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文档简介
第一单元探索世界与把握规律第二单元认识社会与价值选择第2课:辩证唯物论第1课:哲学基本理论第4课:辩证唯物主义认识论
第3课:唯物辩证法3.1、总特征1—联系观3.2、总特征2—发展观
第5课:社会历史观第6课:人生价值观辩证唯物主义历史唯物主义第三单元文化传承与文化创新文化哲学马克思主义哲学3.3、实质与核心-矛盾观第7课:继承和发展中华优秀传统文化第8课:学习借鉴外来文化有益成果第9课:发展中国特色社会主义文化必修四哲学与文化框架必修四政治人教版统编教材1.1追求智慧的学问(高二新课课件)议题哲学的起源1
哲学是系统化理论化的世界观2
哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结3哲学的起源议题1在东京奥运会男子100米预赛中,中国选手苏炳添跑出了9秒83的佳绩,创造了新的亚洲纪录。用发展的观点看问题,量变和质变在东京奥运会女排比赛中,中国女排以2胜3负的战绩遗憾出局,无缘卫冕。用联系的观点看问题,对立统一在东京奥运会女子4×200米自由泳接力比赛中,中国选手杨浚瑄、汤慕涵、张雨霏、李冰洁四位姑娘以7分40秒33的成绩获得金牌,并打破了世界纪录。整体和部分一、哲学的起源1、哲学的本义:哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,它致力于从总体上把握人与世界的关系。【温馨提示】古希腊汉语中:哲学的本义是爱智慧或者是追求智慧。在汉语中:”哲“就是智慧,哲学就是智慧之学或追求智慧之学。马克思:哲学是“现世的智慧”,是“文化的活的灵魂”。
并非所有哲学都是科学的①哲学智慧产生于人类的实践活动中国古代夏商周时期,大禹改变舜筑坝拦水的策略,变堵为疏,有效治理了黄河水患,造福沿岸百姓。“变堵为疏”的治水思想从何而来呢?2、哲学的产生:哲学的智慧产生于人类的实践活动。那么只要有人类的实践活动就能自发地产生哲学吗?在我们人生的各个阶段中,在我们的生活、工作、学习实践中经常会遇到各种困惑。我们就会自觉或不自觉的进行思考,思考这个世界、思考周围的人和事。②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考哲学属于什么范畴?经济or政治or文化经济、政治文化(哲学……)决定反作用√任何哲学都是:一定社会和时代的精神生活的构成部分,一定社会和时代的经济、政治在精神上的反映。3、哲学和时代的关系:思考:哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反应,是否所有的哲学都是正确的反映?思想哲学理论化、系统化后形成真正的哲学错误的哲学(正确、比较正确的反映)时代的精华(歪曲、错误的反映)时代的糟粕4、哲学的影响:哲学总是直接或间接地影响我们的学习、工作和生活真正的哲学可以指导人们正确的认识世界和改造世界。第一、反映了时代的任务和要求第二、把握了时代的脉搏第三、总结和概括了时代的实践经验和认识成果。为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华?1、2018年9月8日12时,墨西哥南部海域发生8.2级地震,造成90人遇难,数百万人紧急疏散。可见人类在处理与自然的关系上要更加谨慎,由此引发了人们关于人与自然关系的哲学思考。这说明()A.哲学源于人们对灾难的思考B.哲学源于生活,源于在实践中对世界的追问和思考C.真正的哲学就是生活本身D.哲学是给人智慧、使人聪明的学问当堂检测:B2、朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”,并为此废寝忘食;波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来成为大思想家,与他们从小善于思考不无关系。这说明()A.哲学源于人们对自然万物的惊讶B.哲学是世界观和方法论的统一C.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考D.哲学的任务就是对现存的东西提出质疑CA3、在人类社会发展的历史长河中,经济、政治、哲学的发展总是相伴而行、相互渗透、相互影响的。下列对哲学与经济、政治关系的理解正确的有(
)①哲学是经济、政治的反映②一定形态的经济、政治决定一定形态的哲学③哲学都是自己时代的精神上的精华④一个时代的哲学必定会推动这个时代的经济、政治发展A.①②B.①④C.②③D.③④哲学是系统化理论化的世界观议题2每年6月11日是中国器官捐献日,2021年6月11日是第5个中国器官捐献日。“公众对器官捐献态度”的调查认识一:“死后生命也就停止了,器官对自己已没有了
意义”,但担心流程不规范不透明不敢捐献。认识二:“生命还有轮回,可以转世投胎”
不能随便捐献,要保留器官的完整;探究1:公众对器官捐赠的不同认识是世界观吗?1、世界观的含义:
人们对整个世界的总的看法和根本观点。客观世界主观世界人的思维人类社会自然界整个世界二、哲学是系统化理论化的世界观下列属于世界观的是A.人往高处走,水往低处流B.张三是个三好学生C.太阳东升西落,月有阴晴圆缺D.上帝创造了一切D“公众对器官捐献态度”的调查认识一:“死后生命也就停止了,器官对自己已没有了
意义”,但担心流程不规范不透明不敢捐献。认识二:“生命还有轮回,可以转世投胎”
不能随便捐献,要保留器官的完整;探究2:被调查的公众是否有世界观?
