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文档简介

2023年公开课作文300字汇编七篇公开课作文300字篇1

前几天,王老师带我们去四楼综合电教室去上一节公开课,王老师一再强调:‘这节课很重要,去那里上课要仔细。衣服要整齐。

到了四楼综合电教室,我们还是高兴奋兴的,可是,当我们上完公开课后,全班就有很多同学哭了,其中,我也在哭。你想知道为什么吗?好!你我就告知你吧:我记得当时王老师说了很多让我们很很很很很很感动的题目,比如:关于我们的'生日啊、爸爸妈妈是怎样带着我们长大的啊、爸爸妈妈对我们做了什么事让你感觉都爸爸妈妈对你做过什么事让你觉得爸爸妈妈对你的爱啊等等。虽然这些题目听起来很平常,不过,这些平常的事一到仙子王老师手里,就变成了一些很很很感动的事。就是这些让我们哭了。

可能坐在后面的老师也哭了吧!

公开课作文300字篇2

走,走,走,我们大家拉小手,走,走,走,一同去打篮球,白云悠悠,阳光柔柔,我们大家去打篮球喽。对,在一个阳光明媚的早上,我便去打篮球了。

来到篮球馆,因为来得早,所以人很少,我便和别的.小挚友痛快地打了一会儿,10分钟后,老师来了,大家在老师口令下整齐地排好了队伍。老师教了我们如何运球、接球和三步上篮,其中我最感爱好的是三步上篮了,刚起先大家都没有投进去,老师说穿过了白线就可以投进了,大家好像听懂了老师的意思,,一次比一次好,我见了,也不甘示弱,一次次尝试着,希望能够胜利,但篮球好像不听我的使唤,一次次偏出,我也只,得一次次唉声叹气,轮到最终一次了,我聚精会神地盯着篮框,憋足气,使出九牛二虎之力,以箭一般的速度向篮框跑去,一步,二步,三步,我穿国了白线,用劲挥动双臂,用力一投,球在上面转了一下便掉了下去,我见了,兴奋地蹦了起来,连声说:“太好了,太好了!”连老师也不禁为我鼓起掌来,在后面的上篮中,我的表现一次比一次神勇,连续7次命中。

这节课让我懂得了“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,做任何事情只要不放弃,不泄气,用百倍的努力付出最终确定能获得胜利!

公开课作文300字篇3

今日,老师对大家说:“上课的时候请大家带上语文书、《字词句篇》和文具盒,排好队到多功能教室去上公开课。假如老师竖起大拇指夸你三次的话,下课后你会得到两个‘优’字和一支自动铅笔。”同学们听了很兴奋。

“叮叮当”,上课铃声响了,同学们带着自己的学习用具迫不及待地出去排队,排好队就快速地往多功能教室走去。到了多功能教室,我们新奇地盯着大大的讲台和黑板,这时候,老师给我们支配了座位,我们就坐下上课了。刚一起先,我还以为是其它班的老师来上课呢,原来,还是我们班的.班主任何老师来上课呀!上课了,大家坐得很端正,举手很主动,老师都夸我们!其中,最受表扬的是王骞、李天浩、蔡思源、还有我,老师提了很多问题,我们都回答对了。下课的时候,大家都静静地坐在自己的位置上等老师发奖品。当发到我的时候,我激烈地想:奖品得到了,学问也得到了。

公开课作文300字篇4

前几天,我们班上了一节科学公开课。

上课铃一响,我们走进了教室。只听老师第一句话说:“今日我们要教耳朵里的结构,请你们先说说你们对耳朵里的结构有哪些了解。”同学们踊跃的回到道:有的说有骨膜,也有的`说有耳道等。接着老师给我们看了一幅关于耳朵结构的图片。从中,我们知道耳朵里的结构有耳廓、耳道、骨膜、听小骨、耳蜗和听觉神经。然而,这些结构刚好在我们眼睛的正下方。

