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文档简介
1/1语文第一单元试卷分析语文第一单元试卷分析
进入四班级，学习要求有了大幅度的提高，假如之前的积累和力量的提升不够，就会渐渐显现出各种问题，体现在分数上就会非常明显。盼望各位家长能多关注孩子学问和力量的欠缺，予以适当的关心与提升，让孩子们能更好地适应高难度的考验。
试卷分析：
第一题看拼音写词语，正确率较高，能看出平常孩子们的听写预备比较扎实，盼望再接再厉。
其次题选择，正确率较高。这类题会是以后的常见题型，要把握这类题的答题方法。订正需要抄题目，并且写出缘由。
1.下列划横线的读音完全正确的一项是
A.食盐（yán）鼎沸（fù）
B.稻穗（huì）坠落（zhuì）
C.睡眠（mián）霎时（chà）
D.霸占（bà）怀抱（huái）
2.下列词语书写全对的一项是
A.风俗葡萄
B.传奇农厉
C.满足齐头并近
D.余波招侍
3.“这是村里的风俗”中“俗”的意思是
A平凡鄙俗，不高尚。（庸俗）
B指没出家的人。（僧俗）
C大众的，普遍流行的。（俗话）
D社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。
要求抄题目，把错误的修改出来。
第三题“半明半昧”的“昧”字理解不够到位，在意思的选择上消失偏差。
对形近字的概念不明，导致“找两个形近字”这一题出错率极高。
形近字其实就是换偏旁变新字。旁边进行举例：杨，啼，镇
第四题句式中，
第一小题扩句个别同学没有正确理解扩两处的要求，导致出错；
留意：扩两处！“星星牵着小星星闲适地在空中漫步 ”这句话只扩了一处
其次小题，霎时造句不行造成霎时间
第三小题排比句没有抓住“公园里”这个地点，选择景物出错；
第四小题写画面，部分同学描写很简洁，还有部分将其变成了造句，错误缘由都是理解题意不清，需要加强。
第五题课文内容，正确率较高。但其中第五小题部分同学将地点填成了时间，导致错误，还是理解题意的问题。
第六题课内阅读，其次小题“选文”一词没有抓住，导致将“从远到近的挨次”写成了全文的写作挨次——时间挨次，还是审题的问题；第四小题写比方句的好处，大部分同学没有很好地结合句子来分析，过于笼统。
第七题课外阅读是有肯定难度的，因此错误率特别高。
1、取题目要看清这篇文章的主要叙述对象。
2、画面描写详细。
3、两次理解其实就是概括两方面的内容。
4、写感悟和品位可以从三点着手：1.修辞2.关键词3.联系自身
多读多做！
作文：审题！审题！审题！
1.许多小伴侣就将之前我们写的大作文不管三七二十一写进去了，这篇作文两点：自然景观、肯定的挨次（时间和方位）个别小伴侣没有看题，导致偏题失分许多。
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