他们的世界观能否被称为哲学?世界观哲学区别概念特点主体联系人们对整个世界的总的看法和根本观点零散的、不自觉的、自发形成的人人都有
系统化、理论化
不是人人都有
2、世界观和哲学的关系:哲学就是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观、是世界观和方法论的统一、是对具体知识的概括和总结注意:世界观与哲学都有科学和非科学之分
哲学是关于世界观的学说
不同思想观念的人,在做人做事上往往会有不同的方式。“公众对器官捐献态度”的调查认识一:“死后生命也就停止了,器官对自己已没有了
意义”,但担心流程不规范不透明不敢捐献。认识二:“生命还有轮回,可以转世投胎”
不能随便捐献,要保留器官的完整;探究3:不同的人对器官捐赠有不同的认识,这会造成的什么影响?人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。3、方法论的含义:
下列属于方法论的是:
A.谋事在人,成事在天B.世界是由上帝创造的
C.具体问题具体分析D.世界是一团永恒的“活火”C4、世界观和方法论的关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结议题3(1)器官移植的知识应该属于哪类科学?(2)该类科学和哲学有区别吗?(3)说它们有区别,那么它们之间是否又毫无联系?合作探究:世界自然界人类社会人的思维认识和改造自然的知识认识和改造社会的知识关于人的认识和思维的知识(自然科学知识,如物理学、化学、生物学等)(社会科学知识,如文艺学、伦理学、经济学等)(思维科学知识,如心理学、逻辑学等)1、具体科学的内容三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结(1)区别具体科学:揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律。哲学:对具体科学进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。2、具体科学和哲学的关系苹果落地种瓜得瓜遗传与变异生物学物理学万有引力一切事物的运动变化都是有规律的
哲学共性研究某一领域的具体规律经济学价格围绕价值上下波动价值规律“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”——恩格斯(2)具体科学与哲学的联系以上内容说明了什么?
十九世纪,自然科学有三大发现,尤其是达尔文的进化论思想,否定了“物种是上帝创造的”学说。这一理论为马克思主义哲学奠定了自然科学理论基础。①具体科学的进步推动哲学的发展牛顿是古典力学的奠基人,在自发的唯物主义思想的指导下,发现了万有引力定律。晚年的牛顿,在寻找行星绕日运动的初始切线力时,屈从于神学,把太阳系运动的原因归到上帝的“第一推动力”上,从而走向了唯心主义,在科学的道路停止了前进的步伐。这两段材料说明了什么?我国著名科学家钱学森说过:“马克思主义哲学是智慧的源泉!”“我近30年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。”②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导小结:具体科学与哲学的联系①具体科学的进步推动哲学的发展②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导那种把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。任何轻视哲学、否认哲学对具体科学研究的指导作用的看法,都是错误的、有害的。哲学的本义、起源、影响哲学和时代的关系哲学、世界观、方法论哲学和世界观、世界观和方法论①区别——研究范围不同②联系:推动、指导
追求智慧的学问哲学的起源哲学是系统化理论化的世界观哲学是对自然、社会和思维知识的概括总结本课小结:1、播种一种观念就收获一种行为;要改变行为,先要改变思想,解放思想。这是因为A方法论决定世界观B世界观和方法论相互转化C世界观决定方法论D哲学是科学的世界观和方法论的统一c当堂检测:2、近期,诺贝尔奖获得者丁肇中教授宣布关于暗物质的研究又有了新的成果:证明暗物质存在的
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