2023年幼儿园中班九月工作总结

2023年幼儿园中班九月工作总结幼儿园中班九月工作总结1

时间转瞬即逝，在劳碌而充溢的工作中，我们和可爱的孩子们已经一起走过九月，走进十月。现对班级九月份的主要工作作如下小结：

一、开学初幼儿的入园状况

因为大部分幼儿都是新生，也是第一次离开家，对家的依恋我们做老师的也能理解。因此，对哭闹的幼儿我们三个老师采纳激励和表扬的方式来稳定他们的心情，如，表扬上幼儿园不哭闹的小挚友，让其他小挚友仿照，对有进步的小挚友我们采纳摸一摸，抱一抱，笑一笑等密切的爱抚工作。把小挚友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。现在一个月下来，哭闹的小挚友少了，乐意来幼儿园的小挚友多了，入园心情有了明显的进步。目前，只有个别幼儿还没有完传的适应，但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期，但我们仍旧同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、嬉戏常规等，注意从最初就培育幼儿良好的行为习惯和常规意识。

二、教学方面

在开学的其次周我们班就可以正常教学了，我们课前仔细备课、打算教具，主动仔细组织幼儿的集中教化活动和嬉戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求，我班老师顺当完成了本月本班的教学任务，对孩子起到了教化教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动，主要以稳定幼儿心情为主，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

此外，我们还依据三个节日《老师节》、《中秋节》、《国庆节》对孩子进行相关的教化，如：让孩子知道9月10日是《老师节》是老师的节日，培育孩子爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让孩子了解《中秋节》是我国的传统节日，十月一日是《国庆节》，这一天是祖国妈妈的生日，全园上下举园庆祝。我们老师和小挚友还一起动手，制作出一面面红彤彤的国旗，献给敬爱的祖国妈妈。

三、在卫生保健方面

以培育幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼儿独立吃饭，独立入厕，独立穿脱鞋子，衣服等生活自理实力，学习男女分厕的习惯，培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便须要帮助的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，刚好更换衣服，以防感冒，对体弱多病的

幼儿赐予特殊照看。老师每天都能仔细地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，削减细菌滋生等等。

四、家长工作方面

我们服务的对象是家长和孩子，要想教化好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就须要我们在教化好幼儿的同时，做好家长工作。这个学期，我们班的家长和孩子对于我们来说都是新面孔，彼此都不了解。家长一起先不那么放心的把孩子交给我们这也是可以理解的，为了打消他们的顾虑，我们利用早上和下午接送的时间尽可能的与家长沟通沟通，尽快熟识家长。刚好的把孩子在园的一些状况反馈给家长并多了解幼儿的`在家的一些状况。了解他们的生活习惯、家庭教养方式，以及父母对孩子的期望。对于请假的幼儿刚好电话沟通，对于身体不舒适的幼儿赐予特别照看，刚好问候家长。对于因生病几天未上幼儿园的幼儿常常电话问候。让家长能体会到我们对孩子的关切。在此基础上，我们有目的地开展工作，最终赢得了家长的心。另外，我们还利用家长会、家长园地等一系列的活动来开展家园联系，老师和家长共同关注幼儿的发展，使幼儿各方面得到了均衡的发展。家长会上，我们向家长探讨了开学初家长和我们所要做好的工作，如何帮助幼儿尽早适应幼儿园生活。其次向家长具体介绍本学期全部的教材资料及教学安排。另外还跟家长介绍他们很关切并担忧的话题，卫生保健工作和平安工作等等。最终就是向家长提出一些协作我们工作的留意事项。通过那次家长会，不仅让家长更加了解和协作我们各项的工作，也让我们跟家长拉近了距离。

五、平安方面

我们除正常开展每周两节的平安教化课外，我们在进行每一项常规活动都会对幼儿提出留意平安的要求。并进行随机教化。本月基本没发生任何平安问题，在以后的工作中我们会接着把平安工作放在首位，刚好发觉和处理可能出现的平安隐患。做好平安工作。

