外研版三年级英语上册课件Module-10

111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module10WY三年级上册Unit1Thisishishead.111111111111111111111111111111外研版三年级英语上册课件Module-101.Listen,pointandsay.Pointtoyourhead.Pointtoyourleg.Pointtoyourfoot.Ohno!It’sonmybook.1.Listen,pointandsay.Point/hed/n.（名词）头知识点1讲解来自《点拨》Thisismyhead.这是我的头。hand手例句：形近词：拓展headteacher校长复数：heads/hed/n.（名词）头知识点2讲解来自《点拨》/leɡ/n.（名词）腿例句：形近词：Thisismyleg.这是我的腿。let让我的腿是leg;leg,leg成双对。魔法记忆：知识点2讲解来自《点拨》/leɡ//fʊt/n.（名词）脚知识点3讲解来自《点拨》Pointtoherfoot.指向她的脚。例句：foot,

foot小脚丫；天天穿着鞋和袜。魔法记忆：拓展形近词：food食物feet复数：/fʊt/n.（名词）脚知识点/ɒn/prep.（介词）在……上【三会】知识点4讲解来自《点拨》It’sonmydesk.它在我的书桌上。例句：onthebed在床上短语：/ɒn/prep.（介词）在……上【三会】2.Listen,pointandfind“head,arm,hand,leg,foot”．Daming:Look!Thisisapanda.Thisishishead.Thisishisarm.Thisishishand.Thisishisleg.Thisishisfoot.Panpan:Hello!I’mPanpan.Daming:Panpan,pointtoyourarmandyourleg.Panpan,pointtoyourhandandyourfoot.2.Listen,pointandfind“hea/hɪz/pron.（代词）他的知识点5讲解来自《点拨》Thisishisear.这是他的耳朵。例句：对应词：h+is（是）=his（他的）加法记忆法：her她的he他联想记忆法：my我的your你（你们）的his他的her她的归类记忆法：/hɪz/pron.（代词）他的知识点讲解来自《点拨》辨析：he和hishe是人称代词主格，意思为“他”，用来指代男性，在句子中常作主语。例句：HeismyEnglishteacher.他是我的英语老师。his是形容词性物主代词，意思为“他的”，后常跟名词。例句：Thisishisbook.这是他的书。讲解来自《点拨》辨析：he和his/ɑːm/n.（名词）胳膊知识点6讲解来自《点拨》Pointtoyourarm.指向你的胳膊。art艺术例句：形近词：易错点提示anarm一条胳膊/ɑːm/n.（名词）胳膊知识点/hænd/n.（名词）手知识点7讲解来自《点拨》Thisishishand.这是他的手。例句：形近词：land土地h+and（和）=hand（手）加法记忆法：foot脚联想记忆法：/hænd/n.（名词）手讲解来自《点拨》易错点提示hand与head的区分：head头，hand手，小孩的头，head；滴汗的手，hand。hand，hand是小手，小手hand拍一拍。魔法记忆：讲解来自《点拨》易错点hand与head的区分：head3.Listenandsay.Thisishisarm.Thisishishead.3.Listenandsay.Thisishis拼图游戏。四人一组，先准备好一套动物的拼图，小组成员轮流边拼图边用Thisishis…进行表述，用时最少，表述最准确者获胜！拼图游戏。4.Practise.Sayanddo.Pointtoyourheadandyourarm.4.Practise.Sayanddo.Pointt你说我做。小组合作，首先准备一些表示身体部位的词卡并放进盒子里，大家轮流抽取词卡并大声说：“Pointtoyour...andyour...”，其他成员听到后马上做出相应的动作，反应最快最准确者得一分，一轮完成后，得分最高者获胜。你说我做。一、判断下面的句子与图片是（√）否（×）一致。(

)(1)Thisisherhead.(

)

