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文档简介
医学影像科之相礼和热创作医学影像学是当代医学领域进展最快、触及范围最广的专业之一.医学影像诊断学是医学影像专业紧张的专业课,它是以病理为根底,根据图像来进行疾病诊断的学科,以抽象、直观为其特点.随着新的影像设备不竭地出现,检查得到的影像也由结构形状图到功能图、从静态到动态、从二维到三维不竭进展进步.经过1个月的影像科规培,在各位老师的教导下,使我对影像诊断的看法有的进一步的进步,更紧张的是让我明白了一名影像医师应该具有的才能和责任.在放射科让我明白了普放检核对呼吸零碎、消化零碎疾病的筛查、骨关节零碎的地位是不成替代的.经过“写陈述—考核—看书”这一过程,我不但巩固了书中所讲的学问,还学会了一些平片诊断技巧,对陈述誊写有了肯定的掌握.在CT、磁共振科室,我感遭到CT检查的紧张性及MRI检查的良好性^1次要担任住院病人的复查或进一步检查及急诊,磁共振则对一些CT难以定性的病例做一个补偿及进一步检查.我经常讨教老师和早晨利用自习工夫看书巩固,我掌握了一些稀有疾病的诊断,我坚持做到数量与质量并存的准绳,使我有了很大的进步.对于一些疑问经典病例,经过科室每天一次的病例讨论,也有了很大的了解.经过这样的锻炼,我感觉本人真正做到了理论与理论相结合,不竭看法、不竭进步本人的影像诊断程度.回顾整个规培过程,真是充实并快乐着,从最后的怎样描绘病变到如今的怎样结合临床综合考虑,我对本人的每一个小小的进步都有着最深入的领会.我深信,只需我带着这样的好风俗自始自终地投入到今后的工作中往,我肯定可以成为一名出色的医师!末了,感激科室的各位老师对我的教导和帮忙,是你们帮我迈出了职业生涯的一步,我将永远铭刻在心.平凡外科在普外科轮转时期,我严厉服从医院规章制度,不迟到迟到,热情服务病人,积极介入科室业务学习,仔细跟随各位老师查房,做好学习笔记,在各位老师的引导下,可以纯熟掌握普外科的根底学问、基本技能,严厉服从无菌技术操纵准绳,积极介入普外科稀有手术,如阑尾切除术、疝修补术及脾脏修补术等,了解普外科稀有病、多发病的诊断、医治及鉴别诊断,积极介入医院举办的业务学习,下班后仔细复习课本学问,巩固本人医学学问,耐烦、细心肠对待病人,服从以人为本,在今后的工作中,我将牢记医生的职责,不竭加强学习与理论,片面进步本身素养,使本人尽快成为一名合格的住院医师.骨科在骨科轮转的半年光阴马上就要过往,在这些日子里我学到了很多课本上学不到的东西,而且不但仅是医学方面上的,还有做人和处事才能方面.记得刚进科里的时分,连最基本的换药都很陌生,打开患者创口敷料,不知从何动手,但随着老师耐烦的教导我渐渐学会了怎样往处理各色各样的病人以及他们五花八门的创口,在这段工夫里,我也渐渐的熟习了住院医的工作,开始帮忙师兄以及老师处理一些简单的成绩.创伤骨科的病人绝对于其他科室来说,病人基数要大得多,刚来的科里的一个星期,我连病人的病情都记不全,更别说管理病床,后来在老师悉心教导下我开始逐步管理病床,达到12张病床.6个月的轮转工夫里,学习的病种包含稀有部位骨折(胫腓骨骨折;股骨颈骨折;肱骨干骨折;股骨粗隆间骨折;尺桡骨骨折),开放性骨折,稀有部位脱位(肩关节脱位;肩锁关节脱位),骨牵引操纵等.经历的手术100多台,经过这些手术以及术后的处理,使我学到了很多.病人由于内伤惹起骨骼零碎损伤,医生的手术操纵对病人的预后是极其紧张的,骨折复位到底是选择解剖复位还是功能复位,对于病人日后的恢复来说都是至关紧张的,另一方面术后功能锻炼对于患者预后也是必不成少的.术后查房时,主任会积极引导病人进行功能锻炼,并督促病人进行功能锻炼.平常,在下级医师查房之前,我会先进病房检查病人病情并引导病人进行功能锻炼,同时倾听病人的需求.换药是我们作为一名规培生与患者最紧张的一个沟通桥梁,换药过程中,可以直观的观察患者术后状况,这里异样严厉要求无菌观念,包含换药前洗手,戴帽子、口罩等.对病人担任,才是对本人最大的担任.在创伤骨科轮转的6个月,不但是在学习上,而且在生活上,我都在不竭成长,但我觉得本人还有许多地方应该做得更好.办事如做人,通常我服从医院及科室的各项规章制度,尊崇师长,勾结同砚,严厉要求本人,积极做到不迟到、不迟到、不无故旷工及私自离开工作岗位.对待病人和蔼可亲,态度良好,积极将所学理论学问和基本技能运用于理论.在此过程中我不竭总结学习方法和临床经验,尽力进步独立考虑、独立处理成绩、独立工作的才能,不竭培育本人一心一意为人民服务的崇高头脑和良好的职业道德.这6个月创伤骨科带给我的不但回忆,而是一条条光显的行医准绳.夺取早日成为一名合格的住院医师将是我在今后规培生涯中日夜谨记在心的.康复科在康复科实习的一月工夫很快就过往了,这一月来本人可以严厉服从医院的各项规定,服从科室的安插,从不迟到迟到,尊崇每一位带教老师,工作积极自动,有较强的责任心和进取心.