班级事务劳碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思。我们的工作还有许多须要改进的方面，比如：三位新小挚友的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将接着对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。巩固班级常规。我还需在教化方法、教学手段上加以创新，吸取同事的阅历和建议，为促进幼儿个个全面发展做出努力!在这里要感谢钟老师开学以来对我们班的全部帮助和良好的建议。

也感谢领导的指导和各位同事的帮助。这学期担当中班的班主任，对我来说既簇新又具有挑战性，我想我会在工作中不断的总结阅历和不足之处，争取把各项工作做的更好。

幼儿园中班九月工作总结2

忙劳碌碌的九月过去，我们共同走完了中班的第一个月，孩子们也从小班弟弟妹妹，成为中班的哥哥姐姐，和老师一起绽开了新的幼儿园生活。新学期我们有了新的保育员阿姨，也加入了一些新挚友，经过一个月的相处大家渐渐从生疏到熟识，回顾这一个月，点点滴滴，其乐融融。

一、教化教学

本月我们开展了《我和挚友在一起》和《快快渐渐》主题活动。在主题《我和挚友在一起》中，我们引领孩子学会结交挚友，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给挚友，从挚友那儿吸取快乐，给挚友带去快乐。语言活动“有挚友真好”通过观赏蛤蟆之间的故事让幼儿体验到了挚友间相互惦念、关切的心情；通过语言活动“想让你兴奋”，理解故事中蛤蟆为了让挚友快乐所作的的努力，进一步感受友情的含义；通过科学活动“好玩的螃蟹”了解螃蟹的外形特征和爬行方法，学习一些简洁的视察方法，并尝试用语言表达自己的视察发觉。

主题《快快渐渐》中，综合活动“公路上”带领幼儿到公路上视察来往的车辆与行人，引导幼儿视察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的过程中感知事物差异的新奇心；美术活动“各种各样的车”让幼儿还充分发挥想象，设计了各种造型的车。线描画特色活动“爱旅行的蜗牛”，让幼儿学画蜗牛，并用点和线装饰蜗牛。

本月我们支配了新的座位，学习了新的'早操，还选出了小组长，我们学会当值日生分发活动所需的材料和工具。

二、卫生保健

随着秋季的到来，我们与保育员注意做好秋季的平安卫生工作，提示幼儿留意防寒保暖，保证幼儿足够饮水。同时，我们还开展了平安教化活动“园内设施要当心”和“过公路要遵守交通规则”，提高了幼儿的自我爱护意识。结合9月20日“爱牙日”，我们开展了“白白的牙齿”健康教化活动，增加了幼儿爱护牙齿的意识，丰富了幼儿爱护牙齿的方法。

三、家长工作

我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的状况，并且将家长家教阅历进行沟通和共享，还进行家长学校授课活动，向家长介绍了中班幼儿的年龄特点和教养方法，发动家长参加体育器械的自制活动。同时，仔细开展“走进学生走进家庭”家访月活动，与家长沟通沟通，共同促进幼儿的健康和谐发展。

四、常规培育

本月我们重点培育幼儿午餐后的良好习惯，引导他们午餐后将小椅子搬到边上，宁静地拿出自己的书本阅读。同时，我们留意对插班新生的引导，培育他们良好的生活与学习习惯。激励幼儿上课主动举手回答问题，提示幼儿在别的小挚友回答问题时宁静倾听，不随意插话，使幼儿养成良好的倾听习惯。

五、班级特色

本月结合班级特色我们制作了折纸步骤展板，请幼儿利用空余实践练习折叠电话和小轿车。布置折纸特色区，展示幼儿优秀的折纸作品。本月我班还开展了第三届“图书漂流活动”，幼儿从家里面带来了图书，与小伙伴交换，回家与爸爸妈妈一起阅读，乐趣无穷。开放阅览角，新了图书让孩子们自由取阅图书，并在休息时间与同伴共享讲解并描述，语言表达实力得到发展。