(2)Thisismyleg.()(3)Pointtoyourfoot.(

)(4)It’sonmyhand.习题来自《点拨》√×√×一、判断下面的句子与图片是（√）否（×）一致。习题来自《点拨二、选词填空。(

1)Thisis(his/he)________hat.(

2)_________(His/He)isadoctor.hisHe习题来自《点拨》二、选词填空。hisHe习题来自《点拨》三、单项选择。Thisis___________arm.A.aB.anB习题来自《点拨》点拨：arm以元音/ɑː/开头。三、单项选择。B习题来自《点拨》点拨：arm以元音/ɑː/开

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：his,head,

arm,leg,hand,on,foot重点句式：Thisishishead.本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固1熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。2将Listen,pointandfind“head,arm,hand,leg,foot”．的对话朗读流利。1熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写

Thankyou!Thankyou!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module10WY三年级上册Unit1Thisishishead.111111111111111111111111111111一、将单词与对应的图片连线。1.arm

2.hand

3.head

4.foot

5.legA.B.C.D.E.习题源于《典中点》一、将单词与对应的图片连线。习题源于《典中点》习题源于《典中点》二、把站错队的单词宝宝找出来。(

)1.A. B. C.(

)2.A. B. C.CB点拨：A、B两项都是表示身体部位的名词，C项为形容词性物主代词。点拨：A、C两项为动词，B项为指示代词。习题源于《典中点》二、把站错队的单词宝宝找出来。CB点拨：(

)3.A. B. C.(

)4.A. B. C.(

)5.A. B. C.(

)6.A. B C.习题源于《典中点》ACAA()3.A. 三、读一读，圈出正确的单词完成句子。1.Thisis(I/my)head.2.Lookattheboy.(He/She)isTom.3.Thisis(he/his)foot.习题源于《典中点》点拨：his是形容词性物主代词，后跟名词。三、读一读，圈出正确的单词完成句子。习题源于《典中点》点拨4.Pointto(you/your)head.5.Pointtoyourhandandyour(hand/foot).习题源于《典中点》4.Pointto(you/your)head.习四、单项选择。(

)1.Thisis________leg.A.I B.you C.my(

)2.________yourarm.A.PointB.Pointto C.pointto(

)3.Thisis________head.A.his B.he C.you(

)4.Iwrite(写)withmy________.A.head B.ear C.hand(

)5.Thisis________panda.A.a B.an C.theCB习题源于《典中点》ACA四、单项选择。CB习题源于《典中点》ACA五、读一读，给下列句子选择正确的图片。

(

)1.Thisismyleg.A. B.(

)2.Pointtoyourhead.A. B.AB习题源于《典中点》五、读一读，给下列句子选择正确的图片。AB(

)3.Heisadoctor.A. B.(

)4.It’sonmybook.A. B.(

)5.Thisismysister.A. B.习题源于《典中点》AAB()3.Heisadoctor.习题源于《典六、连词成句。(只写序号)1.①his②is③arm④This_______________________________________________.2.①am②Panpan③I_______________________________________________.3.①to②foot③your④Point_______________________________________________.4.①on②It’s③book④my_______________________________________________.④②①③习题源于《典中点》③①②④①③②②①④③六、连词成句。(只写序号)④②①③习题源于《典中点》③①②④