下班过程中,待人诚恳,与各位同事相处融洽.在完成轮转计划的同时,擅长总结,积极改正,发现成绩,处理成绩.康复科是一个非常有特征的科室,病人大多数由骨外、神外、神内术后必要康复医治以达到功能停滞的预防、诊断、评价、医治、训练和处理.清晨做晨护时,大多数的病人都曾经预备往康复医治师做康复了,有的病人则是早早地要往高压氧舱做康复.这一月我了解到康复医治技术的经常运用方法包含:物理医治田。、作业医治(。。、言语医治($。、生理辅导与医治、文体医治、中国传统医治、康复工程、康复护理、社会服务.我们可以看到在病房中,病人接受的MOTO下肢功能锻炼、正中微电流理疗,气压医治仪等医治,也可以在医治室里接受功能锻炼、蜡疗、针灸等方法医治的局面.时期我深深地了解到,康复科的医生工作的光显特征,作为病人疾病康复期的紧张辅佐,不克不及仅仅的关注根底医治,更要掌握肯定的康复医治的学问,及时关注病人的康复进程,根据分歧的程度订定相应的康复计划,更好的帮忙病人恢复.异样,在学习上,而且在生活上,我都在不竭成长,进步独立考虑、独立处理成绩、独立工作的才能.这为成为一名合格的住院医师奠定一个良好的根底.心胸外科带着一份期盼和一份茫然,来到了胸心外科,开始了我的轮转义务.好在有带教老师悉心引导与耐烦教导,我很快减轻本身生理压力,并渐渐进入了工作形状.服从医院及科室的规章制度,仔细履行护士职责,严厉要求自我,一心一意为患者服务,正确处理好医患关系.在学习中,基本掌握了各种血管活性药物的运用方法,危重病人的惯例处理,各种稀有病的基本诊疗,及药物的正确滴速和作用.基天分够独立完成各项操纵技术.心胸外科最稀有的是气胸,其次是肺占位、心脏病人(以室间隔缺损,自动脉关掉不全较为稀有)然后就是食管癌的病人.轮转中我们要不竭地充实自我的理论学问和操纵技能,夺取多一些的操纵锻炼机会,包含胸腔闭式引流、胸腔穿刺等.良好医患关系是最紧张的,能给我们的诊疗工作带来方便.在心胸外科的轮转,本人严厉服从科室制度,按时介入交接班、查房,熟习病人病情.能正确回答带教老师发问,规范纯熟进行各项根底操纵如胸腔闭式引流,正确执行医嘱.对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟习病情并作出应对.看到那些手术后的病人一天天的精神渐渐变好起来了,我们感到很是开心,感到一点点工作的成就感.每一天都有点进步,我的进步离不开带教老师孜孜不倦地教导,虽然自我此刻懂的东西不是很多,但我在不竭的积极.外科急诊在急诊科轮转时期,我积极自动,服从医院及科室的各项规章制度,纯熟掌握各项急诊操纵技能,仔细完成各项工作,细心听取各位老师的教诲,积极美满本人的缺乏之处.在这三个月里,经过各位老师的热情引导,耐烦以身作则,使我更深入地领会到了到医生工作的艺术性和专业性.急诊是救济病人生命,照顾危重病患的第一线.作为一名急诊科的医生,我不但熟习了各科专业的理论,更能纯熟掌握心肺复苏、呼吸机的运用、动态脉穿刺、洗胃、导尿等各项急救操纵,还不竭培育了我的耐烦、细心和爱心.能在紧急状况下,发挥临时应变才能,运用理论学问,以至心真诚的态度对待患者,仔细地做好与患者家属的沟通.这些工作看似简单,但尽非一朝一夕能完成的.经过在急诊轮转的这段工夫,使我对医生的工作有了进一步的看法,我将牢记急诊严谨务实,仔细谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,夺取早日成为一名良好的临床医师.麻醉诊在麻醉科轮转了两个月,工夫虽然很短,但还是学到了很多东西,从前仅仅局限于教科书上的学问,难免有些生硬也不克不及理解,经过在麻醉科的学习,更好的将课本上的理论学问融入到理想的病例之中,不会由于只要单纯的学问遇到病人手忙脚乱.对麻醉科也有了进一步的看法.不单要纯熟各种麻醉操纵技术,麻醉医生又被称作手术室里的外科医生.确保病人手术无痛、手术顺利进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病发生要挟病人生命的成绩,就采纳各种医治措施,维持病人生命功能的波动,包管病人的安全.以是在这个岗位我马虎不得,胆大心细,这才是干麻醉的必要前提,眼勤手快这恰是办事的基本准绳.成为一名合格的正式医院里的职工,两个月的学习习与工作,让我成长了很多,今后我会继续积极,自始自终地坚持着精良的作风,不竭地美满本人,为了本人的今天,今天作出一番成绩.ICUICU是特地收治危重病症并给予精心监测和精确医治的单位.危重病医学是以危重病为次要研讨对象,以根底医学与临床医学的互相结合为根底,以运用当代化的监测及干涉性技术为方法,对危重病进行更片面的理解和经过对危重病无效的医治措施而最终进步危重病
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