幼儿园中班九月工作总结3

时间转瞬即逝，在劳碌而充溢的工作中，我们和可爱的孩子们已经一起走过九月，走进十月。现对班级九月份的主要工作作如下小结：

1、开学初幼儿的入园状况：因为大部分幼儿都是新生，也是第一次离开家，对家的依恋我们做老师的也能理解。因此，对哭闹的幼儿我们三个老师采纳激励和表扬的方式来稳定他们的心情，如，表扬上幼儿园不哭闹的小挚友，让其他小挚友仿照，对有进步的小挚友我们采纳摸一摸，抱一抱，笑一笑等密切的爱抚工作。把小挚友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。现在一个月下来，哭闹的小挚友少了，乐意来幼儿园的小挚友多了，入园心情有了明显的进步。目前，只有个别幼儿还没有完传的适应，但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期，但我们仍旧同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、嬉戏常规等，注意从最初就培育幼儿良好的行为习惯和常规意识。

2、教学方面：在开学的其次周我们班就可以正常教学了，我们课前仔细备课、打算教具，主动仔细组织幼儿的集中教化活动和嬉戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求，我班老师顺当完成了本月本班的教学任务，对孩子起到了教化教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动，主要以稳定幼儿心情为主，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

此外，我们还依据三个节日《老师节》、《中秋节》、《国庆节》对孩子进行相关的教化，如：让孩子知道9月10日是《老师节》是老师的节日，培育孩子爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让孩子了解《中秋节》是我国的传统节日，十月一日是《国庆节》，这一天是祖国妈妈的生日，全园上下举园庆祝。我们老师和小挚友还一起动手，制作出一面面红彤彤的国旗，献给敬爱的祖国妈妈。

3、卫生保健方面：我们班孩子年纪偏小，做好保育工作的确重要，保育老师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面，班级的卫生也很干净。如：每天幼儿入园前，放学后，用消毒液擦试桌面，地面，消毒毛巾等，依据天气改变刚好增填被褥，能为幼儿供应一个温馨的生活环境。

另外以培育幼儿各项生活习惯为重点，如：学习男女分别如厕的习惯，培育饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便须要帮助的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，刚好更换衣服，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。现在是手足口病多发时期，为了预防我们做了大量的工作，每天坚持“双晨检”，利用双晨检这一时间我们在9月20号早上发觉我班幼儿张世豪患有手足口病，我们第一时间通知了园领导及他的家长.到现在为止，我们每天都坚持进行用具消毒工作，定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒，杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操，我们尽力解除各种对幼儿易造成的心情和留意力的干扰，调动幼儿的参加主动性，反复练习早操动作，也培育了幼儿初步的集体主义精神。

4、平安方面：各项活动的开展前都是在平安的前提下进行的，所以幼儿的平安我们恒久是放在首位的，随时记住“平安在我心中”这句话。特殊是幼儿自理实力和自我爱护意识也比较弱。随时都可能存在着平安隐患，所以进行各项活动前老师都跟幼儿讲解平安学问提高警惕。加强接送幼儿期间的`管理，杜绝丢失事务的发生，对不相识的人前来接幼儿的，一律不得随意接走，必需通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿，对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作，外出活动前后刚好清点人数，确认幼儿无误。因此，9月份我们班没有发生任何平安事故。

5、家长工作：针对新生班级特点，我们注意刚好、主动的做好家长工作;家园栏内刚好更换新内容，让家长了解每周幼儿的学习状况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进行电话沟通，刚好了解幼儿在家的状况。我班本月召开了一次家长会，会议上，我们向家长们传达科学育儿方法和技巧，让家长了解学期的教化安排以及留意、协作事项等等。而事后家长们的主动协作也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的状况，取得了家长的理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子特性的良性发展。

