




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
心肺复苏(CPR)简介云南省红十字会救护培训中心
心肺复苏(CPR)法简介概述:心肺复苏(CPR),既是专业的急救医学,也是现代救护的核心内容,是最重要的急救知识技能。它是在生命垂危时采取的行之有效的急救措施。实施CPR的紧迫性紧迫性:时间就是生命。人的心跳呼吸停止后,血液循环及气体交换终止。而人脑细胞由于对缺氧十分敏感,一般在血液循环停止后4~6分钟大脑细胞即发生严重损害。实施CPR的紧迫性在常温情况下,心搏停止3秒时病人感到头晕,10~20秒可发生昏厥或抽搐,60秒瞳孔可散大,呼吸可停止,同时大小便可失禁,4~6分钟后大脑细胞有可能发生不可逆损害。时间就是生命大量实践表明,4分钟内进行复苏者可能有~半患者被救活;4~6分钟开始进行复苏者,10%可以救活,超过6分钟者存活率仅4%;10分钟以上开始进行复苏者,存活的可能性更小。CPR操作程序1、判断意识;2、高声求助;3、放置体位;4、开放气道;CPR操作程序5、判断呼吸;6、人工呼吸;7、检查脉搏8、实施胸外心脏按压;检查呼吸、脉搏体征;重复6、8项。心肺复苏(CPR)法简介1、判断意识的方法;心肺复苏(CPR)法简介2、求助的要点:大声呼救,起到明示作用;以及如何拨打120?心肺复苏(CPR)法简介3、如何安置患者的体位。心肺复苏(CPR)法简介对于昏迷的患者,将其安置于昏迷体位心肺复苏(CPR)法简介开放气道的意义及方法仰头举颏法;如何检查呼吸一看二听三感觉人工呼吸法
人工呼吸的方法有三种方法口对口人工呼吸口对鼻人工呼吸口对口鼻人工呼吸
捏紧鼻孔张大口包紧其口唇深吸气后立即吹气口对鼻人工呼吸当患者有口部创伤、溃疡或牙关紧闭不能开口时,可施行口对鼻人工呼吸。口对口鼻人工呼吸
在对婴儿做人工呼吸时,由于婴儿口、鼻开口较小,位置较近,因此,急救者须用口同时密封住他的口和鼻,吹气须更轻缓,胸部升起即止。因吹气量小,故耗时亦少,每次约1-1.5秒。
口对口鼻人工呼吸确定按压位置(胸骨中下1/3处)确定按压位置
确定按压位置(胸骨下1/2处)操作要点施术者上身前倾,双臂绷直,双肩在患者胸骨上方正中,利用髋关节为支点,以身体的重量,结合腰、肩、臂的力量垂直向下按压。操作要点操作要点按压深度:成人4—5公分,儿童2.5—4公分,婴儿1.5—2.5公分。胸廓前后径的1/3—1/2按压频率:成人100次/分,儿童100次/分,婴儿110—120次/分。注意事项按压时眼睛要注意观察患者的面部表情,一旦患者出现痛苦或其他自主的表情动作时,就必须立即停止CPR,马上检查呼吸及脉搏。注意事项每做30次胸外按压,需做2次人工呼吸,开始二分钟后,检查一次脉搏、呼吸,以确定患者是否恢复自主呼吸及脉搏,以后每间隔4—5分钟检查一次,时间不超过5秒。儿童及婴儿区别儿童及婴儿有自己的生理结构特点,同时成人施救者与其体形相差较大,因此对他
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 股东合作协议及条款详解
- 2025年长沙货车从业资格证模拟考试
- 3D打印技术与设备应用指南
- 2025年深圳道路运输从业资格证考哪些项目
- 个人挖机机械租赁合同5篇
- 安全性评价技术服务合同
- 2025年宁夏道路货运驾驶员从业资格证考试题库完整
- 建筑工程木工合同
- 办公信息化解决方案报告
- 交通意外事故赔偿协议书
- 三年级语文 溪居即事市赛一等奖
- 2024年山东化工职业学院高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
- 《新病历书写规范》课件
- 2024年中小学生守则修订版
- 博览会展位装修及布展投标方案技术标
- 顾客提问的问题100条
- 肝脓肿教学查房课件
- 跳绳之双脚跳教案
- 拇外翻护理课件
- 六年级英语教学随笔5篇
- 读书分享交流会《从一到无穷大》课件
评论
0/150
提交评论