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语场、语旨和语式话语分析模式下的翻译比较以朱自清《背影》的两种英译文为例

0语域的引入其核心定义韩立德的语言分析模式是基于系统功能语法的模式,以语言为导向的模式,其意义是语言选择系统与这些选择系统之间的广泛社会文化结构。在这一模式中,语言功能的表层实现方式与其社会文化框架紧密联系。语域是这一模式的核心概念,即与具体的交际功能相关联的传统文本类型,包括语场、语旨和语式。语域的每个变量都与一系列的功能相关联,即语言的三个纯理功能包括概念功能、人际功能、和语篇功能。本文结合话语分析模式对比分析朱自清散文《背影》的两个英译文,旨在为翻译评估提供有益的借鉴。1“背景”语言域和纯理功能分析1.1《背景式》中“祖死”的系统,中强语场指正在发生的事的内容,所进行的社会活动的性质、特点,语言所谈及或描述的是什么。语场主要通过语言的及物性系统来实现。《背影》一文中作者在开篇埋下基调:“祖母死了”,父亲差使交卸,“祸不单行”;而后父亲经过再三踌躇终于决定亲自送我上火车;火车开车前艰难地越过铁路为我买橘子,我为之动容而几次流泪。原文主要运用物质过程,尤其值得关注的是父亲的行为过程和描述作者心理状态的心理过程。1.2功能相关的叙事过程语旨指的是文本涉及的交际者,他们的基本情况、特点、地位、角色、关系等。语旨与人际功能相关,主要通过语气系统和评价系统来体现。《背影》作者在整个叙事过程中渗透着父子间含蓄深厚的感情。因为笑父亲的“迂”和认为自己“太聪明”时表达了对父亲的愧疚和对自己的指责,父亲买橘子、读父亲的来信等场景从另一个侧面表达了对父亲感恩和深爱之情。1.3功能相关的算法语式指语言在交际中所起的作用,包括交际渠道和修饰方式。语式与语篇功能相关,主要通过主位-述位结构、信息系统和衔接手段来实现。因为文章主要以时间发展为线索,所以时间前后发生的衔接作用就显得尤为重要,在翻译时要尤其注重汉语与英语之间的逻辑差异,采用适当的衔接手段。2“医嘱”、“ask”与“情感”基于话语分析模式,现试将《背影》两英译文(译者分别为杨宪益、张培基)进行分析比较说明:(1)“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”杨:“What’spastisgone,”saidmyfather.“It’snousegrieving.Heavenalwaysleavesussomewayout.张:“Nowthatthings’vecometosuchapass,it’snousecrying.Fortunately,Heavenalwaysleavesoneawayout.”在“难过”一词的表达中,杨译的“grieving”显然要好于张译的“crying”,因为“难过”一词是心理过程,而“cry”一词是行为过程,把心理过程转化为行为过程削弱了原文的感情表达效果。(2)他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!杨:Hewarnedmetobeonmyguardduringthejourney,andtotakecareatnightnottocatchcold.Thenheurgedtheattendanttokeepaneyeonme,whileIlaughedupmysleeveathim———allsuchmenunderstoodwasmoney!Andwasn’tIoldenoughtolookaftermyself?Ah,thinkingback,whatabrightyoungmanIwas!张:Hetoldmetobewatchfulonthewayandbecarefulnottocatchcoldatnight.Healsoaskedthetrainattendantstotakegoodcareofme.Isniggeredatfatherforbeingsoimpractical,foritwasutterlyuselesstoentrustmetothoseattendants,whocaredfornothingbutmoney.Besides,itwascertainlynoproblemforapersonofmyagetolookafterhimself.Oh,whenIcometothinkofit,IcanseehowsmartyIwasinthosedays!原文用“嘱”“嘱托”含蓄地表达了父亲对我的担忧和牵挂,杨译用“warn”和“urge”两次准确地再现了原文的情感因素,而张译的“told”和“ask”显然在语气上弱于原文,因此也影响了情感的表达;同时,原文用“难道”一词暗含了作者对自己自作聪明的惭愧之情,杨译的反诘句巧妙地对应了原文的语气和情感,而张译的“Icansee…”陈述语气削弱了这一效果。但同时值得注意的是,原文在此处“真是太聪明了”以及前文“真是聪明过分”是反语修辞,表达了对当时自己的年幼无知和父亲对自己深沉的爱感到无比懊悔。杨译两处都译作“brightyoungman”,并无明显贬义和讽刺之感,而张译的两处分别译为“smartaleck”和“smarty”都有“自作聪明“之意,恰如其分地再现了原文的语气效果和情感意义。(3)父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。杨:Asmyfatherisastoutmanthiswasnaturallynoteasyforhim.张:Thatwouldbeastrenuousjobforfather,whowasfat.“胖子”用在这里形容父亲的身材因为年龄大,而日渐发福,为后文“穿过铁道”,“爬上月台”买橘子等一系列细节描述作铺垫,更加体现父爱之深沉。张译所用“fat”一词,带有贬义,语气过于直接和粗鲁,而“stout”一词无此负面含义。(4)我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!杨:Shallweevermeetagain?张:Oh,howIlongtoseehimagain!原文最后用感叹句表达作者对父亲的思念之情,体现了父子情深。杨译的疑问句语气上略显不足,而张译“howIlongtoseehimagain!”又未免直白,笔者认为可以作“Alas,howIwonderwhenIcanseehimagain!”(5)我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。杨:WecrossedtheYangtzeandarrivedatthestation,whereIboughtaticketwhilehesawtomyluggage.Thiswassobulkythatwehadtohireaporter,andfatherstartedbargainingovertheprice.译:WeenteredtherailwaystationaftercrossingtheRiver.WhileIwasatthebookingofficebuyingaticket,fathersawtomyluggage.Therewasquiteabitofluggageandhehadtobargainwiththeporteroverthefee.因为英语注重形合的特点,通常避免重复,而用替代或代词指代前文提到的事物。此句杨译用“where”和“this”分别指代了前文的“station”和“luggage”,不仅避免了重复,而且使句子浑然一体,而张译却略显拖沓。同时,文中的“脚夫”和“小费”个新信息,在前文并未提到过,所以需要必要的铺垫,杨译用“hire”这一搭配手段引出了“porter”,进而自然提到了“price”,而张译很突兀地提出了“porter”,又急转直下引出了“fee”,流畅性显得稍为逊色。(6)过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。杨:Heputtheseontheplatformbeforeclimbingslowlydowntocrossthelines,whichhedidafterpickingthefruitup.张:Incrossingtherailwaytrack,hefirstputthetangerinesontheground,climbeddownslowlyandthenpickedthemupagain.这一句原文通过一系列的动作描述,生动地再现了父亲拿者橘子过铁道时的艰难情形。张译遵循原文结构,接连用了三个动词加强了表达效果;而杨译用“before”和“which”等词虽然具有逻

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