6、存在不足

(1幼儿常规还需加强。(2幼儿对环境卫生保持较差。(3午睡部分幼儿较差。以上不足将在今后工作中改进。

九月份的工作是劳碌而繁琐的，但却是充溢而欢乐的。展望十月，我们满怀信念。在班级现状的基础上，我们将在十月份进一步稳定幼儿心情，建立完善各项常规，如按名字取用茶杯，毛巾等;将正常一日活动中的每个环节，如室外晨间活动、体育活动、嬉戏活动的组织等;还将加强幼儿生活自理实力的训练，加强班级午餐、两餐一点的管理等。

幼儿园中班九月工作总结4

一、教化教学活动

手在人的个体发展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了生动详细的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的隐私》让孩子们为自己拥有一双灵活、独特的手而骄傲;《手的舞蹈》、《小手歌》、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外，通过活动《今日，我休息》，他们也意识到手也有自己的局限，须要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时，各种工具以及机械的本事再大，也都要靠手来操作。

中班下学期的孩子，自我意识正逐步形成，交往范围也发生着改变，他们正用关注的眼神视察四周的玩伴。在一个阳光明媚的日子里，我最终等来了我们全班的满勤。于是大家快乐地聚在一起，拍了一张张全家福。我将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们意识到幼儿园也是一个大家庭。照片出来了，我把它贴在了我们的活动室里。孩子们一有空就去看，并和同伴窃窃私语，相互沟通着什么，脸上的表情是欣喜的。《孤独的小熊》让孩子们感受了没有挚友的孤独，从而体会微笑面对挚友是多么地重要。我们还通过一系列的活动，让孩子们学习怎样与挚友友好共处。春天是春游的好季节，我们和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的时间，孩子们都收获良多。在乐于与同伴交往的同时，还进而和同伴一起共享食物、玩具、欢乐和隐私。

二、保育工作

天气温煦了，孩子们的衣服穿得少了，小手从厚厚的棉袄中解放出来了。不管什么样的东西，他们都情愿去摸摸、碰碰。来到大树下，随意找根小树枝挖掘泥土，是他们的最爱。有一度，孩子们甚至迷上了树上的小青虫……这时候，小手的清洗就至关重要了。于是，我指导孩子们用正确的方法洗手，保持手的清洁。并结合生活事例，引导他们绽开探讨：平常怎样爱护手?小手有哪些地方不能碰?

另外，我们还进行了生活自理实力小竞赛，设计了穿鞋子、叠衣服、穿衣服等竞赛内容，请孩子分组参与，让自己的小手变得更灵活。

到了月末，我惊异地发觉，以前最忙的起床时分，我尽然没事干了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有个别孩子须要调整鞋子的位置，或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到傲慢!

午餐管理的'效果同样明显。在小红花的激励下，连平常特别挑食的沈杰裔也把饭菜吃得干干净净。

三、家长工作

这个月要求家长协作的工作依旧好多。

和孩子比比各自的掌纹和指纹，感受纹路的不同，说说这些纹路象什么;要求孩子自己的事情自己做，引导孩子帮助家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的骄傲感。在倾听了孩子的小隐私后，请家长也告知孩子自己的小隐私，这能很好地增进亲子之间的感情，同时让孩子体验相互倾听的欢乐。激励孩子邀请几个挚友到家里来玩等……

另外，我们仍接着做好各项常规工作，如家长园地的更换，《宝宝成长记录》的填写等，并做到有事和家长即时联系。

幼儿园中班九月工作总结5

在短短的这一个月里，我们经验了又一次成长的欢乐。在七月里，我们都有哪些欢乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!

一、家委会活动

在这学期，我们班成立了家长委员会，在家委会的组织下，我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天，虽然天空不作美，下起了小雨，可是我们

的很多家庭在互助的形式下依旧到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然给予我们的一切美妙，我们一起去山上摘枇杷，摘樱桃，一起和孩子爬山，一起做嬉戏。很多家长把当时的欢乐记录在了dv中，同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!

