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文档简介

Word第第页老师兼班主任工作总结体育老师兼班主任个人工作总结

在一学年里,本人在学校的工作支配下,担当了学校体育教学和体艺科教研工作。一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结

一、班主任工作

在担当x班级x班副班主任工作中,做到仔细完成学校及班主任布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个同学的思想动态。严格管理,主动与家长协作,讨论教育同学的有效方法,并负责做好后进生的转化工作。

二、理论学习方面

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将进展同学的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《xx体育》、《体育xx》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并仔细做笔记,建立了自己的博客,准时反思每一节课的教学,记录经典案例,主动撰写自己的所感所思,

三、体育教学方面

一学期来,在校领导指导和自己的努力下,教育教学水平有了明显的提高,在课堂上,注意常规教育。日常教学中,仔细备课,严格根据教学打算上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的缘由,体育老师都是带几个班的课,所以我仔细分析各班的学情与不同点,采纳不同的教学方法,努力让同学把握一两项运动技能。在同学进入中学时,第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。如今已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。在开学初和期末上两节公开课受到区教局体卫股xx股长和学校领导的好评。

四、课余训练方面

我校是一个建成才半年的新校,很多东西都在摸索中前行,但是日常训练工作从未放弃,我带队参与区乒乓球竞赛获得团体第x名,成为我校第一个嘉奖,组队参与区篮球竞赛取得了优秀的表现,这些成果的取得都付出了我的许多汗水。为了丰富同学课余生活,科组组织同学开展班际篮球赛、跳绳、投篮竞赛等活动。

五、个人成果

xx年x月被学校任命为艺体教研组长;xx年x月所带乒乓球参与区中学校生竞赛获得团体总分第五名;xx年x月成为《xx》学术讨论会会员;《老师“说课”留意事项》和《冬季长跑赛前动员》发表在国家级报纸《xx报》。《趣味嬉戏xx》发表在省级期刊《体育xx》杂志上。

总之,经过一学期的努力,取得的了一些成果,但还有很多缺乏有待改良。作为一个参与工作不久的年轻老师,我会虚心向各位领导和同事学习,连续努力将工作干的更好。

2023年体育老师兼班主任个人工作总结述职报告

在一学年里,本人在学校的工作支配下,担当了学校体育教学和体艺科教研工作。一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结

一、班主任工作

在担当x班级x班副班主任工作中,做到仔细完成学校及班主任布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个同学的思想动态。严格管理,主动与家长协作,讨论教育同学的有效方法,并负责做好后进生的转化工作。

二、理论学习方面

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将进展同学的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《xx体育》、《体育xx》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并仔细做笔记,建立了自己的博客,准时反思每一节课的教学,记录经典案例,主动撰写自己的所感所思,

三、体育教学方面

一学期来,在校领导指导和自己的努力下,教育教学水平有了明显的提高,在课堂上,注意常规教育。日常教学中,仔细备课,严格根据教学打算上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的缘由,体育老师都是带几个班的课,所以我仔细分析各班的学情与不同点,采纳不同的教学方法,努力让同学把握一两项运动技能。在同学进入中学时,第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。如今已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。在开学初和期末上两节公开课受到区教局体卫股xx股长和学校领导的好评。

四、课余训练方面

我校是一个建成才半年的新校,很多东西都在摸索中前行,但是日常训练工作从未放弃,我带队参与区乒乓球竞赛获得团体第x名,成为我校第一个嘉奖,组队参与区篮球竞赛取得了优秀的表现,这些成果的取得都付出了我的许多汗水。为了丰富同学课余生活,科组组织同学开展班际篮球赛、跳绳、投篮竞赛等活动。

五、个人成果

xx年x月被学校任命为艺体教研组长;xx年x月所带乒乓球参与区中学校生竞赛获得团体总分第五名;xx年x月成为《xx》学术讨论会会员;《老师“说课”留意事项》和《冬季长跑赛前动员》发表在国家级报纸《xx报》。《趣味嬉戏xx》发表在省级期刊《体育xx》杂志上。

总之,经过一学期的努力,取得的了一些成果,但还有很多缺乏有待改良。作为一个参与工作不久的年轻老师,我会虚心向各位领导和同事学习,连续努力将工作干的更好。

学校语文老师兼班主任工作总结

学校语文老师与班主任个人工作总结

学校语文老师与班主任个人工作总结这个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。

一、思想熟悉。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱的教育事业。一学期来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅《学校语文教学》、《优秀论文集》、《青年老师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充分的预备,我的信念是——决不打没有预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。

由于已经接手其次学期,同学的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟识,所以工作起来还算是特别的顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,思想汇报专题由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信念和激发他们

学习语文的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:“老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。”“我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步。”“我想全班同学的学习成果都是那么好。”于是,我让他们组成“一帮一”小组,并给他们开会,提出“老师”必需履行的职责,主要就是检查“同学”的作业,辅导“同学”把握课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们的确是特别尽责,范文写作而“同学”时刻有个“老师”在身旁指教,学起来也特别起劲。

这学期我还承当了语文优质课竞赛的任务。从接到任务的时候开头,我就感到压力是特别重。首先这次优质课是语文开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课别出心裁的是上完课后还要进行辩论,要考的还是老师本身的素养。我从学习理论学问开头,翻越大量的书籍及从网上搜集有关语文开放式教学的资料。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我特别重视同学的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明

班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的典范。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解同学的早读、午读等状况,对同学进行晨会教育。经过一个

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