接着,老师又让我们揣测耳朵里的结构有什么功能并记录下来。我们这一小组说:耳廓可以收集声音,耳道可以传播声音。老师又发话了:“假如想进一步的了解耳朵结构的作用,我们应当怎么做呢?”我们回答道:“可以拿一个虚拟的模型来做试验。”后来,老师拿来一个橡皮筋当做骨膜来做试验,上面撒满了纸屑,拿来棒子和音叉,敲轻一点跳动的就小一点,敲重一点跳动的就大一点。老师让我们唱一首国歌,我们全班都大声唱了起来,只见全部的纸屑都翩翩起舞,全班都大声笑了起来······

这节课就在我们大家的笑声中结束了,真是让我们受益匪浅啊!

公开课作文300字篇5

从我上学起先,我原委上了多少堂课,数也数不清了,但最令我难忘的是一堂语文公开课。

那天,第三节是语文课,同学都在为这节课做打算。教室后面坐着评课老师,他们都是来听课的。

老师最终来了,同学们忽然宁静无声,每个人都很惊慌,可看了看颜老师,她却显得特别冷静。

起先上课了,古代历史文化遗产,太好了,我从小就喜爱古代遗产,总想了解他们,现在最终得偿所愿了。

老师先问我们一个问题,中国有哪些文化遗产?这个问题太简洁,我们争先恐后的回答,接着老师就打开课本,列出了中国文化遗产名录,哇!好多呀!一共有29处。

之后,老师又让我们看了一段新闻,这段新闻讲了文化遗产受到的`污染有多大,应当怎样爱护文化遗产。这段新闻使我们大吃一惊。

接下来,老师又问了我们一个问题:你们对爱护文化遗产有什么建议?许多同学早已打算好了。老师便一个一个叫上来读,有的用画画的方式,有的用写信的方式,还有的用倡议书的方式来汇报。

最终,老师让我们看了两段新闻报告。请了一个男同学和一个女同学来读,他们读得绘声绘色,很有情感……

叮铃铃,下课铃响了,这节课怎么这么快,我多希望上几节这样的课,我还意犹未尽呢!

公开课作文300字篇6

上周的一次简洁公开课,让我学到了许多课里课外的其他学问。首先,要向我身边最好的老师学习,听了陈老师的课后让我领悟出许多:一堂课,老师不仅是引领者还是参加者,有了师生之间的互动沟通会缩短师生之间的距离,陈老师的课让学生敢于参加和体验,这样,就为教学的绽开搭建了很好的桥梁。在整个教学中,我始终感觉到陈老师的音乐带给我和学生的`美妙和欢乐。使她的教学轻松有序,学生的学习过程主动愉悦。他们把创编音效变成爱好,把哼唱旋律转换成自己的音乐。在课堂上的这种驾驭实力是我深深要学习的。

课后我们一起探讨小学音乐该怎么教?我想主要就是在课堂上40分钟的有限时间内,我们通过“听、做、想、”等几个方面来加强学生对音乐的感知实力。只有“听”了,才可以有感知,在“听”的基础上面,我们再来进行“做”与“想”的结合。个人认为,音乐在教学上面“听”“做”是最重要的,也是最不好把握的事情,事有利弊、轻重之分,把握好了事半功倍,否则事与愿违。

公开课作文300字篇7

今日,我们要上美术公开课。于是,我早早来到学校,休息了一会儿,就跟大家一起排队上四楼美术室了。排队时,钟石悦始终对我说:“好惊慌!好惊慌!”我和她说:“没关系,只是多了几个老师而已。”虽然我嘴上这么说,但是我还是有点担忧我们小组的某个成员会画出点出格的东西来,让老师们大跌眼镜。

来到美术室,我们的'美术老师叶老师和我们说:“今日我们要画的主题是:肚子里的故事。”接着,老师和我们说了一些要求,我们就起先分小组画画了。

我们小组要画鲸鱼。我首先画了一头大大的鲸鱼,接着钟石悦和

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