二、参观松桠蔬菜基地

在九月里，我们围围着《蔬菜大本营》这个主题绽开了一系列的活动，七月初，在教研组的细心支配下，我们带领孩子去了松桠蔬菜基地，实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚，亲自看看各种各样的蔬菜，摸一摸，闻一闻，不相识的我们还请教工作人员，让他们告知我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜，还有很多的蔬菜幼苗，他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充溢了新奇，活动当天，还有部分家长也参加其中，在家长的帮助下，活动组织更加的有序。

三、家长开放日

在七月里，我们不仅请个别家长到班上做家长助教，在4月18日，我们还把全部的家长请到班上，观看英语课教学，在老师幽默生动的教学风格下，孩子们不仅参加活动的主动性很高，而且也驾驭的很好。很多的家长都露出了满足的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子嬉戏，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的嬉戏，不但让我们的孩子感受到了欢乐，同时也让我们的`家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。

四、幼儿体检

在孩子的成长过程当中，健康是最重要的，在月底，市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查，经过检查，我们班的孩子没有一个贫血，全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也刚好的填写到了家园联系手册上了，请家长留意。如有不清晰的地方也可以干脆向老师询问。

最终，要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助，特殊要感谢家委会的家长，你们在家园共育中无所作为的付出，感谢你们，你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的十月，等待我们的将会是更多的欢乐，就让我们和孩子们再一次欢乐的度过吧!

幼儿园中班九月工作总结6

转瞬间，九月份已经消逝。对于各位中班的老师而言，写工作总结的时间也到了。

一，新学期的起先，我们能让新老生安定心情，通过家访电访，了解孩子的生活状况的同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，我们针对有些心情简单波动的孩子，提前稳定他们的心情，了解孩子在假期的状况及加强家园沟通，由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了大班的集体生活，喜爱我们班这个大集体。

二、开学后，我们建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规。培育幼儿养成良好的行为习惯。为了培育幼儿的主动性，我班还设立了值日生，孩子们佩戴上值日卡后的神态可骄傲了，使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，许多幼儿在家里一改以前懒散的习惯，自己整理玩具，孩子们在家爱好勃勃地向家长讲解并描述着在园当值日生的情境、工作，那神态可骄傲了，家长们都说我们这个值日生活动很好。

三、在教学上我们针对大班幼儿的特征，做好教学工作安排，开展了“特殊的`我”主题活动，在“特殊的我”课程单元里，我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同，感受长大的心情。同时引导幼儿观赏别人的特殊之处，学习与同伴融洽相处……做到课题与环境结合，发挥幼儿的参加性，体现出主题信息，刚好展示幼儿的活动过程。

四、我们还依据幼儿的年龄特点，在原来圈操的基础上进行了改编，增加地面的动作，师生一起练习，幼儿很感爱好。效果较好。我们还加强早练活动，组织幼儿熬炼，增加幼儿体质。

五、在家长工作方面。我们召开了家长会，请专家开展“课程理念”的学问讲座，传达科学育儿方法和技巧。老师并组织班级会议，让家长了解本学期的教学安排以及留意事项等等。家长们主动协作我们开展主题活动，仔细填写各类调查表，按时发放《家园联系手册》，照实反映了幼儿在园学习、生活状况。

六、在卫生保健方面，做好班级卫生工作安排及总结。王老师每天都能仔细地做好消毒和打扫工作，帮助老师加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，常常晒被子、枕头，削减细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。

幼儿园中班九月工作总结7

开学至今珍宝已在幼儿园度过了将近一个月的时间，发觉，孩子们由小班到现在的中班，有了很大的改变，个子变得越来越高了，饭量变得越来越大了，嗓门越来越大了，一般话讲得越来越标准了，还有个别性格内向的幼儿，现在变得越来越活泼了。连班里的插班生也越来越适应幼儿园的生活了。

