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文档简介
第心向阳光行向未来演讲稿
心向阳光行向未来演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是____梵,很荣幸能在国旗下讲话,大家知道5月25日是什么日子吗?5.25的意思是我,爱我,因此5月25日被定为心理健康节。今天我的演讲题目就是心向阳光,筑梦未来。
爱自己,就要心向阳光。这里的阳光,指的是积极与乐观的人生态度。我们在生活中、学习时可能会听到别人抱怨自己成绩不好、遇到的困难太多,但实际上,人生的道路总是避免不了坎坷,每个人都有难处,重要的是我们怎么去对待它们。我也曾经闷闷不乐过,但渐渐地,我明白了一个道理:不是谁都会遇见一个不远万里来拉你一把的人,那么,为什么不自己拉自己一把呢?与其沉溺在悲伤与焦虑之中,不如调整心态,改变看事物的角度,把注意力放在当下,去享受过程而不是执着于结果。这样未必会让你功成名就,但肯定能让你眼中的世界更加精彩。同学们,当我们奔向阳光,阳光流过纵横的枝桠洒落在我们肩上的时候,我们也会渐渐变得明亮;只要每个人都心向阳光,整个世界就会灯火通明。
当我看到这个题目时,我想到了一个人。他就是王勃,他的一生充满了大起大落,他走过万水千山,前途不可限量,可他的生命却停在了即将怒放的时刻。残酷的命运也许让他嚎啕大哭,但从没使他屈服,这么难的日子,他是怎么过来的?他说:穷且益坚,不坠青云之志。一个人处境越是艰难,就越是坚忍不拔,越是不丢失高远之志。这句话送给大家,也希望我们携手心向阳光,筑梦未来!
我的演讲完毕,谢谢大家。
心向阳光行向未来演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
太阳,无私的,把光和热给予大地上的每个人;太阳,是温暖的,温暖着我那冰冷的心;太阳,是光明的,照亮我心中黑暗的一角。我心中的太阳--老师亦是如此。
老师是无私的,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们的老师像春蚕一样,把他们渊博的知识,毫无保留的传授给我们,却不求一丝的回报。他们为我们付出的就像太阳的光和热,是无穷的。
老师时温暖的,记得有一次,老师为我不可到深夜,寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些发抖,正在为我讲题的老师发现了,我以为老师会继续继续给我讲题,但我错了,老师,把他的衣服脱下来给我披上,我顿时感到一股暖流从指尖,一直流向心底,暖暖的,好像太阳照射的一般。
老师,是我成功道上的引路人。一次在做题,一道非常简单的题,我却做错了,老师为什么,我说自己马虎了,老师告诉我说:要给自己找理由,错了就是错了,不要自己宽容自己。老师的话,至今还萦绕在我的耳旁。老师的教诲,如太阳一般,照亮我心中黑暗的一角。
老师,如太阳一般,感染着我,是我成功路上的引路人。老师,你是我心中的太阳!
心向阳光行向未来演讲稿
时间在流逝中仿佛有一种说不出的匆忙感,恰如枝头那抹怡人的葱绿一般,仿佛在一夜间便恢复了往昔的生机与活力。而时间却因为走得太匆忙,让我们忽略了太多东西,忽略了生活的那份变化,忽略了过往的那些聚散,忽略了前路的那缕阳光。
不知何时起,自己把生活过得混乱不堪,匆忙的忙碌着,最终却总不知道自己是为何忙碌。对于时光,或许我们都不喜欢它过得那么匆忙,也许匆忙可以让自己忽略很多东西。忽略了异地漂泊的孤独感,忽略了曾经的那些灰霾。但岁月的无声却更容易让自己变得迷茫,变得不知所措。
迷蒙的春雨,带着一种说不出的轻愁,无意中渗透到生活的角落中,我们的内心似乎变成了被一座孤独所困住的围城,深处在那个围城里,走不出那道内心的篱笆,亦寻觅不到围城的出口。
想起了一位朋友空间的一句很温存的话语心之所向,便是阳光。
当自己安静下来细细去回读时,便有了一种说不出的感慨。生活,或许便是一场的旅行,或长、或短我们身处在这场旅行中,早就注定了需要自己去面对一些东西,面对孤独,面对岁月的无声流逝,面对生活匆忙前行。也许结局早已了然,长短却需要我们自己去决择。
岁月有时便是一盏清茗,开始时总是茶香馥郁,清新动人。却依旧会在一遍一遍的浸泡中变得清淡,慢慢的失去了原有的那股香味,而我们只能去习惯这份清淡,习惯生活在一次次浸泡过后的那种薄凉。
人生的终点便是烟消云散,再好的茶叶最终也只会变得平淡无奇。而我们只能去习惯这种悄然无声的变化,去适应生活的各个节奏而已。当流年在无声变得失落时,我们只能学会用一种习惯看待变化与无言。因为我相信,心之所向,便是阳光。
芳华落尽,几度轮回。花满枝头时,都会微笑的迎接着生活中的那份安逸,花落满地时,却会让那份失落弥漫在四月的暮春时节。或许守得住寂寥,才能迎来芳华。我们只能在那份寂寥与薄凉中紧握手里的那份阳光,守着一份希冀去看待浮沉。
流年如烟,多少碎影与执念
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