7、《傅雷家书》导学稿+答案

7、？傅雷家书?导学稿+答案学习目标一、学问与技能(一)整体感知，情感与内容析读(二)识记，理解并积累文中字词二、过程与方法(一)多媒体帮助三、情感看法价值观(一)学会坚毅和正确对待挫折与胜利学习重点：整体感知，情感与内容析读学习难点：学会坚毅和正确对待挫折与胜利课时支配：2课时过程一、导入一一温故而知新谁能说出古诗词中有关“家书〃的名句？烽火连三月，家书抵万金。——杜甫？春望？洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆忙说不尽，行人临发又开封。——张籍？秋思?二、自主学习1、划线字注音：庸量二、自主学习1、划线字注音：庸量(lu)廓然(ku。)颓废(tui)涕泗(si)速词(yu)羲皇(xl)相契(qi)2、形似字区分鉴(jian)借鉴签(qiGn)书签竭Uie)竭力碣(jie)墓碣灰烬(jin)扶掖(ye)衲凿(ruizoo)凭(ping)凭吊赁(lin)租赁蓬(peng)蓬勃篷(peng)篷车3、多音字辨析(chong)重复(qiang)(chong)重复强 重(jiang)倔强 (zhong)重大4、解词庸碌：形容人平凡没有志气，没有作为。颓废：意志消沉，精神委靡。大惊小怪：形容对于缺乏为奇的事情过分惊异。惊心动魄：形容使人感受很深，振动很大。重蹈覆辙：比方不吸取失败的教训，重犯过去的错误。刻骨铭心：比方牢记在心上，恒久不忘。凭吊：对着遗迹、坟墓等思念(古人或旧事)。涕泗横流：眼泪鼻涕往四下流。谀词：阿谀奉承的话。扶掖：扶持，提携。自知之明：了解自己，对自己有正确的估计。衲凿：比方两不相容。气吞斗牛：气概可以沉没天空。形容气概极其豪迈雄伟。朝气蓬勃：形容充溢生命力并富有朝气。5、阅读课文，整体感知(1)这两封家书，是傅雷接到傅聪的信后的回信。阅读这两封信，说说它们的主题各是什么？又蕴含着傅雷怎样的情感？第一封信：在傅聪消沉苦闷时教他如何面对挫折。情感：和风细雨，款款相慰其次封信：在傅聪欣喜胜利时教他如何对待胜利。情感：满怀欣喜，激情洋溢三、合作探究(一)精读第一封信1、试分析此信的写作思路〔1〕宽慰我们并没为你前信感到什么苦恼或是担忧。我们不来抚慰你，又谁来抚慰你呢。〔2〕忠告人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，只要高潮不过分使你惊惶，低潮不过分使你颓废。〔3〕勉励我信任你慢慢会学会这一套，越来越坚毅的2、名句品读（1）太阳太猛烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。明确：任何事情都要驾驭分寸，说明限制心情的必要。〔2〕就是要你把些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感受万端，但不要刻骨铭心地损害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。明确：这个比方，说了我们对待往事应有的心态，就像凭吊古战场时一样，苍凉而宁静，沉郁而超然。（二）精读其次封信1、傅雷是如何表达自己的冲动的？（1）等待什么礼物一般地等着〔2〕确定会禁不住涕酒横流的〔3〕我们真是心都要跳出来了作者毫不矜持地直抒胸臆。2、傅雷为了什么而冲动？〔1〕孩子的胜利〔2〕欣赏艺术的快乐〔3〕祖国的荣誉表达了丰富而博大的父爱（三）两封信都提到了“坚毅〃。结合两封信的内容，理解傅雷所说的“坚毅〃。第一封信：一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我信任你慢慢会学会这一套，越来越坚毅的。其次封信：你能坚毅〔不为胜利冲昏了头脑是坚毅的最好的证据），只要你能坚毅，我就一辈子放了心！明确：在傅雷看来，坚毅，既是能够面对人生挫折、心情跌宕，更是能够正确对待掌声、赞美，用一种平和的心态，宠辱不惊，胜不骄，败不馁。〔四）谈谈你对“赤子之心〃的理解明确：赤子之心即孤独、创建、纯净。赤子之心是最纯净的，它剔除私心杂念，远离欲望纷争，只容纳人间最奇妙、最真挚的感情，所以“恒久能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！