一、挚友见面真快乐

本月开展了主题活动《我和挚友在一起》，本学期，孩子们刚入学时，对于同伴们有点生疏，在开展教学活动《挚友见面真快乐》后，孩子们慢慢又融入了班集体中，通过一系列的主题活动，让幼儿知道有挚友真好，让幼儿感受到了和挚友在一起玩的欢乐，和挚友在一起表演的快乐，幼儿还从家里带来了各自宠爱的玩具，使幼儿懂得了玩具要与人共享，学会简洁的礼貌用语，不能争、抢别人的玩具等等。通过这些活动，还真的使班里更多的幼儿变得越来越大方，意识到共享带给大家的喜悦。从而，进一步感受挚友之间的友好及浓浓的爱。

二、严抓常规，接着实施

“文明礼仪”是中国的传统美德，为了使幼儿养成一个好习惯，在入园、离园时，我们接着培育幼儿学会主动与老师打招呼或告辞，每天看着一个个孩子甜甜的微笑，家长满足的笑脸，我们的心也忽然充溢了热忱。

在进餐时，我们班的孩子食欲很好，每位孩子一碗饭、菜基本都会吃完，还有的孩子饭量很大，每天吃起来三、四碗，也有个别爱挑食、进餐速度慢，但在老师的.提示下，基本都会吃完。现在，我发觉，班里的孩子出现掉饭粒的幼儿越来越少了，通过教化，进一步让幼儿感知饭菜的来之不宜。

三、感谢老师，促德育情感

每年的9月10日是老师节，我们通过晨间活动的时间，让幼儿了解老师节的相关学问，以“你最想为老师做件什么事？”来绽开探讨，让幼儿懂得老师节不肯定要送老师什么珍贵的礼物，老师最快乐的还是幼儿能够懂事、听话，或者做一些力所能及的事情，这才是最宝贵的礼物。还进行了制作贺卡的活动，以绘画的形式，把各自的贺卡装扮得漂美丽亮。最终，以主题墙《感谢老师》的主题墙，展示与班级门口，家长们还纷纷写上了送给老师的祝愿，大家主动协作，深受大家一样的赞同。

9月是一个新的起点，新的起先，9月又是一个充溢劳碌的季节，我们辛苦、我们欢乐，我们苦恼、我们收获。看到孩子们有如此的改变，我们真感欣慰，因为，“一切为了孩子”，“为了孩子一切”，希望今后的她们，在我们三位老师的呵护下，成长得越来越快，越来越懂事-

幼儿园中班九月工作总结8

时间过得真快！刚刚迎接来新学期的第一个月——九月，现在就要跟九月说再见了。回顾这个劳碌的九月，燥热的天气让我们汗水直流，但同时我们又可以和可爱的孩子们共同嬉戏、共同生活，这让我们无比的欢乐！现将本月总结如下：

一、教化教学工作

本月我们开展了“蔬果舞会”这个主题的教学活动。“蔬果舞会”引领幼儿学会结交挚友，学会融入群体，知道多吃蔬菜对身体好，把微笑送给挚友，养成多吃蔬菜的好习惯，在语言活动“甜蜜蜜医院中”中，幼儿懂得只要有爱心，不管实力大小都可以帮助别人，多吃蔬菜对身体好，我们还开设了与主题有关的区域活动，如语言区的“香香的水果”，让幼儿大胆地用表演的方法表现自己喜爱的蔬果；表演区的“珍宝ktv”让幼儿接触生活中表演的乐趣，熬炼幼儿大方的表演，体验到唱歌的乐趣。本月我园进行了一次家长会讲座。邀请家长来园知道本期我们的工作重点，让家长了解孩子的发展状况，也协作老师以后的工作。

二、卫生保育工作

随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病限制住，不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥，我们提示幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我们协作园部做好幼儿体检的问题。保证每个幼儿都健健康康的来上学。

三、家长工作

请家长带塑料瓶，建立我们的区角，还请家长和孩子一起收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的`家，一组一组分开放置，既整齐美观，又好用便利。在此感谢那些协作我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，再次感谢你们，希望你们能一如既往地协作我们、支持我们！

我们的工