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文档简介

第二课把握学习新节奏第二框:享受学习学习目标1、懂得学习是一个探究和发现的过程,也是不断认识和发现自我潜能,体验快乐的过程,认识到学习既是我们的权利又是我们义务。2、提高自主学习的能力,树立克服学习上任何困难的信心,增强探索世界奥秘,攀登科技高峰的勇气。活动一:互吐苦水笔记

不知不觉我们在学校的学习生活已经六年多了,在这六年多里我们肯定吃过不少学习的苦头,在这里我给大家个机会吐吐苦水。大家可以尽情地把你在学习中吃到的苦说出来,与其他同学分享。为什么我们会觉得学习中有苦?活动二:分甘同味

同学们又有哪些在学习上因经过奋斗而取得成功的经历可以和大家分享呢?你当时有什么感受呢?

笔记为什么我们会觉得学习中有乐?

我们做其他事情的时候,是否也伴随着苦与乐?学习中的苦与乐究竟有什么关系?

讨论笔记小结学习中的苦乐例子1、1、2、2、3、3、小结学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。学习能使我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐。苦是乐的前提,乐是苦的结晶。活动三:情景体验

假如现在发生大地震,你被困在桌子底下,不知道有没有人来救你,你会怎么办?请看“5.12四川大地震”的感人故事

邓清清是汶川蓥华镇中学一名美丽好学的初一女孩,在这次汶川地震中,她被埋在了教学楼的废墟下,幸运的是她被救了出来。令人感动的是这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。

面对死亡,这个孩子手里还死死握着笔,我们还能埋怨学习的苦吗?5月12日中午两点半左右,李安宁正在她所在的四川北川一中高一年级上地理课。教室突然就摇晃起来。李安宁当时在四楼,没超过20秒钟,楼就塌了,三、四、五三层楼砸在了一起。李安宁在黑暗中呆了很长时间,大约好几个小时后,一些苏醒过来的、活着的同学就一起喊话。有人大声喊:“高一七班的,我们要出去,要挺住。”还有的人喊:“我们出去以后一定要好好学习。”临时搭建的教室——帐篷帐篷里刻苦学习的身影帐篷里刻苦学习的身影师生在帐篷里上课没屋顶的临时教室

看完刚才那些同龄人的照片以后,你有何感想?

讨论笔记《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定第四条:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。第十一条:父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育。比赛规则:竞赛试题均为选择题:1、以抢答形式进行比赛;每组以最先举手的组员为准,优先答题。2、按照座位自然划分为一二三组,每组底分为100,答对一题加10分,答错一题扣10分;3、其他队有一次补答机会,补答正确加5分;活动四:科普知识竞赛选择题1、酒精灯火焰温度最高的是。A.外焰B.内焰C.焰心2、钢笔吸墨水是利用了。A.大气压力B.水的压力C.水的张力3、证明地球是球形的人是。A.哥伦布B.麦哲伦C.郑和4、火箭是利用原理升空的。A.弹性B.大气压力C.反冲5、中国古代四大发明中什么对航海有了直接的促进作用

A.指南针

B.造纸术

C.印刷术D.火药(A)(A)(B)(C)(A)6、灯泡是谁发明的?

A.爱迪生B.法拉第C.安培7、在离地面20~25公里的平流层内,有一层臭氧气体。臭氧层的作用是。A.防止地球气温变暖

B.控制酸雨形成C.阻挡太阳“紫外线辐射”8、创制世界上最早的浑天仪和测定地震的地动仪的我国古代科学家是。A.张衡B.沈括C.朱世杰D.贾思勰9、世界第一大河是。A.长江B亚马逊河C尼罗河

10、谁发明了麻醉术。

A.张仲景B.华佗C.扁鹊。

(A)(C)(A)(B)(B)11、“杂交水稻之父”指的是。

A.李登海B.袁隆平12、第一个登上月球的人是谁。

A.前苏联的加加林

B.美国的阿姆斯特朗13、淡水资源占地球水资源的百分比是。

A.3%、B.30%

14、“神舟”号是。

A.人造卫星B.航天飞机C.国际空间站D.载人航天实验飞船

15、卫星云图上,表示云区的是。

A.绿色B.白色C.蓝色D.绿色和蓝色

(B)(B)(A)(D)(B)附加题(多项选择)1、下列自然资源中,可再生资源是。

A.森林B.风能C.煤炭D.太阳能2、地震发生时,要保持清醒,头脑冷静,就地避险,不可冒然外逃,可选择安全的地方避险,有。A.阳台B.桌子底下C.开间小的卫生间D.墙角(ABD)(BCD)讨论1、如何才能获得学习的快乐呢?

2、初中三年的学习起着什么作用?笔记教材助读1、学习,对我们每个人来说都是()的。因为学习是一个()和(

)的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是这个过程中,我们不断的发现(),获得一种不断超越自己的()。2、当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的()在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己()的时候,()就洋溢在我们心中。3、初中三年的学习将是我们终身学习的(),把握好初中的(),将使我们()。

单项选择题

1、学习中有苦也有乐,但在有些国家,因为战争、贫穷和疾病等原因,有些儿童失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这就告诉我们:1)要珍惜现在的学习时光。2)不能放弃自己的学习权利3)学习中充满了痛苦,不如不上学。4)要正确看待学习中的苦与乐,认识到享有的学习权利和机会是多么快乐!A1)2)3)B2)3)4)C1)3)4)D1)2)4)2、下列成语故事中,表明学习刻苦的是:1)悬梁刺股2)凿壁偷光3)守株待兔4)叶公好龙

A1)2)B3)4)C1)4)D2)4)

3、在学习中探究,在探究中学习,你认为享受学习的过程是:1)了解世界奥秘的过程2)发现自己潜能的过程3)不断提升精神境界的过程4)实现新的自我超越的过程A1)2)3)B1)2)4)

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