北师大版六年级上册数学 3-1 从三个不同的方向观察物体 教学课件_第1页
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文档简介

从三个不同的方向观察物体搭积木比赛返回第一场比赛画一画。用5个小正方体搭成了一个立体图形。请分别画出从上面、正面、左面看到的形状。返回从上面看到的从正面看到的从左面看到的返回搭一搭。一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。第二场比赛……返回搭一搭。一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。第二场比赛返回最多用多少个小正方体？最多用8个小正方体？……返回……最少用多少个小正方体？最少用5个小正方体？返回看谁搭得多。用6个小正方体搭一个立体图形，从上面看到的形状是。第三场比赛返回下面是用5个小正方体搭成的立体图形，分别画

出从上面、正面和左面看到的形状。上面正面左面返回一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭一搭，你用了几个小正方体？返回一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。⑴它可能是下面的哪一个？在合适的图形下面画“√”。()()()()√返回⑵搭一搭，看一看，你选对了吗？一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。返回⑶按题目要求搭小正方体，最多能用几个小正方体，最少需要几个小正方体？想一想，搭一搭。一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。最少最多返回答：最多7个，最少5个。搭一个立体图形，从正面看到的形状是

，从左面看到的形状是。返回要保证从正面看到的形状不变，拼摆的方法是多种多样的，小正方体的个数也可以不同，也就是说根据同一个方向看到的图形可以摆出多种几何体。返

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