Thankyou!Thankyou!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module10WY三年级上册Unit2Pointtohernose.111111111111111111111111111111Pointtohernose.Pointtohernose.1.Listen,pointandsay.Pointtohisnose.Thisishisnose.1.Listen,pointandsay.Point/nəʊz/n.（名词）鼻子【三会】知识点1讲解来自《点拨》Pointtomynose.指向我的鼻子。例句：形近词：rose玫瑰花nose，nose鼻子尖，长在face脸中间。魔法记忆：/nəʊz/n.（名词）鼻子【三会】知识2.Listenandsay.Pointtohernose.Pointtohereyes.Pointtohermouth.Pointtoherears.2.Listenandsay.Pointtoher知识点2讲解来自《点拨》/hɜː(r)/pron.（代词）她的例句：形近词：Thisisherbook.这是她的书。he他she她联想记忆法：he（他）+r=her（她的）加法记忆法：知识点2讲解来自《点拨》/hɜː(r)//aɪ/n.（名词）眼睛知识点3讲解来自《点拨》Thisishereye.这是她的眼睛。例句：同音词：I我y像鼻子摆中间，e如双眼放两边，一e一y又一e，两眼睁大望着你。魔法记忆：/aɪ/n.（名词）眼睛知识点3讲解来自/maʊθ/n.（名词）嘴知识点4讲解来自《点拨》Thisishismouth.这是他的嘴。例句：复数：mouths形近词：month月份/maʊθ/n.（名词）嘴知识点4/ɪə(r)/n.（名词）耳朵知识点5讲解来自《点拨》Pointtohisears.指向他的耳朵。例句：ear的发音像“一耳儿”，ear，ear是耳朵。魔法记忆：eye眼睛nose鼻子联想记忆法：/ɪə(r)/n.（名词）耳朵知识点5讲解来3.Listen,doandsay.Pointtoyourhead.Thisismyhead.3.Listen,doandsay.Pointto我是木头人。小组活动，一人根据组长出示的身体部位和五官的图片发出指令，如：“Pointtoyourmouth.”，其他组员做动作。做动作的组员每完成一个动作就定格，组长检查，如果做错就淘汰，留到最后的组员获胜。我是木头人。4.Listenandsay.Thensinganddo.HEADANDSHOULDERSHeadandshoulders,kneesandtoes,kneesandtoes.Headandshoulders,kneesandtoes,kneesandtoes.Eyesandearsandmouthandnose.Headandshoulders,kneesandtoes,kneesandtoes.4.Listenandsay.Thensinga5.Playthegame.Listenandact.Thisismyhead.Thisisherhead.Thatishishead.5.Playthegame.Listenanda6.Draw,sayandplay.ThisisBobo.Thisishishead.Pointtohislegs.6.Draw,sayandplay.Thisis一、单项选择。What’s__________name？A.you

B.herB习题来自《点拨》点拨：此句询问某人的名字，A.you(你)B.her(她的)，所以应选B。一、单项选择。B习题来自《点拨》点拨：此句询问某人的名字，A二、读单词，选择正确的图片。

()noseA.B.B习题来自《点拨》二、读单词，选择正确的图片。B习题来自《三、读单词，在与单词相符的图片字母标号下面打

“√”。mouthA.B.(2)eyeA.B.(3)earA.B.习题来自《点拨》√√√三、读单词，在与单词相符的图片字母标号下面打习题来自《点拨》

本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：her,nose,eye,mouth,ear耳朵重点句式：Pointtohernose.本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固1熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。2将Listen,pointandsay.的对话朗读流利。1熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写

Thankyou!Thankyou!Module10WY三年级上册Unit2Pointtohernose.Module10WY三年级上册Unit2Poi一、将单词与对应的身体部位连线。eye headhand earmouth noseleg foot习题源于《典中点》一、将单词与对应的身体部位连线。习题源于《典中点》二、选择合适的单词补全句子。A.B.C.D.

E.(

)1.ThisisMsSmart.________isateacher.(

)2.Point________youreyes.AD习题源于《典中点》点拨：pointto...是“指着……”的意思。二、选择合适的单词补全句子。AD习题源于《典中点》点拨：pA.B.C.D.

E.(

)3.ThisisLingling.Pointto________head.(

)4.Thisis________dog.(

)5.________nameisDaming.E习题源于《典中点》CBA.B.三、单项选择。(

)1.Point________yourarm.A.to B.in C.too(

)2.Thisis________leg.A.I B.his C.you(

)3.Pointto________eyes.A.he B.her C.she(

)4.ThisisLily.Itis________cat.A.his B.her C.my(

)5.Hello!I’m________Panpan.A.a B.the C./习题源于《典中点》ABBBC三、单项选择。习题源于《典中点》ABBBC四、给下列图片选择合适的句子。(

)1.A.Pointtohernose.B.Pointtoherears.

(

)2.A.Thisishishead.B.Thisishishand.(

)3.A.Pointtoyourmouth.B.Pointtoyourhead.习题源于《典中点》ABA四、给下列图片选择合适的句子。习题源于《典中点》ABA(

)4.A.Pointtohereyes.B.P