环保之星事迹材料

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我叫马倩雯，是全椒三中三〔3〕班的同学，熟悉我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好同学，我被同学推选申报的是校内环保之星。

平常，我在家里常常帮父母做一些家务。在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的建议下，在家中我们不使用塑料垃圾袋：为了节省用水，在家中对淘米水进行再利用：我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子，尽可能选择绿色蔬菜，洗衣服时使用无磷洗衣粉。建议妈妈把废纸收起来卖掉，并把电池集中回收，不任凭乱扔。

为了环保，我在家里节省用水：刷牙的时候马上关闭水龙头，洗手时让水流细一些，少量的衣服不动用洗衣机，自己用手洗。

为了环保，我会节省用纸：复印打印尽量双面使用纸张，作业本不用了还可以打草稿，催促同学回收废纸。

为了环保，我会进行垃圾分类：像电池圆珠笔芯等分开处理。

为了环保，我爱惜环境：我从不踩踏草坪，不攀折花木……

我模范遵守学校的两无制度，不乱扔垃圾，不吃零食，动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来，每月集中卖掉，用于班费。从开学到如今我班已收集饮料瓶满满的四大袋。

在我的带动下，同学们已经养成习惯，尤其是劳动委员李帅，在校内内的其他地方观察有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来，收集起来。

环保之星事迹材料2

我是三班级三班的体育委员。我不但学习努力成果优秀，工作仔细负责，而且有较强的环保意识，自觉履行爱护环境的义务，努力争当亲自然的环保之星！

爱护环境，从我做起不是一句空话，而是应当落实到自己的.行动上。在平常的学习和生活中，我留意从身边的小事做起：不乱扔果皮纸屑；不乱丢废旧电池；常常上网查询或从书报杂志中阅览环保学问，主动参加组织学校、班里和社会上的各种环保活动。本学期我撰写的环保科幻短文受到老师的表扬，并入选班级环保科幻小说中。

为了防止社会资源的流失和削减对环境的污染，我发动爸爸、妈妈、爷爷、奶奶把平常的废纸和拾来的易拉罐等废弃物品收集起来，等到多了就送到收废品的那里卖掉，这样不仅爱护了环境卫生，而且养成了良好的环保习惯。我把换来的钱买盆栽花放进班里美化环境。我还把钱托付妈妈捐给中国绿化基金会青少年委员会，用于关心沙漠化地区小伙伴上学。由于我在此项活动中表现突出，我被中国绿化基金会评为201*年读国际青少年绿色小使者。

我从报纸上看到，塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发觉了大量的塑料。于是，我就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月拿到回收站卖掉，让它在重新加工后，连续为人类服务。

在穿着上，我与爸爸、妈妈互定了不买、不穿野生动物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保证，而且大家都遵守的特别好。此外，我自己在洗鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节省用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。我还请妈妈这样做。可别小看，自从合理重复使用水后，我家每个月都要比以前少用一吨水。

环保之星事迹材料3

蒲秀雨，女，汉族，现年十一岁，优秀少先队员。会宁县教场学校六班级三班同学。在班里担当副班长，英语课代表，语文学习组长。该同学思维灵敏、道德品质好，学习勤奋、主动参与学校组织的各项有益活动，各方面表现突出。自从入学以来几乎年年都被评为“三好同学”。曾荣获第七届白银市“优秀少年”奖、其次十七届白银市青少年科技创新大赛科学dv项目三等奖，第十五届“语文报杯”全国学校生作文大赛省级二等奖。在2023年学校的经典诵读竞赛中荣获二等奖、在2023学校的作文竞赛中荣获一等奖，在2023年的数学竞赛中，荣获二等奖。其主要表现如下：

一、思想道德方面

她是一个懂事的孩子。见爸爸妈妈工作忙，她就常常主动承当一些力所能及的家务。遇上爸妈不在家的时侯，她不仅承当家务，还会细心照看弟弟。家里有人病了，她总是问长问短，悉心照料。小小年纪的她还非常孝敬爷爷奶奶，每每逢年过节，她总要嚷着去老家探望爷爷奶奶，去了就忙前忙后，帮奶奶择菜、擦桌子，帮爷爷赶牲口。而且经常把自己的零花全攒起来给爷爷奶奶买些好吃的带回去。她喜爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，清扫卫生时特殊仔细负责。不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。她助人为乐，每次坐公共汽车时，她都会把自己的座位让给年老人或者更小的小伴侣，他们常常笑咪咪地夸她：“真是个懂事的好孩子！”。在学校，对于有困难的同学，她总是乐善好施，真诚相助。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热忱耐烦的帮其解决。她不仅关怀着身边的每一个同学，也关注着全国各地的小伴侣，每每遇到献爱心的活动，她总是带头参与，从不计较个人得失。对于博大冗杂的世界，她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真善美的理念。

二、学习方面：

在学习上，她刻苦努力。平常在课堂上总是仔细听讲、认真思索，主动回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是仔细完成作业，仔细复习，人真预习，争取学一课，稳固一课、把握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。做作业一丝不苟，字迹工整，成果优异，在班里起了很好的带头作用。她尤其喜爱阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，拓展了她的思维，同时也提高了她的写作水平。与此同时，她还多次参与学校组织的经典诵读竞赛，国旗下的演讲，庆“六一”活动节目主持等各类活动，在同学中具有肯定影响力，带动同班的很同学也去参加学校的各种竞赛，投入到熬炼自我提升力量的活动中来。

三、班级管理方面：

作为一名班干部，她还留意培育自己的组织和管理力量，当好老师的小助手，关心老师做一些力所能及的事情。她在坚持以身作则，遵守学校的校纪校规的同时，还严格要求班里的其他同学。老师不在时，她主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于准时劝阻，并能每天