中考状元的高效学习方法中考状元经验汇总(三篇)

第页共页中考状元的高效学习方法中考状元经历汇总(三篇)中考状元的高效学习方法中考状元经历篇一如何进步学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的进步最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是进步各项学习效率的根底。那么上课时的听课效率如何进步呢?以中考状元的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比拟粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比拟有针对性。预习时，我们不必搞得太细，假如过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个教师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，教师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会阻碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有根底，有时教师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否那么见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。作题的效率如何进步呢?最重要的是选“好题”，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进展的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的进步，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真考虑错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析^p过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。实际上反响了进步学习效率的一个重要方法——“把劲儿使在刀刃上”，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的“事半功倍”。学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何进步自己学习效率呢?第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人假如失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。中考状元进步学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑考虑的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很粗浅的例子，比方说记单词，假如你只是随意的阅读或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而假如你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。如今很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，假如能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大进步学习的效果。另一个影响到中考状元学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，假如某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是非常重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个非常轻松的气氛，学习起来也就感到格外的有精神。中考状元的高效学习方法中考状元经历篇二中考状元，头顶着学习之星、天之骄子、学霸等各种各样的光环，让人羡慕不已!中考状元谈经历，是多少家长、学子梦寐以求的事情。学习经历可以帮助孩子少走弯路，直接供我们借鉴，直通状元之门，下面来自广州的某一位中考状元，整理出10条实战经历，希望对备考学生有好处!1.根本知识、根本方法为主一轮复习主要以根底知识为主，回归课本，以课本为根底，把课本上的知识点全部过一遍，尽量不要有遗漏。2.构建知识体系课本上一个一个的知识点，看似很零散，其实结合目录一看，是一个完好的知识架构体系，光学会根本知识还是有点欠缺，我们应该学会融会贯穿，构建知识体系。3.综合运用知识体系光学会了是不够的，考试是一个综合运用的过程，因此，要通过习题来学会运用，掌握解题思路、解题方法和解题技巧，锻炼自己分析^p问题、解决问题的才能。4.查漏补缺综合复习以查漏补缺为主，通过模拟试题、历年中考真题的离线，对自己知识点进展查漏补缺。5.多轮复习，加强稳固复习是一个反复屡次的过程，需要强化记忆，因此，需要多轮复习，加强知识稳固。6.记得牢，理解的活以历史为例，人物、时间、事件等历史材料，需要死记硬背，机械记忆，而考试的时候，是一个灵敏运用的过程，当然不光历史，地理等其他学科也是一样。7.举一反三，学会一类题学习是一个自我减负的过程，考试的时候，每道题都有种似曾相识的感觉，可却不知道怎么下手去做题，我们要根据一道题彻底学会一类题，举一反三去验证自己学会了这类题，而不是做一个会一个，下次出现继续不知道怎么做。8.正确面对错题错题真实的反响出我们知识的欠缺所在，因此，我们要积极面对错题，根据一道题，找出自己知识点欠缺，彻底学会。9.放松心态很多人都有考试综合症，考前紧张、焦躁不安，其实考试要有一个良好的心态，一种积极参与，敢于拼搏、敢于成功的精神状态，以饱满的热情去迎接挑战的气势，因此，我们应该以和平的心态去面对考试，饱满的热情和精神去准备考试，试试就能行，争争就能赢，在放松的心态下，往往会发挥正常而获得意想不到的成绩。10.良好的心理素质考前准备是一个长期持久的过程，因此，我们要有承受压力、漫长学习时间的心理素质，在精神萎靡的时候可以振作起来，在承受压力的时候可以为自己开脱，可以实时控制自己和把握自己，使自己的精神状态、心理状态处于最正确状态去准备考试。中考状元的高效学习方法中考状元经历篇三化学是研究物质的组成、构造、性质以及变化规律的根底自然科学。同时化学也是一门满足社会需要的中心学科，它与能、材料、工农业、医学卫生、资的开发利用、环境的生态保护与检测，人类日常生活、国防建立都有严密的联络。一、坚持课前预习预习是学习的第一步，就是在上课前把要讲的内容先通读一遍，阅读时，对重要概念和定律要反复阅读，逐字逐句仔细推敲，对关键字、词、句应认真钻研，确实弄懂所读内容，理解本节课的根本知识，分清哪些是重点，难点和关键，哪些通过自己看课本就能掌握，哪些自己看不懂、想不通，就在旁边记上记号，这样在听课时才能有的放矢，有张有弛，在轻松愉快中承受知识，获得较好效果。二、重视课堂学习上课是学习的主阵地，是决定这节课能否取胜的关键，听课不仅要用耳，还要眼、手、脑等多种感官并用，用“眼”去观察教师讲课的一举一动，实验操作及现象;用“耳”去听;对于重点、难点、关键点一定要仔细听，对教师讲到自己通过预习经掌握的内容可稍放松一点，对教师屡次强调的内容，还要动“手”记下来，当然要记要点，提纲式，不能全记而阻碍听课;还要用“脑”去想，多问几个为什么，随教师的思路去分析^p，去理解，只有多种感官并用，才能获得较好效果。三、及时搞好复习记忆就是和遗忘作斗争的结果，根据遗忘曲线，防止遗忘最好的方法就是“在遗忘之前及时复习，而不是忘了后再重新记忆。”复习分课后复习、章节复习和综合复习，课后复习要认真阅读当天的内容，对重要内容逐字逐句仔细推敲，力求全面掌握，把课本上的知识消化为自己的知识，并能联络实际加以应用，再此根底上独立完成作业，对自己解决不了的问题，仔细考虑后再与同学讨论或请教教师，章节复习和综合复习是选用比照、归纳、总结等方法，把独立的知识点连成线、形成网，这样便于理解、记忆及应用。四、重视实验化学是一门以实验为根底的自然学科，化学概念、定律都是在实验根底上得出的结论，分开实验就没有化学，因此，要学好化学必须重视实验，对常用仪器要记住名称，会画图形，理解构造，掌握使用方法，对教材上85个演示实验，要认真观察，仔细考虑，对22个学生实验中10个必做实验，必须亲自动手做，对选做实验及家庭实验是理论联络实际，开拓知识，启发智力，培养实验技能和动手才能的好教材，要用课余时间积极想方法完成。五、注意记忆，准备“两本”化学有其“特殊的语言系统，”对化学用语及其它知识点，好学易忘，我们要注意运用一些有效的记忆方法如：韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容，轻松记住，如学习氢气复原氧化铜实验时，我们用歌诀帮助记忆：先铺黑粉氧化铜，固定试管稍下倾;再通氢气半分钟，然后点燃酒精灯;粉末变红停加热，试管冷却再停氢;假设先点灯易爆炸，假设先停氢易氧化。这样既记住了实验步骤，又指出了易错点。再者在学习化学之前准备好两个笔记本，一个“错题本”专记自己在练习、作业、考试中的错题，分析^p出错的原因，记下正确和好的解法。另一个“妙题集锦”对于一些好的解题方法、解题技巧、解题规律记下来，在考前看一遍能起到事