腋下，以胳膊使劲带紧：〜着书包。3.钳物的器具：〜夹。〜夹。4.可包藏物品的扁平文具或皮包：皮〜。公文〜。5.从相对两方左右包抄的：〜击。〜攻。6.搀杂、杂和：〜杂。生命（ming）：蛋白质存在的一种形式，指生物体所拥有的活动能力。追赶（zhuI）:快速赶上去。shentizhaohufangziyinweixuehuakuai1efeichangshentizhaohufangziyinweixuehuakuai1efeichang.读一读，写一写。今天的天气zhenhao,村前的小河边niaoyuhuaxiango妈妈在河边zhu。yu,我和弟弟gGoxing地跟树上的小鸟dizhaohu,爸爸在caodi上安静地画画。我们的笑声传得很yuano.读句子，根据拼音写字词—（1）我ting说b3ijIng是语文老师的9fixiango（2）星期六是qing天，哥哥g◎n小hu6ban在小区对面的公园zhu。mi藏，他们wdn得f◎ichdng高兴！（3）夏夜的xingk0ngzhenmei呀！.我会读拼音写词语zhuoch0ngfeichangjinru kongjiann1nha0m1ngliangyijIngyuanjin二、信息匹配.选择填空关。（填序号）①yue②1e（1）小刚喜欢上音乐（）课，他觉得很快乐（）。①只②支③颗④棵（2）七（）星星五（）鸟四（）树三（）铅笔①坐—②座（3）公共汽车上，小朋友把（）位让给老奶奶（）o①打②踢（4）小明喜欢（ ）足球，也喜欢（ ）篮球。.我能给加点字选择正确的读音，打星期天，爸爸妈妈正好有空（kongkong）,就带我去儿童乐（1eyue）园玩，我挑战了好几种（zhbngzhdng）刺激的游戏。妈妈对我说：“好孩子，别只（zhizhi）顾着玩，得（d4ide）注意安全。”.我会选择正确读音的序号填空。A.kongB.kongC.1eD.yueE.zh6ngF.zhdngG.zhiH.zhi（1）有空（）的时候，我们可以去看看晴天夜晚的天空（）,星星一闪一闪的，像在和我们说话。（2）就像吃美食一样，听音乐（）也会让人感到快乐（）o（3）得到的粮食一半要留种（）子，第二年再种（）下去。（4）奶奶家的鸡被黄鼠狼偷得只（）剩一只（）了。.把划线汉字错误的读音用“V划掉。梳（shUsh6u）子掰（bGnbGi）开铃（linlng）声决（ju6jtie）定流（liilli6u）水冰凉（Idngliang)锻(danduan)炼掉(diaodao)了单独(diiddu)鸟窝(wOwu6)身(shOnshCng)体拨(bGbd)水准(zhunzhun)村(cuncen)里一辆(Idngliang)萤(yingy6ng)火虫亮晶晶(jingjin)粽(z6ngzeng)子.选择正确的音节打“J”。(1)同学们真能干(gGngan),把教(jiG。jido)室打扫得干干净净。（2）树上只（zhizhI）有一只（zhizhi）鸟。(3)要下雨了，水里闷(mOnmOn)得(d6ded4i)很。(4)只要上音乐(yu。1。)课，我们就觉(jii。ju6)得很快乐。.给加点字选择正确的读音，在括号里画“J”。天空(kGngkdng)因为(yiny1ng) 花朵(dbudu6)上当(dingdang)准时(ztinzhun) 拔草(bd bo).用“J”选择正确的读音和字词。(1)我和妈妈一(yiyi)起去超市，买了一(yiyi)个大西瓜。(2)空(kongkong)中课堂上有手工课，我一有空(kongkdng)就喜欢学习，但是我得(dedei)先找好东西。(3)开学了，我的心(晴情)高兴极了。(4)作业写错了，妈妈让我(再在)写一遍。(5)我(已己)经在家学习三个多月了，自(已己)太孤单了。.给带点的字选择正确的读音，在下面画“J”。纯净(c6nchUn)睡觉(jiiojue)篮球(nanIan)邻居(lin1ing)拨水(b。pd)消息(xiGoxao).我会给加点字选择正确的读音画“J”。(1)我们全家都在看电视的时候，只(zhizhi)有小妹妹在甜甜地睡觉(jidoju6)呢。(2)爷爷带着我在楼前空(k6ngk5ng)地上种(zhdngzh6ng)了几棵豆角，我们爷俩很快乐(yuele)o.给带点的字选择正确的读音，用“J”标出。(1)只(zhzhi)要我有时间，就得(did6)抓紧时间练习踢足球。一觉(jid。jue)醒来天大亮，小朋友们捉迷藏(cangzang)o.用“”画出加点字的正确读音得到(d6dei)种子(zhbngzhOng)自觉(jidojue)掰玉米(banbai)观象台(guanxian)拨电话(babo).用“J”选出下列句中加点字的正确读音。(1)树上只(zhizhi)有一只(zhizhI)喜鹊。(2)他觉(jidoju6)得很累，想去睡一觉(jidojue)o(3)小白兔把白菜种(zh6ngzhdng)子种(zh6ngzhdng)到了地里。(4)蓝蓝的天空(kdngkdng)下，几个小伙伴在一片空(k6ngkdng)地上踢球。.用“—”画出加点字的正确读音。粽子(zhbngzdng)只有(zhizhi) 萤火虫(yingyin)门票(piaopiao)鬼脸(lidnnian) 朝霞(chdozhao) 北斗星(d6uddu)墙壁(pibi).用“J”选出下列词语中加点字的正确读音。墙壁(bibi)门票(piGopiao)邻居(lin1ing)惊吓(h。xia)空气(kOngkdng)战士(zdnzhan)蜘蛛(zIzh1）睡觉（jidojuC）.给下列加点字选择正确的读音，用“画出来。掰玉米(banbai)因为(wgiwei)降落(jiangjang)雨夹雪(jiGjia)生命(mingmin)追赶(zuIzhuI)参考答案：【详解】本题考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“常”“高”容易写错，要注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。【详解】本题考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“常”“您”“钟”容易写错，要注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。【详解】本题考查词语拼写能力。作答时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“已经”“伙伴”“身体”笔画较复杂，易写错，需注意。【详解】此题考查看拼音写词语。书写时注意“阳”“快”“秋”“始终”“家”的正确写法。【详解】本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。其中“京、呼、因、阳、快”容易写错，注意书写。【详解】本题考查学生看拼音写汉字的能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合词语读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“高、身、清、春”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“常、花、乡、爱、运、为、找”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“早、好、刀、我”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“太、故、医、西、瓜、居、往、飞”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点，本题“因、伴、高、身、常、象、病”笔画较复杂，易写错，需注意。【详解】本题考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行