〃赤子的现实生活或许境遇不佳、缺少知音，身边的世界让他孤独；但人类最纯净最奇妙的感情与思想，是相通而永存的，普天下的赤子都将成为他的知音和挚友。就是这些心灵的挚友和奇妙的情感，成为赤子创建的博大宽广的精神世界。［五）总结这是两封一般而又不寻常的家书：一般，在于它们是一位父亲写给身在异国他乡的儿子的内心告白；不寻常，在于这两封家书，从儿子的日常生活动身，既赐予儿子艺术的教化，更昭示出崇高的人生境界。傅雷和傅聪，已经超出父子、挚友的界限，成为艺术上、思想上的知音。四、拓展延长假设你的同学,挚友或亲人遇到烦心事，心情低落，你该如何劝慰他（她）？假如他（她）遇到得意的事趾高气扬,你会怎么说？五、课堂检测1、给以下加点的字注拼音，依据拼音写汉字。衲（）凿 扶掖（）相契（）倘（）假设 灰jin（〕天代1（）yii〔）词 伏xi（）2、选择其中三个发挥联想和想像力，连起来写一段话。庸碌凭吊大惊小怪廓然无累重蹈覆辙涕泗横流自知之明气吞斗牛惊心动魄刻骨铭心良师益友滔滔不竭朝气蓬勃日以继夜写一段话：3、给以下多音字注音、组词。TOC\o"1-5"\h\z() ( )①冲 ②禁() ( )() ( )③斗 ④提() ( )4、说明以下句子中画线词语的含义。①惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累,真正的解脱。廓然无累： ②一个人惟有敢于正视现实,正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。正视： ③众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有削减你对艺术的谏里！谦卑： ④有这种诗人灵魂的传统的民族，应当有气吞斗牛的表现才对。5、依次填写关联词语都正确的一项为哪一项〔)①你认为这些话是对的，对你有些启发作用，—将来在遇到因回忆而苦痛的时候，拿出这封信来重读几遍。②—高潮不过分使你惊惶，低潮不过分使你颓废，好了。③我以前在信中和你提过感情的ruin［创伤，覆灭］,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然免不了感受万端，刻骨铭心地损害自己，像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。④其次，我们也你替祖国增光而快乐！你能借音乐而使多少人快乐而快乐！A.①假如……就 ②只要……就③不是……就是④因为……所以B.①因为……所以②假如……就③既不要……也不要④不怪……而且C.①倘假设……那么 ②除非……才③就不要……而要④因为……更因为D.①倘假设……那么②只要……就③但不要……而要④因为……更因为6、读以下句子，答复括号内提出的问题。①A.我信任你慢慢会学会这一套，越来越坚毅的。B.要是我们在会场上，确定会禁不住涕泗横流的。〔从构造上指出两个句子的不同）②……黄河之水天上来，奔流到海不复回！……无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来！〔这几句诗分别出自哪位诗人之手？）③冲突是解决不完的，所以艺术没有止境，没有perfect［完备，十全十美］的一天，人生也没有perfect［完备，十全十美］的一天！〔这句话向我们传递了几个信息？）④世界上最高的最纯净的快乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！（这句话表达了作者什么样的感情？〕⑤最终我的教化没有白费，你二十年的熬煎没有白受！〔为什么说“我的教化没有白费〃？“你二十年的熬煎没有白受〃？〕7、简答以下问题。①学过本文后，你对“坚毅〃有什么新的理解?②如何理解“艺术表现的动人，确定是从心灵的纯净来的〃？③结合自己的切身体会，谈谈对“古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料〃一句的理解。参考答案：⑴ruiyeqitang烬赋谀羲⑵略⑶①冲（chOng）冲刺（chdng）冲压②禁（jin）禁受〔jin〕禁区③斗〔dbu〕斗胆［dou］斗志④提（di〕提防（ti）提示（4）①坦然不为所累。②用肃穆